誰(shuí)的青春不奮斗作文1000字
我們都帶著夢(mèng)想,走在青春的路上。小編收集了誰(shuí)的青春不奮斗作文,歡迎閱讀。
第一篇:誰(shuí)的青春不奮斗
夢(mèng),就在腳下
青春路上,懷著同一個(gè)夢(mèng)想,我們開始起跑…
——題記
我們都帶著夢(mèng)想,走在青春的路上。這一路上,我們跋山涉水,斬荊棘,跨溝壑,跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)往走前走,跨過(guò)了一條又一條的壕溝,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷。慢慢地,我們的心越來(lái)越踏實(shí)和沉著,夢(mèng)想越來(lái)越殷實(shí)和堅(jiān)定。不知不覺(jué),我們走到了一起,一個(gè)人的夢(mèng)想變成大家的夢(mèng)想,再變成了同一個(gè)夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。
助學(xué),讓花兒開的更燦爛
沐浴在希望的陽(yáng)光下,澆灌著愛心的雨露,花兒在茁壯成長(zhǎng)…
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。20xx年的金秋,捧著沉重的錄取通知書,坐上了那輛載滿了我人生夢(mèng)想的火車,從偏遠(yuǎn)的南方跨越大半個(gè)祖國(guó),來(lái)到了我求知路上的新殿堂——連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
進(jìn)入了大學(xué)校園,就意味著可以接受高等教育了,可以提升自身各方面的綜合能力和素質(zhì),為夢(mèng)想鋪下更踏實(shí)的路。但是,高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是一筆不小的開支,這讓很多家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生犯愁了。大一第一學(xué)期,國(guó)家和學(xué)校下?lián)芰酥鷮W(xué)金,我們班分配有六個(gè)國(guó)家助學(xué)金名額,四個(gè)學(xué)校助學(xué)金名額,而很多同學(xué)都需要這筆資金資助完成學(xué)業(yè),我亦如此。雖然國(guó)家和學(xué)校資助的名額挺多,但畢竟有限,不可能解決所有貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)之憂。身為一班之長(zhǎng)的我,心里很清楚,我的家庭雖然貧窮,但只是貧而不困,有很多更真正需要這筆資助的同學(xué),我不能爭(zhēng)了他們的資助名額。于是,我選擇了退出競(jìng)爭(zhēng)這筆資助,到校外去做兼職,靠自己的能力去賺取生活費(fèi),減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
得到國(guó)家和學(xué)校的資助,同學(xué)們都可以安心無(wú)憂的學(xué)習(xí),班集體也進(jìn)入了一個(gè)良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,大家都用自己的努力成果去回應(yīng)國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的付出。而我也通過(guò)自己不斷地努力和刻苦學(xué)習(xí),于20xx年拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
回首我的求學(xué)之路,雖比其他同學(xué)更艱辛一些,但我相信我當(dāng)初的選擇并沒(méi)有錯(cuò)?孔约旱哪芰(lái)養(yǎng)活自己,助人助己,畢竟歷經(jīng)風(fēng)雨也是一種成長(zhǎng)方式!而助學(xué),不僅僅是助學(xué),更是助人。我相信,在充滿愛的陽(yáng)光和雨露下,祖國(guó)的花朵會(huì)開的更加燦爛!
