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青春的初中隨筆

發(fā)布時(shí)間:2019-11-20

青春的初中隨筆

  青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開拓新途徑的動力,擁有創(chuàng)造性人生的靈性。初中生怎么寫青春?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理青春的初中隨筆,一起來看看。

青春的初中隨筆篇1:青春的無奈

  沒有花香的早晨

  每天用杯子靜靜收藏

  直到春天蘇醒

  可是,當(dāng)春天真正來到時(shí),卻只能在每天的清晨帶著沉重的倦意離開.因?yàn)槟欠葸x擇,把自己緊緊封閉.從此,擁有的不再是輕盈的腳步、自信的微笑,取而代之的只是眼中微妙的深沉。

  曾經(jīng),擁有詩一般的風(fēng)景,就像春天一樣,像雨,浪漫而又純情,像清泉圣潔而又無瑕。擁有畫一般的情懷,像海,擁有廣闊無垠的天空,像云,瀟灑而又飄逸。曾經(jīng),喜歡藍(lán)天,義無反顧,這便是我們,哪怕沒有一絲的云彩與虹霞。在天的無窮面前,所有的哀思愁傷泯滅為煙塵,與古人產(chǎn)生心底的共鳴。曾經(jīng),喜歡滿天繁星,就像今晚,寧愿做著數(shù)星星的癡夢,也不愿讓心孤寂。

  殘酷無情是生命啊!它充滿了競爭,充滿了失敗。不是壯美的畫卷,而是一張白紙,需要去把它描繪、渲染;不是蔥郁的綠洲,而是一片沙漠,等待著被開墾、改造;也不是悠悠的音樂,而是單調(diào)的音符,只能把它編成和諧的旋律;更不是燦爛的陽光,而是狂風(fēng)暴雨,只有在雨后才能抹出亮麗的彩虹。

  于是,便不再羨慕飛翔的白鴿,靈動的游魚,驚異歲月的無情,所有的心愿失去如流星,與人產(chǎn)生心底的隔膜,獨(dú)自去享受不能且不該享受的快樂!邊聽音樂,邊欣賞小說,感受清閑為心送來的一絲涼爽。把心情舒展在無波無瀾的水面上,一切只不過是歸于平靜的獨(dú)白與思索......世界太小卻是天高地厚,世界太小只是小樓一睹。而我們,只是小溪一流,只是浪花一朵,只是新雨一滴。抬頭又見紫風(fēng)鈴,青春的風(fēng)鈴不斷搖響,為我們清唱那一季的悲歌。無奈,或許,只能期待另一個(gè)充滿花香的春天.

青春的初中隨筆篇2:青春的十字路口

  那一次,我走到了青春的十字路口。

  鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開了,我愣了愣,回過神來的時(shí)候他早已不見了蹤影,手里拿著紙條的我心突突直跳,顫抖這用兩手打開字條,我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”,天啊,我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里,哎呀,不會有人看見吧,忙四下瞅瞅,還好還好,四周沒有一個(gè)人,只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>

  整個(gè)一下午我都心不在焉,課堂上出了好幾次丑,糗大了。更糟的是,放學(xué)的十字路口上,我與他不期而遇,那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待,我想低著頭趕緊走過去,可他卻已迅雷不及掩耳之勢擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。

  “干……干什么?”

  “你想好了嗎?”

  “想好什么了?”

  我無意抬頭一看,他期待的看著我,慌亂的我趕忙避開了他的眼神。

  “我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動,我早就想向你表白了,但一直沒有勇氣,F(xiàn)在我終于鼓足了勇氣,希望你能給我機(jī)會。”

  “我……”

  “如果你不答應(yīng),我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄。”

  一絲風(fēng)都沒有,天熱的讓人窒息。

  可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊,有了充足的水分和溫度,它們就會貪婪的吮吸養(yǎng)料,讓自己茁壯成長,它們在為金色的秋天作準(zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長的時(shí)候嗎,我們不也再為自己人生的金秋蓄勢嗎?

  想到這,我鎮(zhèn)靜了下來,之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散:“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼,它們一起生活,快樂成長,倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律,你說,它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎?”

  激動在他的臉上慢慢退卻,平靜的眼神略帶幾分思索。

  “現(xiàn)在是成長的季節(jié),還不是收獲的時(shí)候。”

  推起自行車,我堅(jiān)定的穿過十字路口,向前方走去。

青春的初中隨筆篇3:飛揚(yáng)的青春,我們的夢想

  就像一陣風(fēng),我們的青春,在轉(zhuǎn)瞬間,似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想,有快樂的笑,有悲傷的淚,真實(shí)的讓人難以忘記。--題記

  金燦燦的陽光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯(cuò),編織……

  校園中朗朗的讀書聲不絕于耳,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。

  體育課上,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤黄テド耱E,想著終點(diǎn)沖去。透過他們的身影,我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容,接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上,同學(xué)們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流動著金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢想。

  中午,閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生,每個(gè)人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那么和諧,讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽,燦爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感受到,發(fā)自內(nèi)心的舒暢。

  放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛,邊說邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人,連腳步也變得輕快了。

  學(xué)校里到處都是學(xué)生,處處都是活力。因?yàn)槲覀儞碛袪N爛的光輝,我們揮灑著汗水,我們尋找著我們的夢想。

  在這里,我們有飛揚(yáng)的青春;在這里,有我們的夢想。

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