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有關(guān)于圣誕節(jié)的作文

發(fā)布時(shí)間:2021-05-22

有關(guān)于圣誕節(jié)的作文

  一聽(tīng)到圣誕節(jié),我們便能聯(lián)想到圣誕老人,在圣誕節(jié)那天,圣誕老人將會(huì)為別人發(fā)禮物。下面是有關(guān)于圣誕節(jié)的作文,一起來(lái)看一下吧。

有關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇一:

  印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!

  圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

  那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

有關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇二:

  12月25日是圣誕節(jié),是許多孩子期盼許久的日子。我就是這群孩子中的一個(gè)。

  圣誕節(jié)這天,爸爸早早的就來(lái)接我出學(xué)校,說(shuō)是帶我和媽媽妹妹一起去吃圣誕大餐。

  去吃圣誕大餐之前,我們先回家好好裝扮裝扮。我把我認(rèn)為好看的衣服一件一件小心翼翼的擺在床上,仔細(xì)搭配。搭配完后,我又沖到衛(wèi)生間,用梳子一遍又一遍梳我那短短的頭發(fā)。(臭美哦!)

  終于出發(fā)了,也終于到了。

  進(jìn)到目的地里后,我屁屁還沒(méi)坐熱,就“飛”去拿東西吃。

  先來(lái)個(gè)“餐前甜點(diǎn)”:先來(lái)一杯果汁,然后那盤(pán)子裝一塊小蛋糕,再拿一大塊布丁,再然后,用水果把碟子上空出來(lái)的位置填滿(mǎn),最后,回到自己的座位開(kāi)始“狼吞虎咽”。

  現(xiàn)在開(kāi)始“正餐”:兩塊牛排,一塊炸魚(yú)排,一點(diǎn)蔬菜,再拿兩個(gè)小櫻桃裝飾。

  結(jié)束“正餐”,便開(kāi)始“餐后水果”:有哈密瓜、西瓜、小櫻桃、小番茄等等。

  我剛收拾完晚餐,舞臺(tái)上就開(kāi)始有獎(jiǎng)游戲,我急忙拉著爸爸去參加。

  第一個(gè)游戲是“猜猜猜”,需要兩個(gè)人一起參加,服務(wù)員手里舉著一疊紙,一面有詞,一面空白的紙,然后一個(gè)人站在服務(wù)員身后,一個(gè)人站在服務(wù)員前面,說(shuō)關(guān)鍵詞或做動(dòng)作,讓另一個(gè)人猜出紙上的詞。

  游戲開(kāi)始了,爸爸說(shuō)詞或做動(dòng)作,我來(lái)猜。最后的結(jié)果令人感到惋惜,因?yàn)檫差一個(gè)詞就可以拿獎(jiǎng)品。

  第二個(gè)游戲是親子游戲,一堆大人站成一排(爸爸或媽媽就在大人堆里),小孩蒙上眼睛,去摸大人的手,摸摸哪個(gè)是自己的爸爸或媽媽?zhuān)䦟?duì)了,獎(jiǎng)品到手,錯(cuò)了,空手而歸。好幼稚哦!不過(guò)為了獎(jiǎng)品,委屈一下吧!雖然對(duì)不起玩這個(gè)游戲的小弟弟小妹妹。結(jié)果不說(shuō)你也知道了吧?禮物真的好可愛(ài),是個(gè)音樂(lè)盒,還有一個(gè)超卡哇伊的SD娃娃。妹妹也參加這個(gè)游戲,亂摸摸對(duì)了,得了一個(gè)音樂(lè)盒。由于音樂(lè)盒是陶瓷類(lèi)的,所以這個(gè)音樂(lè)盒也歸我了。嘻嘻。

  時(shí)間飛快跑過(guò),眨眼間,活動(dòng)就結(jié)束了。我抱著兩個(gè)超卡哇伊的音樂(lè)盒,樂(lè)滋滋的回家了。

  12:00到了,圣誕節(jié)也悄悄離去。期待著下一個(gè)美妙的圣誕節(jié)……

有關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇三:

  雪花飄零的浪漫季節(jié)——冬天。12月25日——圣誕節(jié)。對(duì)于西方國(guó)家,這可是最重要的日子。對(duì)我也如此。它就像夏天里的冰淇淋,美味,富有想象!癟racy,去教堂吧!”是Linda。她今天穿著一套乳白的風(fēng)衣,在雪絮中猶如一個(gè)天使。“好啊!祈禱嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。走在大街上,Linda的瀟灑使我們的回頭率猛然上漲。她洋洋灑灑地講述著那些圣誕節(jié)的奇妙的故事!昂萌艘簧桨病痹诖笱┨炖,竟如碑一般跪著一個(gè)乞丐,用乞求的目光打量著人們。行人匆匆,他們只沉浸在自己的快樂(lè)中,又何嘗會(huì)理會(huì)腳邊這個(gè)近乎多余的人?這是在雪天!

