以貝殼為話題的作文650字
第一篇：貝殼
一只貝，和別的貝一樣，長(zhǎng)年生活在海里。海水是咸的，又有著風(fēng)浪的壓力;嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很體面，漲潮的時(shí)候，總是高高地浮在潮的上頭。有一次，它們被送到海岸，當(dāng)海水又嘩嘩地落潮去了，就永遠(yuǎn)地留在沙灘，再?zèng)]有回去。螞蟻、蟲(chóng)子立即圍攏來(lái)，將它們的軟肉吞噬掉，空剩著兩個(gè)硬硬的殼。這殼上都曾經(jīng)投影過(guò)太陽(yáng)、月亮、星星，還有海上長(zhǎng)虹的顏色，也都曾經(jīng)顯示過(guò)浪花、旋渦，和潮峰起伏的形狀，現(xiàn)在它們生命結(jié)束了，這光潔的殼上還留著這色彩和線條。
孩子們?cè)谏碁┥贤嫠�，發(fā)現(xiàn)了好看的殼，撿起來(lái)，拿花絲線串著，系在脖項(xiàng)上。人們都在說(shuō)：“這孩子多么漂亮!”“這貝殼多么漂亮!”
但是，這只貝沒(méi)有被孩子撿起。它不漂亮，它在海里的時(shí)候，就是一只丑陋的貝。因?yàn)橛幸活w石子鉆進(jìn)了它的殼內(nèi)，那是個(gè)十分硬的石子，又帶著棱角，無(wú)論如何不能擠碎，它只好受著內(nèi)在的折磨;它的殼上越來(lái)越?jīng)]有了顏色，沒(méi)有了圖案，它失去了做貝的榮譽(yù);但它默默地，它說(shuō)不出來(lái)。
它被埋在沙里。海水又漲潮了;潮又退了;它還在沙灘上，殼已經(jīng)破爛，很不完全了。
孩子們又來(lái)到沙灘上玩耍。他們玩膩了那些貝殼，又來(lái)尋找更漂亮的呢。又發(fā)現(xiàn)了這一只貝的兩片瓦礫似的殼，用腳踢飛了。但是，同時(shí)在踢開(kāi)的地方，發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西，他們拿著去見(jiàn)大人。
“這是什么東西?”
“這是珍珠!嗨，多稀罕的一顆大珍珠!”
“珍珠?這是哪兒來(lái)的呢?”
“這是石子鉆進(jìn)貝里，貝用血和肉磨制成的。啊，那貝殼呢?這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝。”
孩子們重新去沙灘尋找它，但沒(méi)有找到
第二篇：挖貝殼
七月上旬，我參加夏令營(yíng)去青島旅游，聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)青島的特產(chǎn)是：貝殼。我急忙問(wèn)導(dǎo)游姐姐：“這次營(yíng)里有關(guān)于貝殼的活動(dòng)嗎?”導(dǎo)游姐姐不慌不忙地說(shuō)：“有哇!子夜拾貝殼。”我們都很高興。
“子夜拾貝殼”的前一天，我們做好了準(zhǔn)備：手電筒、裝貝殼的袋子、鏟子等。我們一個(gè)個(gè)興高采烈的。
夜晚八點(diǎn)多鐘，我們跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到沙灘上，每個(gè)人都拿出自己準(zhǔn)備好的工具，信心百倍準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我和我的好伙伴開(kāi)始了，我們找了一塊沙地，開(kāi)始用鏟子挖，她打手電筒我挖，我一鏟下去——石頭，再挖，還是石頭，這樣過(guò)了幾分鐘，我不僅滿(mǎn)頭大汗，而且十分著急，像熱鍋上的螞蟻，心想：是不是貝殼在與我玩捉迷藏?我急得不行，干脆丟掉鏟子，用手挖了起來(lái)。我一手泥巴，一手沙地挖個(gè)不停。
突然，一塊硬硬的東西出來(lái)了，它像石頭那樣光滑，又像貝殼那樣的形狀，我心里一喜。同伴激動(dòng)得說(shuō)：“貝殼!”只見(jiàn)一塊光滑而又漂亮的貝殼呈現(xiàn)在我面前。我喜出望外，終于挖到了第一只個(gè)貝殼，它紫中帶粉，摸來(lái)滑滑的，頭上還長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘴巴”，像是一個(gè)貪吃的寶貝，樣子十分可愛(ài)，我很喜歡。接著，其它的貝殼都乖乖地隨我的手出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，好看。