筑夢(mèng),讓夢(mèng)想走的更深遠(yuǎn)
心若在,夢(mèng)就在!筑夢(mèng),我們的夢(mèng)想會(huì)走的更深遠(yuǎn),更堅(jiān)定…
青春,試問(wèn)有誰(shuí)能夠不揚(yáng)夢(mèng)想這張帆?我們都懷著沉甸甸的夢(mèng)想和希望,奮斗在青春的路上。剛踏入大學(xué)校園時(shí),我的夢(mèng)想很清晰,就是努力學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè),將來(lái)找一份好的工作,讓自己和家人過(guò)上充裕的生活。于是,我一路上獨(dú)自努力拼搏,只關(guān)注自己的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)以及個(gè)人成長(zhǎng),完全忽略了周圍的人和事。這一路上,我感到好孤獨(dú),好無(wú)助。我覺(jué)得我忽略的太多了,一個(gè)人的夢(mèng)想,畢竟是小家子夢(mèng)想,只顧自己的夢(mèng)想而忽略所有,那就顯得太自私了,這樣的夢(mèng)想于人于己都沒(méi)有多大貢獻(xiàn)價(jià)值和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
所謂筑夢(mèng),不就是建筑自己的夢(mèng)想和建筑他人的夢(mèng)想么?之前,我建筑的只是自己的夢(mèng)想,卻沒(méi)有去幫助他人建筑夢(mèng)想。20xx年的3月雷鋒月,我開始了我的“筑夢(mèng)之路”,投身于幫助有夢(mèng)想的人建筑他們的夢(mèng)想。4月3日,我先后組織學(xué)院入黨積極分子和其他同學(xué),到連云港市聾啞人學(xué)校對(duì)那些身殘志堅(jiān)的聾啞學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),并捐贈(zèng)他們所缺少的生活用品,幫助他們更好完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。20xx年的6月到9月,我組織率領(lǐng)學(xué)院學(xué)生到連云港市板橋中心小學(xué)進(jìn)行愛心支教,對(duì)貧困山區(qū)小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),并捐贈(zèng)圖書、鉛筆等學(xué)習(xí)工具,用我們愛心和責(zé)任感去引導(dǎo)他們成長(zhǎng),用親身的“筑夢(mèng)”經(jīng)歷去影響他們的價(jià)值觀取向。
時(shí)至今日,我還一如既往地堅(jiān)持在“筑夢(mèng)”的道路上。因?yàn)槲矣X(jué)得,筑一己之夢(mèng),是為小家;筑他人之夢(mèng),乃為大家。如果我們每一個(gè)人都能在“筑夢(mèng)”之路上,兼顧小家,統(tǒng)籌大家,我相信,中國(guó)夢(mèng),絕非只是一個(gè)夢(mèng)。而我們共同所建筑的夢(mèng)也會(huì)走的更遠(yuǎn),更堅(jiān)定!
鑄人,讓心靈向往更高尚
十年樹木,百年樹人!鑄人,讓心靈向往更高尚,更廉潔,更豁達(dá)……
20xx年10月,我莊嚴(yán)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,成為了入黨積極分子。通過(guò)后期不斷努力地學(xué)習(xí)黨的思想結(jié)晶和黨員的先進(jìn)事跡,我光榮的成為了預(yù)備黨員。并通過(guò)后期的黨課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極地向黨組織靠攏,我的精神境界和思想境界都得到了很大的提升。20xx年至20xx年,由于我各方面表現(xiàn)突出,我先后被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教學(xué)信息員和連云港市優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,而這一切的成長(zhǎng),都是黨和學(xué)校對(duì)我鑄造培養(yǎng)的結(jié)果。
所謂“鑄人”,既是鑄己,亦是鑄他,講究的是鑄造一個(gè)人的思想、精神和靈魂。而新時(shí)代的“鑄人”要求,不就是要求我們形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,擁有“八榮八恥”觀念,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有公民”么?自20xx年入學(xué)以來(lái),我先后組織學(xué)院同學(xué)開展過(guò)“資助、關(guān)愛殘疾學(xué)生”“義務(wù)支教活動(dòng)”“環(huán)保綠化”等公益活動(dòng)。
吾非圣賢,亦非德高望重之人,但我懂得從自己做起,從身邊的小事做起,用自己積極的親身事例和先進(jìn)的思想觀念去影響身邊的人,為周圍的人樹立起模范帶頭作用。而在“鑄人”的過(guò)程中,既可鑄己,亦可鑄他,不知不覺(jué),我們的心靈卻走向了崇高和豁達(dá)!
心語(yǔ)心愿
助學(xué),筑夢(mèng),鑄人是國(guó)家的希望,也是我們的使命。希望奮斗在青春路上的我們明白:
助學(xué),可以讓感恩和希望延續(xù);
筑夢(mèng),可以讓團(tuán)結(jié)與奮斗齊心;
鑄人,可以讓思想和精神崇高。
為了我們的夢(mèng)想,拼搏吧,夢(mèng)就在腳下!