  而且是圣誕節(jié)!本該是由圣誕樹(shù)和雪花裝飾的畫(huà)面,然而這個(gè)乞丐卻成了美景中一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。我的心亂了,一種麻穌穌的感覺(jué)。我和Linda幾乎同時(shí)走到了乞丐跟前,輕輕地,用雙手把錢(qián)放進(jìn)他的碗中。乞丐那黯淡的眼里竟閃過(guò)一絲光亮,他輕輕地說(shuō)了聲:“好人一生平安,我會(huì)為你們祈禱的!边@是我一生中收到的最真誠(chéng)的祝福,同時(shí)也得到了人生最大的財(cái)富——平安!Linda向我笑笑。我們各人拿著一支雪糕,無(wú)憚地品嘗著。那膩膩甜甜的冰液體從喉嚨滑過(guò)。竟有一絲暖意。街旁正上演著一場(chǎng)純美的愛(ài)情童話(huà):一個(gè)男孩單膝下跪,將手中的玫瑰遞給一個(gè)很漂亮的女孩。我和Linda不由得停下了腳步。我想那男生一定是鼓足了勇氣才向女孩表白的。不然他不會(huì)羞得滿(mǎn)臉通紅;他也一定是個(gè)懂得浪漫的人,不然他不會(huì)選這么浪漫的圣誕節(jié)作為表白的機(jī)會(huì)。但愿那個(gè)女孩不會(huì)拒絕他。我看到那個(gè)女孩高傲地別過(guò)頭。男孩眼里流過(guò)一絲濃重的失落。她拒絕了?可是她又不可思議地回頭接過(guò)那束玫瑰,給了男孩一個(gè)深情的擁抱。他們一定很幸福。圣誕節(jié),祝他們快樂(lè)!街上飄起了《想念圣誕節(jié)》。很浪漫。

  不用想念,現(xiàn)在已經(jīng)是了。溫馨的氣氛將我們緊緊包圍。到了教堂,原本凝在我們身上的雪花一下子被里面溫暖的氣息給融化了。不知道明年圣誕節(jié)會(huì)如何?我閉上雙眼:祝好人一生平安,每個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè)!晚上我收到一個(gè)包袱,里面有一只毛茸茸的小熊,還有一張卡片:“好人一生平安!Happy Christmas Day!圣誕老人”

有關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇四:

  圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最?lèi)?ài)的節(jié)日,也就相當(dāng)于我們中國(guó)的春節(jié)。而在國(guó)外,各個(gè)國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的方式并不同。那圣誕節(jié)的由來(lái)是什么?你們知道嗎?如果不知道的話(huà),就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  “圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基督凱撒”的縮寫(xiě),凱撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗節(jié),我們把他當(dāng)做耶穌的誕辰。但是,有很多圣誕節(jié)的活動(dòng)和宗并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物、寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為西方人普天同慶的日子。圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。那你們一定會(huì)疑問(wèn)耶穌是誰(shuí)吧?

  耶穌是因圣靈成孕,由童女瑪利亞所生。神更派遣使者加百列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因瑪利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出。

  在圣誕節(jié)的前一天,就是“平安夜”。平安夜當(dāng)天,人們就送叫做“平安果”的禮物!捌桨补笨梢允怯靡粋(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的進(jìn)口蘋(píng)果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果,當(dāng)然也有把國(guó)產(chǎn)的紅富士蘋(píng)果進(jìn)行包裝扮成“平安果”的。據(jù)說(shuō),吃蘋(píng)果——祈求平安的意思。平安果可以用蘋(píng)果,因?yàn)椤疤O(píng)果”也是平平安安的諧音,而且是平安果的諧音,“平安果”象征著平安、祥和之意,之所以把“蘋(píng)果”當(dāng)成“平安果”的首選,是取了“蘋(píng)果”的字音。

