關(guān)于祭祀的作文：清明祭祀
啟東曾被日軍所侵略，但啟東人民很快便站了起來(lái)，與日軍展開(kāi)了激戰(zhàn)。激戰(zhàn)導(dǎo)致3000多名英雄兒女為國(guó)捐軀。
清明節(jié)那天，天陰乎乎的，我們?nèi)|烈士陵園掃墓，我瞻仰了一個(gè)個(gè)的英雄事跡，心中的敬意油然而生。我想：是他們讓日軍繳槍投降，是他們讓抗日的勝利更進(jìn)一步，是他們讓我們有了幸福，快樂(lè)的生活。
黃漱英(1922～1940)江蘇崇明(今屬上海)人。民國(guó)26年(1937年)畢業(yè)于崇明敦行女子初級(jí)中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，具有較強(qiáng)的組織能力，被同學(xué)推為學(xué)生會(huì)主席。平時(shí)愛(ài)讀進(jìn)步書籍，欽佩秋瑾的革命精神。
民國(guó)27年3月8日，崇明淪陷，黃漱英看到日本侵略軍奸淫燒殺，漢奸走狗認(rèn)賊作父，愛(ài)國(guó)之心油然而生，于民國(guó)28年冬跟隨當(dāng)?shù)嘏螕絷?duì)員黃瑞蘭，參加崇明縣抗日自衛(wèi)總隊(duì)政訓(xùn)處民運(yùn)工作隊(duì)所組織的婦女救亡協(xié)會(huì)。從此，在其住家附近創(chuàng)辦一義務(wù)小學(xué)，自編教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行抗日救亡的宣傳教育，并聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展抗日救亡的群眾工作，還為游擊隊(duì)提供情報(bào)。民國(guó)29年初，黃漱英把兩位民運(yùn)工作同志掩護(hù)在自己家里。當(dāng)民運(yùn)工作隊(duì)員被捕時(shí)，她積極促使自己父親(當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳)出面營(yíng)救，民運(yùn)隊(duì)員獲釋，返回啟東。
民國(guó)29年夏(農(nóng)歷六月廿三)，黃漱英被汪偽匪徒逮捕，拖至宅前場(chǎng)上，黃痛責(zé)漢奸匪徒，當(dāng)即被匪徒槍殺于宅前。時(shí)年18歲。解放后被追認(rèn)為革命烈士。
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看著這些介紹，腦海里立即浮現(xiàn)出我軍與日軍英勇奮戰(zhàn)的場(chǎng)面。隨著一聲巨炮，戰(zhàn)士們不顧一切的沖向敵軍。雖然，敵人的機(jī)槍在掃射，炸彈在爆炸，但是每個(gè)人的心里都堅(jiān)信著：我們一定會(huì)勝利的。”就這樣，即使再堅(jiān)硬的子彈也是海綿，威力再大的炸彈也只是噴泉，再精銳的武器也毀滅不了那熾熱的心。因?yàn)�，我們的�?zhàn)士有一股堅(jiān)定不屈的信念。我們勝利了。
啊!戰(zhàn)士們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，每個(gè)英勇善戰(zhàn)的士兵都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：堅(jiān)持不懈，他們總是能已堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成身邊的每一個(gè)任務(wù)。在這個(gè)社會(huì)上，有許多事情靠毅力完成，但很多人卻放棄了，覺(jué)得太苦，但這和戰(zhàn)士們比起來(lái)，太微不足道了，因?yàn)閼?zhàn)士們是用生命下賭注的。
我們生活在這個(gè)幸福的年代里，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，但我們似乎是否曾想過(guò)，這些日子是戰(zhàn)士們辛辛苦苦打拼過(guò)來(lái)的，應(yīng)該好好的去珍惜他，去愛(ài)護(hù)他。要好好的讀書，將來(lái)才能好好的去報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)有用的人。