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夢(mèng)想萬(wàn)歲青春萬(wàn)歲初三作文

發(fā)布時(shí)間:2022-02-10

夢(mèng)想萬(wàn)歲青春萬(wàn)歲初三作文

  青春是一個(gè)不朽的話題。

  寫(xiě)下這些文字只是想訴說(shuō)我們這個(gè)年代的故事,我們的心聲。

  希望這個(gè)世界聽(tīng)到青春的自白,認(rèn)可我們的存在。

  愿夢(mèng)想萬(wàn)歲,青春萬(wàn)歲。

  1

  我叫蘇北,是一個(gè)不優(yōu)秀的人,至少在別人看來(lái)這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。原因是我成績(jī)不好,偏科到令人難以想象的地步。比如說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)比較優(yōu)秀,剩下的幾科卻總是倒數(shù)。

  一個(gè)差生的帽子足可以將一個(gè)孩子的自信心,和他的優(yōu)點(diǎn)都否決。至少在我是這樣認(rèn)為的。

  在家長(zhǎng)和老師的眼中我有些不務(wù)正業(yè),甚至是玩世不恭。因?yàn)樵谖业纳罾飳W(xué)習(xí)并不是中心,在我看來(lái)有許多事情比學(xué)習(xí)要重要的很多,比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)。

  這個(gè)觀念,我不知道是對(duì)是錯(cuò)。

  帶著這樣的思想,我踏上的青春的路。走進(jìn)了這所有我們市里認(rèn)為最優(yōu)秀的中學(xué)。

  這所學(xué)校單憑我一個(gè)人的能力是肯定進(jìn)不來(lái)的。是的,正如你所想,我是靠父母進(jìn)來(lái)的。

  我們的班級(jí)按名次排座位,自然我是在后幾排的。

  班級(jí)的前排和后排是天壤之別。按班主任的話來(lái)講都是頭不抬眼不睜。而差距在于一個(gè)是學(xué),一個(gè)是睡。

  我們后排可謂是生活滋潤(rùn)喜事多的地方,我自然有很多盟友。比較活躍的是后排的蔡鵬程同學(xué),再就是每天上課醉生夢(mèng)死,下課精神百倍的老高。老高原名叫高博。因?yàn)榇笪覀円粴q,所以都叫他老高。出于一些原因他讀了兩次初三,但不是留級(jí)。

  我們是絕對(duì)的鐵三角。

  一起在天臺(tái)學(xué)吸煙,頂風(fēng)作案;蛘咛诱n去打球,我想那時(shí)候能做的壞事都做了。

  上課的時(shí)候我們也總是和老師閑扯皮,偶爾遇到年輕的老師看著好欺負(fù),老高和蔡鵬程就非常不要臉的湊上去問(wèn):“老師你有男朋友嗎?”

  就在蔡鵬程和老高為了兩袋薯片要用石頭剪子布來(lái)一決勝負(fù)時(shí),一個(gè)身影悄悄出現(xiàn)在后門,我用最快的速度將新一期的畫(huà)冊(cè)塞入書(shū)桌里,旁邊的人也都慌亂的的藏著作案工具。可惜老高和蔡鵬程一點(diǎn)都沒(méi)有意識(shí)到一級(jí)警戒。

  我清晰地看到班主任似笑非笑的觀察著這兩個(gè)人。我冒死在底下偷偷踹蔡鵬程的椅子,用力地咳嗽。

  但是一切為時(shí)已晚。班主任踏著有力的腳步走進(jìn)教室,抱著一沓晚自習(xí)要講解的試題看著我們后排用她尖銳的聲音說(shuō)道:“蔡鵬程,贏了沒(méi)有啊......”

  蔡鵬程和老高自然被請(qǐng)出門外。

  “蘇北,你還挺會(huì)通風(fēng)報(bào)信是吧!

  聽(tīng)到了班主任的話,我很有自知之明的走出了教室。

  看到了門外的老高和蔡鵬程,我氣急敗壞地說(shuō)道:“你們這倆范二青年!”