  當(dāng)圣誕節(jié)開(kāi)始時(shí),西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕蠟燭和圣誕花。綠色的是圣誕樹(shù),他是圣誕節(jié)最主要的裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)成塔狀的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃了圣誕蠟燭。

  紅色和白色相映而成的是圣誕老人。他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前、枕頭旁?huà)焐弦恢灰m子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放進(jìn)襪子里。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

  圣誕夜過(guò)后,新的一天來(lái)臨,孩子們一大早都會(huì)跑去襪子那看看有什么禮物。而大人們,則回歸到原來(lái)的時(shí)間,該干嘛的干嘛。

  圣誕節(jié),似乎是為了孩子們而過(guò)的。圣誕節(jié)那天,孩子們歡笑著,銀鈴般的笑聲越過(guò)世界,不僅令我羨慕起來(lái),就像在我們中國(guó)的春節(jié)一般,孩子們同樣可以有壓歲錢(qián),有好看的煙花……

有關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇五:

  北風(fēng)依然在“呼呼”的刮著,雪依然在下,可是就在這天全世界兒童迎來(lái)了他們盼望已久的圣誕節(jié)。

  這天,可愛(ài)的圣誕老人從夢(mèng)中醒來(lái)啦,面對(duì)著他這一生中最重要的一天他早已做好準(zhǔn)備。他的任務(wù)是多么光榮和艱巨啊,要把歡樂(lè)送的每個(gè)孩子手中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于等到了午夜12點(diǎn),圣誕老人背起禮物向馴鹿房走去。

  圣誕騎上馴鹿準(zhǔn)備出發(fā)了,可是馴鹿連動(dòng)都不動(dòng),還在痛苦的呻吟著,圣誕老人納悶了“咦?怎么啦?馴鹿不會(huì)生病了吧?”他連忙跳下鹿身,仔細(xì)檢查 “哦!原來(lái)是馴鹿的腳受傷了“怎么辦?為了這個(gè)節(jié)日小朋友們等待了多久,難道我要讓他們失望嗎?圣誕老人心想。但是他也無(wú)能為力,這時(shí)他想到了祖訓(xùn):他爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果馴鹿受傷了,要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷?墒乾F(xiàn)在已經(jīng)是12點(diǎn)半了,已經(jīng)準(zhǔn)備超過(guò)了送禮物的時(shí)間,我還能把禮物按時(shí)送到孩子們的手中嗎?這時(shí)圣誕老人想到了爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà):無(wú)論還有沒(méi)有時(shí)間把禮物送完,都不能放棄,一定要堅(jiān)持只有這樣才能給孩子們一個(gè)愉快的圣誕節(jié)!他想到這二話(huà)不說(shuō)馬上跑上山里采草藥,可是現(xiàn)在是冬天找一株鈴蘭談何容易,找了進(jìn)30分鐘,終于在崖壁上摘到了一株鈴蘭,可是現(xiàn)在已是1點(diǎn)整了,時(shí)間不多了,圣誕老人一個(gè)箭步跑下山,用摘到的鈴蘭給馴鹿療傷,又過(guò)了30分鐘馴鹿終于恢復(fù)了。圣誕老人騎上馴鹿在天空中自由的駕駛著,向全世界所有等待他的孩子們宣布:我來(lái)啦!我來(lái)啦!我給大家送禮物來(lái)了!但此時(shí)有些小朋友已經(jīng)睡著了,圣誕老人通過(guò)煙通來(lái)到每個(gè)孩子家把禮物放在孩子們準(zhǔn)備好的襪子里。一、二、三小時(shí)過(guò)去了,圣誕老人已經(jīng)將禮物送到了幾億個(gè)孩子的手中。

  早晨到了,孩子們收到了禮物都非常開(kāi)心,圣誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉,也開(kāi)心地笑了,因?yàn)樗膭趧?dòng)總算沒(méi)有白費(fèi)。

  圣誕節(jié)第二天我們上了滴水穿石這篇課文,我聯(lián)想:圣誕老人不就是靠著著這種滴水穿石的精神才把禮物送到每個(gè)孩子手中的,雖然圣誕節(jié)我沒(méi)收的什么很特別的禮物但是我收獲了比禮物更重要的東西,這就是一個(gè)道理:不論做什么事都要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒才可以實(shí)現(xiàn)你那美好的理想。

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