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鉛筆優(yōu)秀作文600字

發(fā)布時間:2020-08-08

鉛筆優(yōu)秀作文600字

  篇一:丟了鉛筆

  一年級的時候,我丟了無數(shù)支鉛筆,可能因為我小,媽媽會原諒我,可是如今四年級了,我又一次性丟了十幾支鉛筆,鉛筆雖然可以繼續(xù)買,可我媽卻再也不想給我買了,說用處不多,只用到畫圖,要是丟了鉛筆就要我自己解決。那我我麻煩了,考試要借鉛筆,回家要是有畫圖作業(yè)還得借鉛筆,不然就等著成績下降。

  我努力回憶著我的鉛筆到底在哪里,可就是想不起來,我問其他同學(xué)也都說沒看到,而且這次不是丟了一兩支,是全部都丟了。

  幸好我那天值日,還有最后一次找鉛筆的機會,我一邊檢查同學(xué)的抽屜一邊找自己的鉛筆(有名字的),找著找著,突然同桌笑了起來,他還沒有緩過來,我就發(fā)現(xiàn)了十幾支貼有我名字的鉛筆在他手里,我一把奪了回來,對著同桌大罵:“你怎么亂拿我的東西。”“對不起,我不是故意的啦!”聽到他都道歉了,我只能原諒他?赡苁撬谖也蛔⒁鈺r偷走的吧,但愿不再有這樣的惡作劇了。

  篇二:六支鉛筆

  我是一個特別念舊的人,用過的書本,書包,甚至是鉛筆盒有時候都會舍不得扔掉,不是為了節(jié)省,而是陪伴我時間久了,就生出了感情。

  就像我的六支鉛筆,放到現(xiàn)在,偶爾拿出來寫寫畫畫,也有種說不出的感覺。

  我的六支鉛筆,是從小學(xué)三年級的時候,有一次,我生病要去打針,一整天都沒有精神,爸爸帶我從醫(yī)院出來,本來要去吃東西,可是我完全沒有胃口,于是我們倆就去了超市,還去了書店,逛來逛去,我還是特別不舒服。

  剛要準(zhǔn)備回家的時候,突然在書店的一個拐角處看到了這六支鉛筆。

  它們造型別致,而且每一支上面都印著不同的句子和不同的卡通圖案,特別可愛,特別動人。

  我一瞬間就喜歡上了,嚷著讓爸爸幫我買下,回到家,我好像精神狀態(tài)立馬就恢復(fù)了,忘記了剛剛生病痛苦的樣子,拿著鉛筆就跑進了臥室開始繪畫。

  因為這段特別的經(jīng)歷,這六支鉛筆有了不同的意義,并且保留至今。

  希望在你失落難過的時候,也會有一份特別的存在,去陪伴你度過。

  篇三:鉛筆

  打開筆盒,在一個不起眼的角落里,我看到了一個鉛筆頭。我正要把它給扔了,但是,我猶豫了,望著它那短小的軀體,黑黑的筆頭和失去了光澤的圖案,我陷入了沉思。

  當(dāng)它剛成為我筆盒中的一員時,可漂亮呢!它長19厘米,潔白的身體上畫著五顏六色的精美圖案,金黃色的筆頭上還有一個小巧玲瓏的粉紅色橡皮,像給鉛筆戴上了一頂漂亮的帽子。

  這支鉛筆的功勞可不小呢!語文課上,我用它答出了許多題目,寫出了許多好文章;數(shù)學(xué)課上,我用它做出了許多應(yīng)用題,解出了一道道的方程;英語課上,我用它寫出了一行行漂亮的英語單詞;寫字課上,我用它練出了一手好字;美術(shù)課上,我又用它描繪出一幅幅壯麗的祖國山河圖……它真是我學(xué)習(xí)中必不可少的工具!

  可如今它只剩下短短的一截,生命多么短暫啊!但在這短暫的生命里,它并不是虛度的,而是把全部的精力奉獻給了我。隨著它逐漸地變短,它的生命也越來越短,在生命的最后一刻,它完成了一生的奮斗目標(biāo),幸福地消失了……

  在我們這個社會主義大家庭里,有著許許多多具有鉛筆精神的人。如被譽為“活著的雷鋒”朱伯儒,黨的好干部孔繁森……像這樣的人不計其數(shù)。他們默默地為人民服務(wù)著,自己卻不索取一絲回報,這種無私奉獻的精神不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  篇四:鉛筆的故事

  我是一支漂亮的鉛筆,我一身純藍的外套,頭戴一頂紅帽子,顯得很精神,我是正宗的美國貨,更令人高興的是我的帽子是藏著一塊五顏六色散發(fā)著香氣的橡皮。

  我這種與眾不同正是所歡迎的了!看!我正被我的小主人帶回家了。小主人可喜歡我了,對我愛不釋手,還在同學(xué)面前夸我呢!

