青春在召喚作文4篇

　　青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；也指年齡在10-16周歲的青少年；春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正是茂盛時期。所以稱之為青春，下面是青春在召喚作文4篇。請參考！

【篇一：青春在召喚】

　　青春，是一段跳動的音符；青春，是一首動聽的旋律；青春，該是個永不言敗的年紀；青春，有的該是滿腔的雄心壯志。而現在大多數的青少年，他們是怎樣的呢？

　　學習，認為是給父母，給老師學的，對自己毫無用處。沒有上進心，經常犯錯而又不知悔過。青春，半成熟半幼稚的階段�？傄詾榭孔约旱奶熨x，即使是種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。無知、昏庸、墮落，這樣的也就算了，卻還有更離譜的：搶劫、殺人，當發(fā)現自己已了無退路，就輕易的選擇放棄生命，��！青少年們，你們是多么的無知呀！

　　少壯不努力，老大徒傷悲。一生中有多少個青春可以讓你浪費。我們應該比任何時候都感到時間的滾滾流逝。歲月匆匆，難道你真的愿意做一名匆匆的過客？青春年少，難道你真的愿意人生如夢？

　　苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，年輕的我們肩膀雖然稚嫩，但心中卻有一輪輝煌的太陽！

　　“青春須早為，豈能長少年”，這孟郊的一句名言。你是否還在徘徊，是否還在等待，是否還因為坎坷而不敢前行。那就記住李大釗這句話吧，也許它會給你前進的動力“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進，惟只雄飛，惟只本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史�！�

　　青春，我們腳踏大地，頭頂青天；青春，我們仰望明月，追趕太陽；青春，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘；青春，傾熱血為江，從信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈！

　　青春的我們伸出雙手吧！舉起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天！

【篇二：青春在召喚】

　　現今有一句很時髦的話，叫做“讓青春去等待”。據說它出自很時髦的流行歌曲。所以追趕時髦的現代人，紛紛效仿，自以為是時代哲理。

　　“讓青春去等待”，“等候”什么呢？“等候”財富，金錢、好運、機遇？還是“等候”別人的幫助，“等候”命運的恩賜，“等候”異想天開的收獲？

　　“讓生命去等候”。為什么要去“等候”呢？是守株待兔，還是孤注一擲。別讓“青春去等候”別讓“生命去等候”“青春”正以他無限的魅力在想我們召喚。讓我們別在等候青春。

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝；而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情，青春是生命的源泉在不息地涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋去懦弱，進去壓倒茍叟，如此銳氣，弱冠后生有之，且順之年則亦多件，年歲有加，并非垂老；理想丟棄，紡墮暮年。

　　很顯然，所謂的時代哲理，它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力填補它，但它中心的意義無非落在“等候”二字上。因此，我想問：有什么理由去“等候”。

　　有些人在青春的召喚下迎面走來，勇敢，堅強的向前使去。但有些人卻膽卻了，不愿意前進，當然不進則退。

　　在青春時期我們要有目標，正如一篇文章所講，“一旦追求消失，銳氣如同冰雪覆蓋，在世不恭，自暴自棄便油然而生，即使年方二十實已老矣。然而堅持追求，你就有望在百歲高齡告別塵世視乃覺年輕。”

　　青春正已他無限的魅力向我們召喚，使我前進，如果在青春的召喚向著一個目標前進你就會青春永駐，風華永寸。

【篇三：青春在召喚作文】

　　吃過晚飯，我和媽媽出來散步，偶然經過學校，發(fā)現里面燈火通明，好不熱鬧！我們感到非常奇怪，于是就走進去看個究竟。原來學校的田徑場現在對外開放了。很多老年人、中年人、青年人、小孩，都在學校里健身，尤其以老年和中年的婦女居多。

