青春不停留主題征文
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡快無比的歌聲；青春是一朵艷麗的花朵，嬌嫩中透著幾分質(zhì)樸與秀雅；青春是一幅精美的圖畫，讓人看千遍萬遍；青春，永遠(yuǎn)讓人魂牽夢繞!青春太美，無論怎樣度過都會覺得有遺憾，無論怎么走過都覺得辜負(fù)~下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞關(guān)于“青春不停留”的主題征文作文吧。
青春不停留主題征文篇1：青春的腳步
青春的腳步很浪漫，因為青春的旅程是夢想，腳下是期盼。
青春的腳步很快樂，因為青春的旅程滿目是風(fēng)景，一路有歌聲。
青春的腳步很輕松，因為青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘，看起來似畫一般幽遠(yuǎn)。
青春的腳步很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風(fēng)是宣言，也是廣告。
青春的腳步很固執(zhí)，別人啥是管說，要的就是不同凡響，求的就是自己的風(fēng)格
青春的腳步很放肆，不好走的地方偏要試試，沒的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。
青春的腳步!不管別人怎么看，青春的腳步畢竟踏出的是生機(jī)，向著的是未來，我們有理由為它而吶喊：“青春的腳步要瀟灑”!
青春畢竟不是低吟淺唱，其中更多的是深沉的憂思，所以青春的腳步是沉重的。
青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓，其中有著能力的較量，左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。
青春畢竟不是優(yōu)雅的設(shè)想和美麗的要望。要想開創(chuàng)自己的一重天地，首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯小屋，去挑戰(zhàn)人生的荒原。
青春不要太瀟灑，瀟灑只能憑辛勞去換取。
青春不停留主題征文篇2：青春的腳步 不曾為我停留
餓了，一碗泡面能讓我津津有味的吃，記憶里有多久沒吃泡面，那還是上學(xué)的記憶，原來越簡單越容易滿足。偶然在昨天聽到小虎隊的音樂，伴隨著一首烙印在記憶里的音樂，那一幕幕感人的畫面又浮現(xiàn)了出來。那一天，是小的生日，也是我別離故鄉(xiāng)的一天，誰說男兒不流淚，只是未到傷心時。主持人啊潤為了不讓眼淚留下來，使勁仰著臉唱著：當(dāng)你踏上月臺從此一個人走，我只能深深的祝福你，深深的祝福你 最親愛的朋友，祝你一路順風(fēng)。。。
是的，五年了，來到這個城市已經(jīng)五年。五年來我發(fā)生了多少，擁有了多少，五指能數(shù)得過來�；钤谶^去，為失去的友誼而感傷，為不能把握的音樂而遺憾，為錯開的戀人而痛苦流涕。。音樂依然 往事依久，但時光在虛度的恍惚里，就這樣悄無聲息的跟我說再見。此時我只是在想，我要是能化作一縷風(fēng)就好了，那樣我就可以追隨你輕快的腳步，知道你的去向，或者在你不經(jīng)意間，為你掬一束紫羅蘭的花香，藏于你的手心追隨你……
跟著父母漂泊了十五年，從一個城市到另一個城市，每一個�？奎c都沒有歸屬感。孤寂 惶恐 迷茫逼的我只能躲在桌子低，睜著大眼緊緊抱著娃娃才能找回一點安全感。
冬天已經(jīng)到來很久，但陽光依舊燦爛，而我像是寄居的蝸牛，躲在堅韌的黑暗里，不敢走出沉重的外殼，我怕明媚的陽光刺傷我的眼，我怕街上一對對的靚影，攪亂我刻意平穩(wěn)的心。前方的道路如鏡中花水中月，依然如罌粟花開放，使我不敢伸手卻令我向往。阿姨悄悄的告知，母親得了老人病。何時，年輕的她添了銀發(fā)，體健的她添了疾病。原來我的青春在走，母親的青春也在移走。今天，遠(yuǎn)方的母親來電催促，該找個合適的牽手了。這一次我沒有像往常煩躁的拒絕。突然，心緊了一下，一滴淚順著眼角留在了黎明的夜里。
習(xí)慣了一個人生活，習(xí)慣在暗天黑地里，一個人漫無目的游蕩在網(wǎng)絡(luò)的邊緣。喜歡在生活的枯燥里撒上音樂的芬芳，碼些只有自己愿意看，也只有自己能看懂的文字。
多么感性的我，會為了熟悉的id遲遲不出現(xiàn)暗自神傷，回顧老帖為了你的一句話一段音樂或哭或笑。我說前路好孤單，你說我會去看你的；我說前路好迷茫，你說別怕有我呢；神傷一些更多是溢滿的感動。論壇如時光一直在走，也不會為了我停留，雖然再見了冬日的死寂，卻迎來了春天的生命。
花開花落，彈指也就一瞬間。 昨夜，輾轉(zhuǎn)后的側(cè)身，時間信步走來，告訴我花兒也要學(xué)會遺忘。忘記含苞的羞澀，忘記綻放的美麗，忘記凋謝的疼痛。辭舊迎新，時光的軌道一直按照順序在走，抓不住的我又何必去強(qiáng)留。命中有時終須有，命中無時莫強(qiáng)求。罷了，轉(zhuǎn)過身向著前路，一船明月一帆風(fēng)的邁進(jìn)。就像音樂里所唱，祝你一路順風(fēng)，為我也為稠壇唱.......