  可好景不長,主任帶了一個新朋友——橡皮。從此我被遺棄在文具盒一角。我心里憤憤不平,不就是一塊橡皮嗎?我也有呀!可比它的漂亮多了!我一定要重獲愛。于是,我每天故意寫錯字,讓海綿寶寶橡皮被擦來擦去,我心里別提多開心!一個月下來,海綿寶寶橡皮瘦了一圈,滿身都是黑乎乎的鉛筆灰,我得意洋洋的對它說:“不管你是鳳凰還是火雞,掃了煙囪,就是一只黑烏鴉!小心晚上被踩死!哈哈!”海綿寶寶橡皮回?fù)粑艺f:“你別得意太早,看看鏡子吧!”我往鏡子一看:“!這個矮家伙是誰呀?我的小橡皮怎么也掉了!薄澳汶y道不知道你在削弱別人的同時也在削弱你自己!”

  我后悔極了!可世界上沒有后悔藥吃,即將走到生命盡頭的我想對小朋友說:“不要因為羨慕轉(zhuǎn)成嫉妒,有一顆嫉妒心的人不會有好結(jié)果。如果你羨慕別人自己就要做得比別人更好,讓別人羨慕你!”

  篇五:半截鉛筆

  九年級了,學(xué)習(xí)、考試任務(wù)更加繁重,每個人都投入了緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接下一輪的期末聯(lián)考!岸b忊彛 奔贝俚拟徛暣叽僦y的我快步走進考場。

  坐在座位上,我閉上眼,長舒了一口氣,晃了晃沉悶的腦袋,平息了下躁動的心,等待著接下來的考試。翻動文具時,我心中一緊,糟糕,鉛筆沒帶。這考試的題幾乎都要涂卡的,沒帶鉛筆只有死路一條,可現(xiàn)在老師已經(jīng)發(fā)試卷了,沒時間回教室拿鉛筆了,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。那一疊疊簇新的試卷深深地印在我的眼里,鉻的我眼睛生疼。

  “嗨,你怎么了,是不是太緊張了?”正當(dāng)我不知所措的時候,一個聲音從身后響起。“我鉛筆忘帶了”,我低著頭沮喪的說,頭也沒回。只聽后面“啪”的一聲響,很清脆。我回過頭來,是一個別校的考生,臉圓圓的,他把他的長桿鉛筆掰成了兩半,正麻利的用鉛筆刀削著一截鉛筆,見我扭過來,他把那好的一半塞給了我,笑著說:“給你用吧”,他自己留下了光禿禿的另半截繼續(xù)削著。我激動的接過來,小聲說到:“太感謝了同學(xué)”。他笑咪咪的低聲說:“不用客氣,快點做好,考試了”。回過頭,撫平試卷,剛才忐忑不安的心終于放下了,一絲暖流不知道什么時候溫暖了我的心,讓我感到整個考場格外的溫暖。

  考試順利地結(jié)束了,“這次考試我發(fā)揮的不錯,多虧了這支筆,下來我要怎么感謝他呢?”我還這樣想著,一回頭,找他還筆時,他不知什么時候已經(jīng)離開了考場,我怔怔的望著空空的座位,悵然若失,滿是后悔:怎么連人家的名字都沒問呢?多好的同學(xué)啊,你是誰?考場上只剩下我和我手里被我握的緊緊得半截鉛筆。

  很遺憾,我至今也不知道那位同學(xué)的姓名,那半截鉛筆一直珍藏在我抽屜里,每當(dāng)心情不好時拿出來看著它,一股暖意就會涌上心頭,心里產(chǎn)生一種說不出的舒坦與自然。在陽光的照射下,那半截鉛筆表面顏色還是那么青綠,那筆芯還是那么的黑亮。