第二篇:誰(shuí)的青春不奮斗
雖然沒(méi)有顯赫的家庭背景,但是我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒(méi)有什么不同》中曾唱到“雖然沒(méi)有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的,但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的。因?yàn)槲覀儧](méi)有什么不同,天黑時(shí),我們仰望同一片天空,沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功……”只要你懷有誠(chéng)信質(zhì)樸的心,懷有奮發(fā)進(jìn)取的那份熱忱我們就有希望。
我是一名來(lái)自農(nóng)村的孩子,一直過(guò)著平平淡淡的生活,小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,考一個(gè)好大學(xué),找一個(gè)好工作,讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)平凡,但是卻給了我難以估量的動(dòng)力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來(lái)之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節(jié)儉,熏陶著我,學(xué)校的資助,鼓勵(lì)著我。國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,讓我不再那樣茫然無(wú)助,讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在,夢(mèng)就在”的真諦。我始終堅(jiān)信“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!”他們身上的名牌,在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實(shí)。畢竟這還不是我們應(yīng)該奢侈的時(shí)候,因?yàn)槲覀兪悄弥改傅难瑰X到這讀書,不應(yīng)該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“窮人的孩子早當(dāng)家”。我深信“君子憂道不憂貧”。
看到勤工助學(xué)崗上辛勤勞作的同學(xué)們,讓我有了自立的動(dòng)力,我堅(jiān)定了用業(yè)余時(shí)間干兼職的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶,以前這些在我看來(lái)都是舉手之勞,而今當(dāng)我真正的把它看做一項(xiàng)職務(wù)來(lái)干的時(shí)候,才知道必須要有耐心﹑細(xì)心,收起自己的幾許傲慢,踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。一天三個(gè)小時(shí)的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長(zhǎng)的含義,讓我明白了家長(zhǎng)的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價(jià)值,大學(xué)中的我變得更加獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng),父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展,因?yàn)樗麄兊呐畠憾铝,因(yàn)槲议L(zhǎng)大了。我沒(méi)有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時(shí)間反而變得更加緊湊充實(shí),我會(huì)用100﹪的精力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。正像周杰倫的歌里唱的那樣:現(xiàn)在的夢(mèng)想就像一只慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身后的每一個(gè)劃痕都寫滿了踏實(shí),或許速度慢了些,但是只要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛,領(lǐng)略屬于他自己獨(dú)有的那片風(fēng)景。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。中國(guó)的未來(lái)命運(yùn)掌握在年輕人手中,只有少年強(qiáng),中國(guó)才會(huì)強(qiáng)。作為當(dāng)代年輕人的我們,必須秉承科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家自強(qiáng)不息艱苦奮斗的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),博學(xué)多才,精益求精,為中國(guó)的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要深知自身肩負(fù)著重大的歷史使命與責(zé)任,將自身的前途命運(yùn)與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密相聯(lián)。
剛到大學(xué)時(shí)我就制定了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺(jué)得藝術(shù)情趣可以陶冶一個(gè)人的情操,激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰(zhàn)自己,只要是我喜歡的,我都會(huì)努力嘗試,待嘗盡酸甜苦辣后,我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成。”如果沒(méi)有目標(biāo),我們就會(huì)走更多的彎路,遇到更多挫折。所以我覺(jué)得方向和速度是相輔相成的。作為當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)該樹立自己的世界觀,人生觀,價(jià)值觀一以知識(shí)來(lái)強(qiáng)化自己,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的奮斗。當(dāng)夢(mèng)想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)之后,它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國(guó)重振雄風(fēng),我們要民族偉大復(fù)興就要從自身做起。
“誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦,只要為了夢(mèng)想服輸,再苦也不停止腳步。”相信在不久的未來(lái),中國(guó)少年會(huì)撐起祖國(guó)的一片天!我的青春我做主!