  日子無(wú)非在小打小鬧中繼續(xù),改變的好像只有黑板旁中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字。

  2

  學(xué)校每天都發(fā)參考書(shū),習(xí)題之類的。再在封皮上印上內(nèi)部資料之類的字眼,弄的神神秘秘的。老師囑咐我們不可以將資料給外校的學(xué)生,說(shuō)這叫競(jìng)爭(zhēng)。

  對(duì)他的說(shuō)法我們有點(diǎn)不屑一顧的感覺(jué),覺(jué)得只是多印好向我們多收寫(xiě)資料費(fèi)罷了。

  臨近月考的前一周,即便是我們后排的學(xué)生也時(shí)不時(shí)的看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)課,臨時(shí)抱抱佛腳。畢竟老話說(shuō)臨陣磨槍不快也光。一是成績(jī)總歸不能特別爛,二是迫于家里的壓力,總歸要給爸媽一個(gè)交代,多考一分就是一分。

  平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺的蔡鵬程也安靜了許多,我回過(guò)頭去看見(jiàn)他桌子上放著一張白紙,上面畫(huà)著密密麻麻的音符。

  忘了說(shuō)蔡鵬程從4歲就開(kāi)始練鋼琴,到如今是八級(jí)還是九級(jí)我也忘記了。我曾經(jīng)有幸看過(guò)他彈鋼琴,曲目的名字倒是忘記了。我只記得總是嘻嘻哈哈哈的蔡鵬程,只要觸碰琴鍵就會(huì)變得認(rèn)真嚴(yán)肅起來(lái)。

  “干嘛呢,蔡大師、蔡多分、蔡扎特”

  “蘇北!”

  不等蔡鵬程開(kāi)口調(diào)侃我,我就聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)尖銳的女高音。

  這個(gè)聲音我再熟悉不過(guò)了。我想就是十年后我在人群中聽(tīng)到這個(gè)聲音,都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出她是誰(shuí)。

  對(duì),就是她。我們班的班長(zhǎng),秦瑤。

  我想她就算不是班長(zhǎng),也是個(gè)特愛(ài)管閑事的女生。

  我沒(méi)有站起來(lái),有些不滿的問(wèn)了句:“干什么啊?”

  “最后一節(jié)晚自習(xí)數(shù)學(xué)竄了星期二的化學(xué),你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)嗎?啊,也對(duì),你們后排怎么能聽(tīng)見(jiàn)老師講話呢?”秦瑤聽(tīng)出了我的不滿,語(yǔ)氣也硬了起來(lái)。

  因?yàn)槲覀(gè)子高,字也寫(xiě)的不錯(cuò),所以黑板前的課表每天早上都是我填。

  蔡鵬程站起來(lái)語(yǔ)氣有些挑釁說(shuō)了一句:“你說(shuō)什么呢?”

  蔡鵬程平時(shí)就跟秦瑤有些過(guò)節(jié)。其實(shí)說(shuō)是過(guò)節(jié),也不過(guò)就是蔡鵬程在自習(xí)課上和老高不遵守紀(jì)律,又不太服秦瑤的管。秦瑤終究是個(gè)小丫頭片子,一個(gè)大男生被女生當(dāng)著全班同學(xué)面說(shuō)來(lái)說(shuō)去,臉上總歸掛不住。

  班級(jí)里的火藥味好像隨著蔡鵬程的一句話濃了起來(lái)。

  前排的人根本不想理會(huì)發(fā)生了什么事情,他們只在乎,還有多少題等著去解。后排的人就不一樣了,他們都停下了手里的動(dòng)作,想找點(diǎn)熱鬧看。

  我對(duì)著蔡鵬程使眼色,拉著他趕緊坐下。

  雖然我對(duì)秦瑤的話也很不爽,但畢竟她是班長(zhǎng),傳到班主任耳朵中,最后吃虧的還是我們。

  我壓著心里的不愉快對(duì)蔡鵬程說(shuō)道:“別跟女孩子較勁了!

