未來的書包優(yōu)秀作文
篇一：未來的書包
公元3610年，當(dāng)代最偉大的科學(xué)家——薛云鵬，經(jīng)過三天三夜的苦思冥想，終于研究出了一種別具一格的書包，這是薛云鵬心馳神往的一直沒有造出來的高科技電子書包。下面，就讓我來向你們介紹一下它的功能吧！
首先，這個(gè)書包的書包帶采用了美國壓縮海綿，非常軟，背到肩上一點(diǎn)也不覺得勒，而且非常舒服。書包里的東西都會(huì)被壓縮，讓那些累得氣喘吁吁的中小學(xué)生一下子輕松很多，還能讓異想天開的人實(shí)現(xiàn)自己得夢(mèng)想。背上這個(gè)書包，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在書包上有很多五顏六色的按鈕：按紅鍵，可以變出各種卡通人物；按藍(lán)鍵，可以騰空而起，避開飛馳而來的汽車；按白鍵，可以進(jìn)入很多人夢(mèng)寐以求的動(dòng)畫世界；按綠鍵，可以讓你變成武林高人，飛檐走壁，隨心所欲，并能發(fā)出九陰白骨爪、龜派氣功等強(qiáng)勁招數(shù)；按黑鍵，那就不得了了，可以變成飛機(jī)、汽車、輪船等交通工具。旁邊還有話筒和耳機(jī)，可以和爸爸媽媽隨時(shí)說話。如果上學(xué)遲到，書包會(huì)伸出兩個(gè)電子手，一個(gè)拿辣椒給你聞，一個(gè)按你的頭，你肯定會(huì)哭的，這時(shí)那只手就會(huì)使勁往下按，讓你給老師鞠躬。
不過這種種科技現(xiàn)在還沒達(dá)到，所以我要好好學(xué)習(xí)，等科技發(fā)達(dá)了，我一定能創(chuàng)造出來的！
篇二：未來的書包
早上七點(diǎn)多，同學(xué)們陸續(xù)從家里走出來上學(xué)去，他們?nèi)宄扇海f說笑笑向?qū)W校走去。咦？今天不上課嗎？肩上沉甸甸的書包哪兒去啦？仔細(xì)一看，每人的手上都拿著一個(gè)像mp4的小玩意兒。告訴你吧，這就是我們的書包，又輕又巧的新型電子書包。他是大名鼎鼎的“坦斯因愛”博士發(fā)明的，剛一上市就被搶購一空。
雖然他只有書本那么大，但它的功能卻不小。他有一個(gè)大大的屏幕，上面顯示著各科課本的圖標(biāo)，上什么課點(diǎn)什么圖標(biāo)就可以了。比如上語文課，你只要點(diǎn)一下“語文”圖標(biāo)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一本語文書，要翻到第幾頁你只要點(diǎn)相應(yīng)的數(shù)字就行了。當(dāng)然，其他科目的書也是這樣。
我們的電子書包不但能裝下各科的課本，還能裝下平常書包不敢裝、也裝不下的各種課外讀物，簡(jiǎn)直能裝下一座圖書館！可以讓我們隨時(shí)隨地在書的海洋中暢游！
我們的書包還能和教室的電子黑板鏈接。上課的時(shí)候，老師再也不用站著演版“吃”粉筆末了，她只要帶上“耳麥”講話，黑板上和同學(xué)們的電子書包就會(huì)顯示同樣內(nèi)容。如果再有“甲流”、“非典”，同學(xué)們?cè)诩乙部梢韵裨诮淌乙粯由险n，再也不怕相互傳染了。
我們的“書包”好嗎？如果大家不想再背負(fù)小山似的書包上學(xué)，那么從現(xiàn)在就開始努力吧，相信這一美好的愿望一定能實(shí)現(xiàn)！
篇三：未來的書包
你是否因?yàn)闀囟鄲�？你是否因�(yàn)榭偸峭鼛ё鳂I(yè)和書本而擔(dān)心受到批評(píng)？你是否因?yàn)闀】傃b不下那幾本心愛的書而發(fā)愁？別苦惱，別發(fā)愁，請(qǐng)用用20xx年我發(fā)明的“多功能書包”——暄童吧！
別看暄童外表跟普通書包差不多，但你別忘了它是“多功能”的哦！