  篇六:鉛筆人生

  人生像是一支鉛筆。

  斷斷續(xù)續(xù),重新開始或一蹶不振到耗盡筆芯這是鉛筆的一生。

  磕磕碰碰,勇往直前或自甘墮落到耗盡一生,這是人生。

  有無成就有無建樹就決定于您選了一蹶不振還是勇往直前。

  當(dāng)生命像鉛筆一樣被限制了長度。放棄嗎?墮落嗎?可以。您的選擇別人無法改變。但您的人生將是一片空白,一場虛無。因為您不曾書寫,不曾繪制,不曾奮斗過。

  這樣潦倒頹唐,晃晃忽忽的一生,有如一次夢游,可到您夢醒時分卻已是廉頗老矣,有心無力。到時在一無所是之前感傷萬分。

  其實,在人生旅途上,像鉛筆一樣在書寫時突然斷了芯,遇到阻礙,遇到麻煩,不過是極為正常的。有誰能保證一帆風(fēng)順,一世無憂?

  艱難險阻只是生命的一個插曲,一種動力,一種挑戰(zhàn),一個提升生命含金量的加油站,一種豐富人生歷程的證明。

  何必就這么簡單認(rèn)輸,讓自己平庸?何必就這樣向它低頭把自己引進那種空白的人生?

  我們不該畏懼,不該逃避,不該忘了原先的追求。我們要嘗試,要挑戰(zhàn)。因為我們有資本、有機會、有能力。

  筆芯斷了用刀削削繼續(xù)書寫,遇到路滑跌倒了我們整整衣裳,拍拍屁股勇敢地站起依然向前。只要您不甘失敗、不甘墮落,勇往直前去繪制人生藍圖,人生終有美妙音符,終成美麗的畫卷。

  一世的成不成功,潦不潦倒,就決定于您某時的一個念頭:爬不爬起?繼不繼續(xù)?跌倒很正常,但爬起也很容易,只要您像鉛筆一樣還有“芯”。

  只要有芯一切都可以繼續(xù),一切都可以掌握。

  只要有芯一切都可以改變,一切都可以完善。

  只要,您有心!

  這是鉛筆,這是人生!

  篇七:鉛筆記憶

  人們都說“走遍天下書為侶;而我卻不認(rèn)為,我認(rèn)為鉛筆是我們身體的一部分。藝術(shù)家絕妙的作品離不開鉛筆;建筑師精美的圖紙離不開鉛筆;設(shè)計是美妙的飾品更離不開鉛筆!

  從小,母親幫我準(zhǔn)備文具,一學(xué)期一次。一次又總是一大把,一大把。從小我便有文具猶如滔滔江水,連綿不絕的思想,總是用完一支又去換一支。

  有一學(xué)期,母親買了一種有三種顏色的筆,分別為:粉色,金色,藍色。中間有一只可愛的小綿羊,不仔細(xì)看,還以為是小云朵呢!最低邊是一圈漂亮的小花邊。最有趣的是頂部點綴著許多像糖果,讓人忍不住想要去買。一開始,好奇心驅(qū)使著我,我對她十分感興趣,總是愛不釋手,但隨著時間點,我便對她淡泊起來。又一次,因為做完作業(yè),我開始收拾書包,一不小心便掉了下去,果然她的耳朵摔斷了。我一臉嫌棄,算了,去換一只新的吧。于是那支筆被我遺忘在了角落里。

  新的一學(xué)期即將開始,鉛筆也用完了。當(dāng)母親給我另一種時,我絲毫沒有半點快感,心總還是那種原來和我為伴的鉛筆。但每當(dāng)走進一個文具店確實總不見她的蹤影

  從此,我失去了我最好的伴侶。

  現(xiàn)在,沒有一個人陪我傷心;沒有一個人陪我分享歡樂;沒有一個人陪解困。我從此孤獨一人。即使找到了,但卻只是軀殼,也只能是軀殼,因為她已經(jīng)失了那種久違的感覺。

  人就是這樣,總是失去了一切,才明白了一切。但驀然回首,卻沒有后悔藥。我開始茫然,不知如何面對,所以我選擇了沉默。只是有時感慨,但那又能怎樣呢?

  所以不要總是失去一切后,才明白了一切!因為她等不了你。而你早已失去了選擇的權(quán)利。只有回首,只有嘆息。但總有一天,你會明白她一直在你身邊,因為鉛筆是母親的另一種生命寄宿,她會一直陪伴著你。即使她不在了!

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