那腳印，那親情
坐在考場內(nèi)，隨意向窗外一瞥，只見雨后的梧桐樹葉上海掛著水珠，閃閃爍爍，那條通往校門的大路被春雨浸濕后，再經(jīng)行人一踏，留下了一行行清晰地腳印……
啊，腳��！我記憶的琴弦一下子被撥動了，朦朧中，我仿佛又看見路燈下，在那條茫茫的雪路上，父親留下的一行腳印……
那還是三年前，我剛上初中那段二。因為母親去世得早，我們兄弟倆就由父親帶著，家境的艱難是可想而知了�？墒歉赣H仍然望子成龍，極力支持我去鎮(zhèn)子上的中學讀書。
到家十里路的鎮(zhèn)子上上學，需要在學校吃飯。但爸爸總是放心不下，常常為我操心，準備一些吃的。沒有了母親，做飯的事就由父親包了下來，父親總是做了面餅，每個星期天晚上送來，因為他白天下地。
有一天，下雪，我望著那一片潔白的世界，心里卻不安。今天是星期天，是父親送飯來的日子。每個星期天，我都盼望著父親來，哪怕他什么話也不說，只要我們能默默地相對坐一會兒，看一眼日漸蒼老的父親，我也會感到心里暖烘烘的�？墒墙裉�，一想到父親將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來忐忑不安地上完自習，夾在同學們中間走向宿舍。剛準備踏進寢室，我驚呆了，一個瘦小的老人，佝僂在門旁，提著一個鼓鼓的包。“爸爸！“一股怦然心動的感覺油然而生，我驚叫著撲過去。雪還在紛紛揚揚地飄著，屋檐下，父親的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼淚，攙扶著把父親讓進我的宿舍。
“下自習了？”父親的聲音暗啞無力，擔包含著無限的愛�！班拧！蔽覒艘痪洌唵蔚貌荒茉俸唵蔚囊痪湓捲僖淮巫屛耶a(chǎn)生了怦然心動的感覺，我感受到了這種愛，我幸福得真想大哭一場。我接過了父親做的面餅，讓他在我床上休息一會兒，他卻不動，站著，從口袋里掏出點零花錢給我，就急著要走。父親才四十多歲，但額上五線譜似的皺紋，已記載著他全部的辛苦，她的頭發(fā)已經(jīng)變得花白，每一根白發(fā)，都記載著她的辛苦與坎坷。
父親剛走了幾步，又回來了，告訴我，最上面的一個餅中夾著他當晚炒的菜，是我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋，要快吃，或許還熱著哩。然后，才頭也不回地走了。背過父親，我還是沒能止住我那感動的淚水……我哭了，哭得很幸福。
昏暗的路燈下，雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸漸向遠處延伸的腳印。這腳印，與其說是印在雪地上，倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印，越來越遠，腳印的盡頭，父親的背影也愈來愈小……
回過神來，我禁不住寫下那一幕—那令我怦然心動的一幕。