暄童就像陪我們學(xué)習(xí)的“小書童”，每晚它會(huì)對(duì)比課程表，自動(dòng)搜索你是否帶齊了學(xué)習(xí)用具。如果有忘帶的課本，它會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲，提醒你把課本裝入書包。如果你不在房間，暄童會(huì)把忘帶的課本搜索出來放在桌上。
暄童的前面像一個(gè)可愛的孩子，大大的眼睛是顯示屏；小小的嘴巴是小喇叭；高高的鼻子是掃描儀；電腦芯片被裝飾成它的頭發(fā)；耳朵是語音感應(yīng)器。當(dāng)你有許多喜愛的書裝不下了，你只需在它的鼻子前晃一晃，整本書就被掃描到它芯片里。當(dāng)你想看時(shí)，只需對(duì)著耳朵里說出書的名字，它的眼睛里就出現(xiàn)了書的內(nèi)容。你點(diǎn)一下它的眼睛，它就會(huì)翻到下一頁。
暄童最下面有一對(duì)隱形的輪子。當(dāng)你太累時(shí)，背不動(dòng)時(shí)，你只要說：“手拉手，好朋友！”它的輪子就會(huì)出來，它的帶子就會(huì)自動(dòng)伸到你的面前，拉著你一起走。
暄童的功能還有許多，如果你想了解它、擁有它，就請(qǐng)一起跟我去20xx年吧！
篇四：未來的書包
我想發(fā)明一種書包，那書包背起來非常舒服，讓你愛不釋手。
有一天，我走在上學(xué)的路上，突然下起了雨，我不慌不忙的在書包上按了一下橙色按鈕，書包里立刻彈出了一把傘，雨就淋不到我了。到了學(xué)校，我又按了一下黃色按鈕書包里的書就自動(dòng)的擺到了桌子上！到了晚上放學(xué)了，我按了一下綠色按鈕，書包里又彈出了一個(gè)手電筒為我照明。等上了高年級(jí)，書包里的書就會(huì)更多了、更重了，壓得學(xué)生們都彎了腰，這時(shí)，你只需要輕輕按一下青色的按鈕，書包就會(huì)立即輕下來。到了該吃飯的時(shí)候，書包里會(huì)自動(dòng)彈出食物，并且都是你喜歡吃的食物。做家庭作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題了，只需要按一下藍(lán)色的按鈕，書包里就會(huì)自動(dòng)的跳出來一個(gè)小人為你講解問題，這樣還省了媽媽的時(shí)間。這種書包還有一個(gè)功能就是當(dāng)你寫完了作業(yè)，背上書包，它會(huì)自動(dòng)為你按摩……
為了有一天我們可以背上這種夢(mèng)寐以求的書包，我一定要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想。
篇五：未來的書包
“唉！書包真重��！”這是許多小學(xué)生都會(huì)不約而同說的一句話�，F(xiàn)在的書包給小學(xué)生增加了很多負(fù)擔(dān)，所以，我發(fā)明的書包就沒有這個(gè)壞處。
我發(fā)明的書包的空間很大，裝多少東西都沒問題，當(dāng)然，這個(gè)書包還是像以前一樣大。如果你是個(gè)小馬虎，老師忘帶學(xué)習(xí)用具，書包就會(huì)對(duì)里面的東西做個(gè)“全身掃描”，書包上的小喇叭就會(huì)提醒你少帶了什么；如果你是個(gè)小懶蟲，起床起得很晚，趕不上公交車了，只需要按一下紅色的按鈕，書包上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)潔白的小翅膀，帶你快速地飛往學(xué)校，包你不遲到；當(dāng)你被老師批評(píng)的時(shí)候，書包會(huì)幫你來勸老師，就不會(huì)讓你遭到老師的批評(píng)；當(dāng)你寫不完作業(yè)的時(shí)候，書包會(huì)為你加油助威，不會(huì)的題目它還會(huì)像老師一樣給你講題，服務(wù)絕對(duì)一應(yīng)俱全。
這個(gè)書包怎么樣呢？你們想不想用一下我發(fā)明的未來的書包呢？