　　看小廣場上已經安置好了電燈和錄音機，老人和婦女早已整齊地排好了隊形，8列縱隊，7列橫隊，隨時等待音樂響起。當音樂響起，大家像得到了命令似的，隨著節(jié)奏有序地舞動起來。排在前面的人動作做得很到位，步伐完全一致，可見她們已不是練習一天兩天了。排在后面的顯然是新加入的，她們的眼睛緊緊地盯著前面的人，有時一陣手忙腳亂，然后又趕緊跟上，毫不懈怠。突然前面的隊伍里傳來“一二三四，二二三四……”鏗鏘有力的口令。原來是一位領舞的老爺爺，在動作要變換的時候喊口令來提醒大家。大家知道后就呼應老爺爺的口令，整齊地踩著節(jié)奏。音樂一曲接一曲，不停變換旋律，婦女們的舞姿也不斷的變化。一段舞曲結束后，一些跳得不是很熟練的婦女在原地細心地練習毎個舞步，還向身邊的人請教。一位熱情的阿姨邀請媽媽也來跳，說著還示范給媽媽看，手把手地教媽媽。那些跳舞的阿姨毎個人的臉上都洋溢著笑容，容光煥發(fā)，好像回到了年輕的時候。據說，這支跳舞的隊伍由原先的十多人在幾天里面就已經發(fā)展為五、六十人的隊伍了。這一支支青春的舞曲，就像青春的號角，召喚著人們想著青春進發(fā)！

　　月光下，田徑場像披上了一層銀紗。人們漫步在跑道上。一些老夫老妻手挽手，相互扶持，緩緩地漫步；幾個老奶奶并排行走在跑道上，相互問候并談論著家里的瑣事，你一言，我一語，不知不覺一圈已經走下來了；一對祖孫相互攙著手，孫女依偎在奶奶懷里撒嬌，說著今天發(fā)生的有趣故事……跑道上彌漫著溫馨的一幕幕。

　　孩子們一會兒竄到梯子上，一會兒掛在桿子上，一會兒攀到高低杠上……有的男孩子在沙坑里挖“地道”，有的在打沙仗，有的在堆沙堡……

　　青春在召喚，誰能拒絕？來吧，大家一起來吧，奏響青春的琴鍵，舞動青春的彩練，踏出青春的舞步，擁抱青春的明天吧！

【篇四：青春在召喚】

　　人生猶如一條漫長的旅途，途中有許多扇莊嚴卻又神圣的大門，邁開這一個門檻，有時就是一段人生的轉折。在這扇青春的大門里，有歡樂、有悲傷、有苦惱、有驚喜。青春，總是在人們的翹首企盼中降臨，又是在人們的歡欣鼓舞里離去。

　　或許當我們年老時，躺在陽光下的躺椅上，手捧一杯清茗，慢慢品嘗時，會發(fā)現青春的味道與這茶水的甘甜又帶有一絲苦澀的味道是多么的相近�；厥走^去的歲月，總想讓時間停留，讓夢想與激情在融入那如歌的青春歲月中。

　　青春是短暫的，但又卻是美好的。在青春期在的努力將是一生所收益不盡的財富。

　　青春如磚瓦，等待你用它建造輝煌的大廈；

　　青春如彩筆，等待你用它勾勒美麗的圖畫；

　　青春如石料，等待你用它雕塑雄偉的豐碑……春天不去播種，秋天就沒有豐收的喜悅，正徜徉在花季里的我們應該珍惜自己的青春，用時間來育苗，用汗水來澆灌，讓自己的人生結出累累碩果。

　　青春對于我的印象應該是富含詩意的，因為它不僅奔流著執(zhí)著的血漿，還燃燒著熱血的生命。它像春那樣擁有滿園的綠意盎然，擁有夏那樣的火熱激昂，擁有秋那樣的金秋碩果，擁有冬那樣的純潔高貴。它又與柔情的山水謝意畫相結合，纏綿般的像流水流入心田。

　　青春的到來，中學生活的到來。被朗朗讀書聲所掩蓋的校園里，懷著對美好未來無限憧憬的少年正以滿腔的熱血情懷去描繪未來的宏偉藍圖。新時代的號角將在此刻吹響，新時代的接班人也在此刻上路。因為他們要去創(chuàng)造屬于自己的財富。

　　不錯，青春是財富。但時間老人卻把它做了最精確的均分，給每個人的僅有一份。不論貴賤卑貧，智愚富窮，人的一生只能擁有一次，因而才有了“花開重陽日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難在晨。即使當勉勵，歲月不待人”的勸勉，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流，擁有青春，就擁有了一份自信和輝煌。

　　相信每一個人對于青春都有一份美好的遐想，但每一個認真走過的人再回首時卻說不出其中的情感。青春就是這么不可捉摸。所以正值青春的人就應該珍惜當下，為青春的美麗年華而喝彩吧！