親情與恩情
前幾天下午的一節(jié)語(yǔ)文課上，一打鈴，同學(xué)們一個(gè)個(gè)畢恭畢敬，恭候“皇上”的到來(lái)，還好，“皇上”和往常一樣，沒(méi)誤下上“早朝”。咦，左看右看，今日的“皇上”有點(diǎn)神秘兮兮的，莫非有啥大事要宣讀？不可能呀，最近可是一帆風(fēng)順��！不瞎猜了，還是等她老人家開(kāi)金口吧！
“皇上”環(huán)顧一下四周：“眾愛(ài)卿，請(qǐng)拿出一張潔白的紙來(lái)，注意了，是潔白的，不是黑的了�！彼M(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)氣里帶著一絲詭異�！盎噬稀币婚_(kāi)口，我們這些“大臣”們一個(gè)個(gè)滿臉疑問(wèn)，交頭接耳，連我這個(gè)“宰相”都被弄得是一頭霧水。不管那么多了，照做就是了。5秒鐘后----“皇上”慎重宣布：“眾愛(ài)卿，請(qǐng)?jiān)谀銤嵃椎募埳蠈懗鏊膫�(gè)你最親近的人來(lái)。”大臣們竊竊私語(yǔ)，都不知道她葫蘆里到底賣的是什么藥。寫吧，這要比做其他事容易多了。先容本宰相考慮考慮該寫誰(shuí)。親爹親娘生我養(yǎng)我，再?zèng)]良心的都會(huì)寫的，對(duì)了還有外婆，她可是最疼我的了，每次去了她家，總會(huì)給我吃很多好吃的，還有一個(gè)，該寫誰(shuí)呢？對(duì)了，這不是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前嘛----“皇上”----老師�。『昧�，任務(wù)完成，只等“皇上”再下令收起考卷�！俺嫉葘懞昧�！”我們齊聲道。
“皇上”停頓一下，緩緩說(shuō)道：“請(qǐng)眾愛(ài)卿在這四個(gè)人中劃去一個(gè)�！苯裉臁盎噬稀笔窃趺戳耍瑢懞昧藚s又讓劃掉，莫名其妙！劃就劃吧，可劃誰(shuí)呢？想想這四個(gè)人對(duì)我都是恩重如山，我劃也不是，不劃也不是，經(jīng)過(guò)幾秒鐘的決斗考慮，我拿起筆，不情愿地把外婆劃去。外婆啊，對(duì)不住您了，您對(duì)我的好等日后再報(bào)答吧！看看我身邊的大人物，也是唉聲嘆氣，再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，整個(gè)“金鑾殿”處處是一片私語(yǔ)聲，不多會(huì)兒，我們又言道：“吾皇，我等都劃好了�！睕](méi)想到“皇上”的第二道“圣旨”又下來(lái)了：“請(qǐng)?jiān)購(gòu)倪@三個(gè)人劃掉一個(gè)�！薄鞍�！”殿上一片驚呼：“不會(huì)吧！還要?jiǎng)澭�！”“�?duì)，快速，不得拖延時(shí)間！”“唉，劃吧，圣命難違��！”看著父母，他們的養(yǎng)育之恩如山高，似海深，今生都難以回報(bào)；再看看“皇上”，她體恤民情，深得“萬(wàn)民”稱頌，我們不也經(jīng)常說(shuō)“至死都要保護(hù)皇上嗎”？看來(lái)不忍心也得狠心了，我只好把爸爸劃掉，老爸，對(duì)不起了，只能委屈一下您老了，我不會(huì)棄您而不管的。殿上陸續(xù)發(fā)出吁氣的聲音來(lái)。這時(shí)，第三道圣旨又下來(lái)了：“請(qǐng)各位再?gòu)氖Ｏ碌膬蓚�(gè)人中劃掉一個(gè)�！薄盎噬�，請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)恩吧，收回您的成命，別再為難我們了！”眾臣紛紛懇請(qǐng)。但誰(shuí)都知道“君無(wú)戲言�！蔽覀冎荒苡仓^皮選擇了�？纯茨赣H，再看看老師，真叫我難以下手��！過(guò)了許久，我只好選擇將老師留下了，她有母親的慈祥，有父親的嚴(yán)厲，她的教誨使我終身受益。母親啊，我想您也會(huì)理解原諒我的，您不是經(jīng)常教育我，要牢記老師的恩德，知恩圖報(bào)嗎？我只能聽(tīng)從您的教導(dǎo)了！
“眾愛(ài)卿，今天真的為難你們了，但我也有我的用意，主要是讓你們知道，在這個(gè)世上，親情無(wú)價(jià)，親情是難以割舍，不管是哪個(gè)親人，我們都應(yīng)該好好珍惜�！边�是“皇上”英明，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我等忙跪拜高呼：“吾皇圣明，吾皇萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲！”