六月驪歌·青春已散
五,四,三……
日歷一張一張的向前翻,而我所心心念念的,是距離中考最后的日子。我們的最后一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在,正窩在家里溫書。
我覺得很難受……
我們的最后一節(jié)課是化學(xué)課,老師并不著急講題,他說大家畢業(yè)以后要保持聯(lián)系,他說大家要團(tuán)結(jié),他還說大家一定要為未來努力。老師向來是不拖課的,那次破天荒的講到了放學(xué)后的十幾分鐘。最后老師說,他一向是不習(xí)慣說下課的,但是這次以后就沒有下次了。所以老師很莊重的對(duì)我們鞠了一躬,“同學(xué)們?cè)僖姟!?/p>
“老師再見……”我哭了,在這最后一節(jié)課的下課時(shí)候,哭了。我從前非常希望下課的鈴聲早點(diǎn)響起,但是這次的鈴聲,硬是活生生的響徹了初中的三年。
剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我從來都沒有想過自己居然會(huì)這么不舍得學(xué)校。以前很討厭嚴(yán)肅的英語老師,可是如今想要再被她罵一頓都沒有可能了。
我們都離開了,在這個(gè)六月以后,學(xué)校的操場(chǎng)上跑的再也不是我們,在課堂上起哄的也不再是我們,甚至于以后想要再進(jìn)入這個(gè)校園,只能以“訪客”的身份。這一身校服,原本是厭的不行,如今終于意識(shí)到時(shí)日不多時(shí),才開始舍不得。心里很郁結(jié),我也不知道自己到底是舍不得什么,好像什么都舍不得,什么都放不下……就連那操場(chǎng)上那三年都不曾長高的樹也是分外的親切。
那個(gè)據(jù)說是整個(gè)年段最靦腆的五班,沒有人知道最靦腆的五班曾經(jīng)差點(diǎn)挑起一場(chǎng)群毆——因?yàn)槲覀兡亲钭钣H愛的班長大人被人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上摔了一巴掌,所以放學(xué)后全班幾乎都在校門口等著那家伙。因?yàn)樗坪跄羌一锉粐槈牧,不知何時(shí)跑了,于是沒有打成。
沒有人知道最沉寂的五班曾經(jīng)在五月湊錢買了個(gè)蛋糕給同學(xué)慶生……
沒有人知道……
我知道,我記得,因?yàn)槲乙彩俏灏嗟囊粏T?墒沁@些宛如昨天發(fā)生的故事,就隨著那一陣下課鈴聲,變成記憶。再也沒有了,我們的青春,我們的年華,我們的時(shí)光。我們所有的故事都隨著畢業(yè)變成以后笑談的往事。
我們寫下了十年后的夢(mèng)想,交給我們最喜歡的化學(xué)老師保管。老師說,十年后,希望同學(xué)們可以回到這里,見證當(dāng)初的青春。
是的,我會(huì)回到那里的,回到五班,回到記憶里最美好的故事,所以同學(xué)們,我會(huì)在未來等你們。十年,不見不散……