青春不停留主題征文篇3：青春的腳步
作者：柳緒春
送走了開學(xué)第一天的忙碌與喧囂，在學(xué)生甜蜜的鼾聲中，我打開同學(xué)們的寒假作文，去尋找青春少年的幸福和快樂，去感受幼小心靈的震顫與蛻變。有幾篇記述春節(jié)中少先隊組織去敬老院“敬老愛老獻(xiàn)愛心活動”的作文，寫的形象生動，頗讓人感動，仿佛就在眼前：那凍得紅紅的小手，正在刺骨的寒水中揉搓著孤寡老人的衣服床單；那甜潤?quán)诹恋母杪暎鬟M(jìn)老人們的心田；那小小的梳篦，把真情與孝心細(xì)細(xì)的融進(jìn)每一根銀發(fā)；那小小的笤帚掃去了心靈的灰塵……。有的寫到，聽爺爺講了抗日戰(zhàn)爭的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理；有的寫到，聽奶奶講了解放前受凍挨餓，飽受地主欺凌，逃荒要飯的故事，懂得了如何珍惜今天!這些十一二歲的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是課堂里空洞的說教，難以辦到的吧!讓我感慨萬千……。忽然，一股涼涼的、潮潮的風(fēng)吻上我的面。我拉開窗簾，想把窗子關(guān)嚴(yán)——好一輪皓月，當(dāng)空孤懸!欣喜之余，披上衣服，漫步這溶溶的月色中。
月光如水似霜，像銀白色的水銀，鋪天蓋地，傾瀉著、傾瀉著。微風(fēng)吹過，清新幽香的氣息撲面而來，我尋著清香踱步到花園：梅花怒放，迎春花含羞獻(xiàn)蕾。柳絲嫩黃，隨風(fēng)搖曳；小草剛露點腦袋，似有似無。
春天來了!她像一個小姑娘，捧著花兒帶著草兒，蹣跚地走來。也許，春天是那雙給老人們洗衣服的小手，把溫暖送到人間；也許，春天是那甜潤的歌喉，喚醒大地，喚醒百鳥宛轉(zhuǎn)。
幾次寒潮過后，春風(fēng)越來越強(qiáng)勁了。這天是個周六，學(xué)校組織教師、青年團(tuán)員參加“綠化荒山”的義務(wù)植樹活動。我們的隊伍一早就向山上進(jìn)發(fā)。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。河邊的垂柳，枝條如長長的線，嫩黃的葉片，就像花瓣系在“線”上，在風(fēng)中搖來蕩去。楊花串串，紫紅色的身上，長滿軟軟的短毛，活像一只只吊起的毛毛蟲。桃花似錦似緞更似霞，“桃花一簇開無主，可愛深紅與淺紅”。梨花似雪，一樹皆白。杏花褪紅，已露綠色。登上山腰，不遠(yuǎn)處的大河，恰似一條白練，繞山遠(yuǎn)行。腳下綠草茵茵，野花處處，縱情怒放。紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的，百花爭艷，五彩繽紛。微風(fēng)襲來，花兒搖來擺去，像群星閃灼。成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著褐色的翅膀，嗡嗡的忙著采蜜。五顏六色的彩蝶，成雙結(jié)對，翩翩起舞。
到了目的地，校長按組分工，進(jìn)行勞動競賽。打點、挖坑、放樹苗、培土……各負(fù)其責(zé)，有條不紊。我們過后的山坡上樹苗們橫成排，豎成行，整齊劃一地站好了隊。
中午時分，朦朦朧朧的春雨，也來光顧我們。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨和著春雷，隨著春風(fēng)，淅淅瀝瀝，如絲如霧，如煙如潮。遠(yuǎn)處的山山水水，如夢如幻，猶似寫意山水畫，忽隱忽現(xiàn)。
雨水和著汗水，同學(xué)們頭發(fā)濕了，一綹一綹的，沒有一個停下手里的活計，都在按部就班地勞動著：要樹苗的喊叫聲，鎬頭刨土的“嘭嘭”聲，鐵锨鏟土的”唰唰”聲，交織在一起，如同一曲優(yōu)美的交響樂。分管宣傳的老師，不失時機(jī)的用相機(jī)，記錄著這激動人心的場面。
此時的春天是什么?是婚禮上的新娘!她體態(tài)豐滿，風(fēng)姿綽約，端莊秀麗而又風(fēng)情萬種。她是辛勤勞作的身影，是播種希望的季節(jié)。
淺綠帶著深綠，黃綠擁著墨綠。春天，帶著我們走進(jìn)了綠色的海洋。為迎“五一”，學(xué)校挙辦了“和諧的家園”德育成果展。展出了“敬老愛老”、“擁軍學(xué)軍”、“學(xué)雷鋒做雷鋒”、“美化家園”等活動的剪影。有一組清除風(fēng)景區(qū)內(nèi)垃圾的照片，讓人難忘。第一幅：同學(xué)們站著整齊的隊伍，高舉校旗、團(tuán)旗、隊旗，正浩浩蕩蕩的走向景區(qū)。第二幅：同學(xué)們按班劃片包工，撿拾各種食品包裝袋、包裝盒、紙屑、塑料制品……。半座山的風(fēng)景區(qū)，插滿了各班的旗幟。游客們駐足觀看，同學(xué)們彎腰撿拾。背景是青翠欲滴的松柏，美麗如畫的古建筑。第三幅：青年教師身穿背心，露著臂膀，正在肩挑棍抬，裝車外運。后面有一段文字：“優(yōu)美的環(huán)境，可以陶冶情操；勤勞的雙手，可以改變世界。撿起的是垃圾，美化的是環(huán)境，凈化的是心靈”。
春天是什么?是處子健壯的體魄。
春天，一步步把江山美景寫就；教師，用有益的活動，把青春少年的靈魂雕塑!