  3

  月考如期而至,我也只是勉強(qiáng)答了答,之后再考場(chǎng)睡得昏天黑地。我想他們倆也是一樣的情況。因?yàn)槲曳置骺吹搅藦目紙?chǎng)出來(lái)的蔡鵬程,臉上還有校服袖子的壓痕。

  交完了最后一科的試卷,就有一種被赦免的感覺(jué)。

  我沒(méi)有著急回家,走上天臺(tái)準(zhǔn)備畫(huà)一張校園的鳥(niǎo)瞰圖。蔡鵬程也在那里,他倚著欄桿坐下一只手拿著譜子,一只手拍著腿在打節(jié)奏。微風(fēng)吹起他不太長(zhǎng)的頭發(fā),看起來(lái)是個(gè)很干凈的少年。

  他看到我來(lái)了,趕忙站起身來(lái)連身上的土都來(lái)不及拍掉,帶著孩子般興奮的表情對(duì)我說(shuō):“蘇北,我昨晚想了一夜寫(xiě)出的曲子,我哼給你聽(tīng)!”

  蔡鵬程早就過(guò)了變聲期,所以他的聲音有種成熟磁性的味道。

  很婉轉(zhuǎn)的聲音在我耳邊響起。蔡鵬程真的是一個(gè)很有才華的男孩子。

  “怎么樣,怎么樣?”蔡鵬程哼完之后瞪著很大的眼睛期待我的評(píng)論。

  “嗯……什么爛調(diào)子嘛”我故意開(kāi)玩笑說(shuō)道。

  “真的那么難聽(tīng)嗎?”看著蔡鵬程認(rèn)真的表情,我很放肆的大笑著。

  “騙你啦!哈哈哈哈”聽(tīng)到我這么說(shuō)蔡鵬程也松了一口氣。

  月考過(guò)后,我們依舊馬馬虎虎的混日子。我們?nèi)齻(gè)還是一起去食堂,一起去籃球場(chǎng)。一起在廁所里偷偷吸煙。

  時(shí)不時(shí)會(huì)有女生給蔡鵬程遞情書(shū),我和老高就在旁邊起哄,捂著半邊臉說(shuō):“真酸!”。蔡鵬程會(huì)向我們撲過(guò)來(lái),三個(gè)人扭打在一團(tuán)。說(shuō)實(shí)話,蔡鵬程長(zhǎng)得很好看,他牙齒很白,笑起來(lái)是那種特別陽(yáng)光的男孩。

  小時(shí)候聽(tīng)說(shuō),越是平靜的海面越危險(xiǎn),也許下一秒就是驚濤駭浪。

  現(xiàn)實(shí)生活證明了這句是正確的。

  發(fā)表成績(jī)那天,在我們意料之中,也在我們意料之外。意料之中是因?yàn)槲覀冎罆?huì)很爛。意料之外的是沒(méi)想到會(huì)爛到這種程度。

  那天班主任找了老高談話,他是我們?nèi)齻(gè)中學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。老高從辦公室回來(lái)后什么都沒(méi)說(shuō),他坐在我們前面,我看不到他臉上是什么表情。我沒(méi)敢多問(wèn)他,因?yàn)楦鶕?jù)我對(duì)他的了解,他現(xiàn)在心情一定非常不好。

  我不敢自然有人敢,對(duì),是蔡鵬程。

  “老高,老高!辈坛贴i壓低聲音喊著。

  老高沒(méi)有回頭,而是在紙上寫(xiě)著什么東西。

  “高博!”見(jiàn)老高沒(méi)什么反應(yīng),蔡鵬程低吼了一聲。

  我和蔡鵬程都是知趣的人,知道老高不愿意說(shuō)是肯定不會(huì)說(shuō)的,干脆就不問(wèn)了。但是看著老高的樣子我的心里很難受,就像碰到了棉里的針。

  下課后蔡鵬程拉我到廁所最里面,遞給我一支煙。我很用力地吸了一口,感覺(jué)胸口很悶很悶。

  就在我自顧自的為老高傷感時(shí),沒(méi)注意到離我只有3米遠(yuǎn)的教導(dǎo)主任。

  蔡鵬程很用力地推了一下走神的我。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),看到的只是教導(dǎo)主任那張永遠(yuǎn)不會(huì)笑的臉。我下意識(shí)的趕緊掐了煙,教導(dǎo)主任臉色鐵青的對(duì)我說(shuō):“哪個(gè)班的,叫什么名字!

