我的爺爺
一頭硬硬的短發(fā)，一對(duì)大大的招風(fēng)耳朵，一雙圓溜溜的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一雙能寫(xiě)出許多優(yōu)美文章的靈巧的手，兩只愛(ài)運(yùn)動(dòng)的腳，有著胖乎乎、矮墩墩的身材，走起路來(lái)老是哼著小曲。你猜這是誰(shuí)呢？這就是我的爺爺——一位普普通通的初中語(yǔ)文教師。
爺爺已有三十多年教齡，早已拿到了“終身從事教育事業(yè)”的榮譽(yù)證書(shū)，去年已經(jīng)五十八歲了，可還主動(dòng)去遙遠(yuǎn)的江山支教。我們雖然不能每天見(jiàn)面了，但是我還經(jīng)常給爺爺打電話(huà)或發(fā)電子郵件。
上學(xué)期，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我只得了“62”分，媽媽把這個(gè)消息告訴了爺爺，爺爺并沒(méi)有批評(píng)我，而是通過(guò)電子郵件對(duì)我說(shuō)：”只要您不泄氣，每天堅(jiān)持練習(xí)，總有一天會(huì)成功的！”爺爺鼓勵(lì)著我。
這學(xué)期，我在班級(jí)中競(jìng)選到了少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，我把這個(gè)喜訊告訴了爺爺，爺爺通過(guò)電話(huà)笑著對(duì)我說(shuō)：“有這份勇氣，不錯(cuò)！”爺爺表?yè)P(yáng)著我。
平時(shí)，當(dāng)我有頭疼腦熱時(shí)，爺爺就會(huì)通過(guò)電話(huà)問(wèn)這問(wèn)那，對(duì)我說(shuō)：“藥吃了嗎？”，“今天好點(diǎn)了嗎？”我想象得出爺爺像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這就是有時(shí)鼓勵(lì)我，有是表?yè)P(yáng)我，時(shí)刻關(guān)心著我的親愛(ài)的爺爺，我愛(ài)我爺爺！