青春不停留主題征文篇4：青春的腳步
作者：喻明芳
人生是一首歌，成功是詞，拼搏是曲，永不怠懈是人生的主旋律。——題記
世上有些花常開常落，唯有青春的的花季一去不復(fù)返，正值青春年少的我們須向明日召喚，誰也攔不住我們青春的腳步!
就像險峻的大山攔不住洶涌的激流一樣，洶涌的激流也攔不住正值青春的我們頂風(fēng)前行的孤舟。
就像沉寂的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)一樣，凄冷的北風(fēng)也攔不住正值青春的我們邁向春天的腳步!
青春正如一只飛鴻，須我們用堅實的足跡去羽化成為現(xiàn)實。
人生不正如青春之歌一樣嗎?
每個十年前都想不到十年后我們將演變得怎樣，無非環(huán)境造就，皆是時事促成。所以，我們要將生命里的每一天都當(dāng)作青春的花季一般，告訴自己：人生不留白，我們大步向前邁。正值豆蔻年華的我們，微笑著去唱人生的歌謠，把每一次失敗都?xì)w結(jié)于一次嘗試，不去氣餒，把每一次成功都看成一次幸運，不去驕傲。
歲月無情人有情。即使歲月的大門攔住了我們熾熱的渴望，但絕攔不住我們點燃青春之火的勇氣。
無意闖入迷宮攔住了我們精美的設(shè)想，但我們可以揮灑青春的舞曲，去創(chuàng)造一個個非凡的奇跡!
不要當(dāng)飛花漸瘦，昨日之陽與今日之陰不在之時，才一夢初醒。
誰也攔不住我們青春的腳步!
青春不停留主題征文篇5：青春不再來
作者：楊遠(yuǎn)敏
“為夢想而努力，用行動創(chuàng)造未來。”貼在教室里的這條班訓(xùn)，蘊含了老師對我們的期望，熔鑄了全班同學(xué)對美好未來的暢想。
記起在一個豐收的季節(jié)，我懷著對未來的滿腔熱情來到這許多人夢寐以求的校園里，在那金秋時節(jié)，我正品嘗著成功這杯美酒，突然從遠(yuǎn)處漂來一個聲音：女孩，該上路了，不要停留在這一點上，它雖有絲絲絢麗，但前方還將更加燦爛。于是，我又踏上了通往下一站的列車。
青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩。那閃光的詩行從我們純潔的心靈源源不斷外淌，盡管有很多人千方百計想留住它，但它猶如一位匆匆的過客，不管那里姹紫嫣紅，亦或情長意綿，它都不肯停下來，哪怕是一分鐘、一秒鐘。
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡快無比的歌聲；青春是一朵艷麗的花朵，嬌嫩中透著幾分質(zhì)樸與秀雅；青春是一幅精美的圖畫，讓人看千遍萬遍；青春，永遠(yuǎn)讓人魂牽夢繞!
青春的道路上會有坎坷，坎坷只會讓人更多去思考，變得更睿智，在以后的旅途中走得更輕松愜意。
當(dāng)星星還在夜色中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)我們還在青春相伴中嬉笑玩鬧時，年齡已不再饒人。經(jīng)常是我們猛然回首，發(fā)現(xiàn)一切都在變化。
我經(jīng)常在想，我是要青春的后悔還是無悔的青春。
莎士比亞曾說過：“人的青春是短暫的。但是，如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太多了。”
青春不再來。無悔的人生需要我們無悔的拼搏。讓我們：“為夢想而努力，用行動創(chuàng)造未來。”