  “三年七班,蘇北”

  “三年七班,蔡鵬程”

  就這樣我們兩個(gè)人的大名光榮地出現(xiàn)在他紅色的小本子上,那個(gè)被大家譽(yù)為生死簿的本子。

  我知道教導(dǎo)主任會(huì)以最快的速度告訴班主任,因?yàn)樗麤](méi)有什么事情做,只是專門抓違紀(jì)的學(xué)生。

  不過(guò),我真的沒(méi)有想到有那么快。

  也沒(méi)有想到,會(huì)被停課處分。

  晚上我拿著慘不忍睹的成績(jī)單走到我爸面前,準(zhǔn)備好聽(tīng)他的嘮叨。按照我對(duì)他的了解他已經(jīng)對(duì)我的成績(jī)有了免疫力,頂多絮絮叨叨幾句就簽上字了。

  只是這一切都怪我太天真,太幼稚了。

  4

  他瞥了一眼成績(jī)單,不帶有任何感情色彩的問(wèn)了我一句:“你在學(xué)校抽煙了。”我沒(méi)有聽(tīng)出這句話是肯定句還是疑問(wèn)句,只好默不作聲。

  讓我沒(méi)想到的是,他突然站起來(lái)甩了我個(gè)很響亮的耳光。我從小沒(méi)被這么用力的打過(guò),腦袋一直嗡嗡的響。我真的沒(méi)有想到他會(huì)打我!也沒(méi)想到他手勁這么大。

  他沒(méi)有說(shuō)話,拉著我走進(jìn)書(shū)房?此哪樕抑滥且欢獠](méi)有讓他消氣。

  他從桌子底下拉出一個(gè)木頭箱子,那個(gè)箱子是我裝畫(huà)的。里面還有我從小到大收集的各種畫(huà)冊(cè)。

  他把箱子倒扣,一沓沓的素描紙和厚厚的畫(huà)冊(cè)砸在木質(zhì)的地板上發(fā)出很沉悶的聲音。我再也不能沉默了。冒著再挨耳光的風(fēng)險(xiǎn)上前拉住他:“爸,你要干什么!”我想那時(shí)候我的聲音已經(jīng)有了些哭腔。

  “你天天畫(huà)!畫(huà)!畫(huà)!能畫(huà)出什么名堂!”他拿起一沓畫(huà)完的速寫(xiě)質(zhì)問(wèn)我。

  我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲覍?shí)在不知道應(yīng)該說(shuō)什么才好。

  他猛地拿起一張開(kāi)始撕,兩半,四半,八半……

  我想去阻止他,可是我真的沒(méi)有勇氣。我聽(tīng)到紙張撕裂的聲響,很大很大,好像在一口口吞噬著我。又好像是一種嘲諷。

  “蘇北!蘇北!你為什么不去攔著他,那些是你靈魂的孿生,是你的心血!你怎么那么沒(méi)有用呢!”

  看著那些我攢著早餐錢買的畫(huà)冊(cè)變成碎片,我再也忍受不住這種折磨。用最大的力氣的拉住他。我剛想怎樣偽裝眼淚,卻又一陣陣鼻酸。

  “別撕了,不要,不要!

  他只是看了我一眼說(shuō):“你啊你,讓我說(shuō)你什么好!”之后用力地推開(kāi)我,頭也不回地走出了書(shū)房。

  我不知道父親那種恨鐵不成鋼是怎樣的感情,也不知道他往煙灰缸里扔了多少只煙頭。

  那晚我沒(méi)有睡,找了很多卷透明膠帶粘畫(huà)冊(cè)。

  我知道父親也沒(méi)有睡。

  我一直在心里告訴自己,蘇北你絕不可以掉眼淚。

  如果說(shuō)我成長(zhǎng)了,那一定是因?yàn)槟且煌怼?/p>

  被停課的那幾天,我只是安靜的在家粘畫(huà)冊(cè)。幾乎不怎么和父親說(shuō)話。他也只是做好飯菜敲敲我的房門。那幾天,是我中學(xué)時(shí)代以來(lái)最平靜的日子。沒(méi)有嘻嘻哈哈的打鬧,沒(méi)有老師的呵斥,也沒(méi)有門外的自習(xí)的課。

  5

  三天后我看到了蔡鵬程,看他的臉色知道他這幾天肯定也不好過(guò)。

  在后來(lái)的日子中,我,老高,蔡鵬程沒(méi)有去過(guò)籃球場(chǎng)了。我們?nèi)齻(gè)不約而同的一起去自習(xí)室。也很少女生送給蔡鵬程情書(shū)了。蔡鵬程沒(méi)有告訴我當(dāng)晚他的事情,我就自然也沒(méi)有講我爸撕我畫(huà)的事。

  日子還是繼續(xù),中考倒計(jì)時(shí)從三位數(shù)字變成了兩位數(shù)字,我們變了,真的變了。

  時(shí)光不僅僅可以改變?nèi)说娜蓊仯部梢阅テ饺松砩系睦饨恰?/p>

  班主任沒(méi)有對(duì)我們的變化感到驚訝,因?yàn)檫@都是她一手策劃的。

  我很少畫(huà)畫(huà)了,因?yàn)橐粡垙埖漠?huà)紙都變成了參考題。我沒(méi)有辦法去改變這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí),所以只能接受它。

  至今為止,我都沒(méi)有粘好那些碎片。因?yàn)槲抑,粘好了,也不是從前的樣子了。我也知道從前的蘇北早就面目全非了。

  我、老高、蔡鵬程。我們座到了前排,但是這并不是我們想要的。我們想要的,好像就在那一夜被現(xiàn)實(shí)掠奪了。

  得非所愿,愿非所得。

  一天的中午,老高把我和蔡鵬程叫到學(xué)校的天臺(tái)。

  這個(gè)天臺(tái)有我們很多的回憶,以前我在這里寫(xiě)過(guò)生。蔡鵬程在這里給我們哼他新作的曲子。這里是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。如今也是夢(mèng)死亡的地方。

  “蘇北,畢業(yè)后還畫(huà)畫(huà)嗎?”老高沒(méi)有看我,直接問(wèn)道。

  “畫(huà)!”我想都沒(méi)有想的回答道。

  “你呢?蔡鵬程”老高又問(wèn)道他。

  “我不知道!辈贴i程聲音很小。

  我們?nèi)齻(gè)之中蔡鵬程是變化最大的,我看著這樣他有點(diǎn)心痛。

  “我,蘇北熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),絕不輕言放棄!”我對(duì)著操場(chǎng)很大聲的喊著,想鼓舞一下蔡鵬程。

  那天蔡鵬程在天臺(tái)的墻上畫(huà)了一很漂亮的音符,我在他旁邊畫(huà)了三個(gè)男孩子,老高則在旁邊留了一句話:

  夢(mèng)想萬(wàn)歲。

  6

  我現(xiàn)在總是在回憶那個(gè)中午,如果不是老高我們是不是就會(huì)放棄自己的理想。我想不是的,雖然曾今我們猶豫過(guò),但是在心低卻沒(méi)有真正的低過(guò)頭。

  畢業(yè)的那天大家都要互相留言,我在老高和蔡鵬程的本子上寫(xiě)下了一句話:

  LonglivedreamLongliveyouth.

  夢(mèng)想萬(wàn)歲,青春萬(wàn)歲。

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    每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,不同的人,有不同的夢(mèng)想。讓我們張開(kāi)自己夢(mèng)想的翅膀,在這社會(huì)中不斷奮斗,直到到達(dá)勝利的彼岸,拼搏吧!奮斗吧!向遠(yuǎn)方前進(jìn)吧!下面是小編給大家整理的夢(mèng)想作文,希望能給你帶來(lái)幫助!...

  • 夢(mèng)想從這里起飛的作文

    人生因夢(mèng)而精彩,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就如斷了翅膀的鳥(niǎo)兒,不能翱翔藍(lán)天。今天下午,我們興致勃勃地觀看了中央電視臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,節(jié)目共分三節(jié)課,第一節(jié)課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,第二節(jié)課是感受夢(mèng)想的力量,第三節(jié)課是有夢(mèng)...

  • 夢(mèng)想六年級(jí)寫(xiě)事作文450字

    夢(mèng)想是場(chǎng)美麗的征途,但是當(dāng)人們碰到了一艘名叫“困難”的船的時(shí)候,就放棄,夢(mèng)想也就隨之破滅了。在那艘名叫“成長(zhǎng)”的船上,我們碰到了很多的艱辛困苦。每當(dāng)那時(shí),我們總是安慰自己:“撐過(guò)了今天就沒(méi)事了”。這是我們唯一小小的慰藉。...

  • 青春作文