我們挖了很多貝殼，一袋子，滿(mǎn)載而歸。聽(tīng)別人說(shuō)，有的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)挖到，我更為自己豐厚的收獲而高興，真是滿(mǎn)臉喜氣，凱旋而歸。
我想把這些貝殼都送給媽媽?zhuān)m然它沒(méi)有商店里賣(mài)的那樣精美好看，可它是我親手挖的，媽媽得到它一定會(huì)開(kāi)心的。
第三篇：參觀海貝展覽館
地球上蔚藍(lán)的大海最美麗，海洋中底棲的海貝最迷人。它們形態(tài)奇特、玲瓏剔透;色彩艷麗、花紋精美，一個(gè)個(gè)猶如出水芙蓉，奇葩竟放，把海洋點(diǎn)綴得美不勝收，為大自然中最受人們喜愛(ài)的造物之一。今年“五一”節(jié)，爸爸帶我去參觀海貝展覽。
走進(jìn)展覽大廳，只見(jiàn)那四面八方都掛著一個(gè)個(gè)精致的小櫥窗。櫥窗里就是漂亮而又珍貴的貝類(lèi)。這些貝殼可以分為頭足綱、腹足綱、掘足綱三大類(lèi)。我先看了紅翁戎螺。紅翁戎螺是翁戎螺的稀有品種，殼堅(jiān)實(shí)，就體積而言，顯然較其他翁戎螺重。螺塔高，螺底棱角明顯，各螺層平坦或凸圓。體層上的裂縫尚自然形成，螺體增大時(shí)會(huì)自動(dòng)填補(bǔ);裂縫帶清晰，上有一連串新月形斑紋，顯禾先前為裂縫處。螺軸有珍珠光澤，光滑，微彎。所有螺層上螺肋扁平，與細(xì)密生夫紋交錯(cuò)。殼表為乳白色，有粉紅或深紅色條紋。光澤艷麗，得到收藏家的青睞，視為珍品。主要分布在勻本西部和中國(guó)臺(tái)灣海域。
我又看了黃金寶螺。黃金寶螺為寶螺科的佼佼者，表層似琺瑯質(zhì)。殼大形美、光彩奪目，奉為珍品倍受人們喜愛(ài)。殼體通常為深橙色，殼緣灰白，在強(qiáng)光照射下，表面顯出深桃紅色或金黃色的光澤，為世界上最珍貴的貝類(lèi)之一，稱(chēng)為“黃金寶螺”。目前，只有少量棲息在太平洋-印度洋的珊瑚外側(cè)。根據(jù)不同的體型、色彩、花紋、殼緣和殼口齒，寶螺可分200多個(gè)種類(lèi)。
之后，我們又看了蜘蛛螺、旋梯螺、水字螺......它們各有各的樣子，非常討人喜歡。
我們漫游在絢爛多彩的海洋世界里，觀賞精美絕倫的貝殼家族，感悟博大源遠(yuǎn)的同時(shí)，增強(qiáng)保護(hù)海洋的意識(shí)。
第四篇：童趣藏在貝殼里
時(shí)光如同小溪里清澈的流水，流走了一年又一年。許多往事逐漸忘記，但我們純真、快活的童年是令人難以忘記的。童年的時(shí)光是美好的，童年的生活是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的。童年的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一同回憶我們有趣的童年。
大家都應(yīng)該知道貝殼怎么吃吧?對(duì)!就是把它炒開(kāi)把里面的肉夾出來(lái)，便可以吃了。當(dāng)然，沒(méi)有炒開(kāi)的貝殼是不能吃的，誰(shuí)讓它是已經(jīng)壞掉的呢?可是，童年時(shí)代的我可不是這么想的。下面，給你們講講我童年時(shí)代吃貝殼的傻事。
那天，媽媽的一位朋友從廣東回來(lái)，便帶回來(lái)了一些貝殼，雖然我沒(méi)吃過(guò)，但聽(tīng)姐姐一說(shuō)，我便垂涎欲滴，迫不及待地想吃貝殼了。到了晚上，太陽(yáng)落山了，太陽(yáng)的余暉贈(zèng)給了天空一片紅彤彤的火燒云，微風(fēng)拂過(guò)，帶走了白天的炎熱，香噴噴的炒貝殼也伴隨著微風(fēng)的腳步，“走”進(jìn)了餐桌。當(dāng)大家都細(xì)細(xì)品嘗著這美味的食品時(shí)，我?jiàn)A起了一塊“合著嘴”的貝殼，心想：這塊合著嘴的貝殼一定很好吃，可是應(yīng)該怎么吃呢?我細(xì)細(xì)思索著這個(gè)問(wèn)題，終于想出了辦法，我喜滋滋的看著這個(gè)貝殼，心想：呵呵，這下你死定了，看看我怎么消滅你!我把貝殼丟進(jìn)我的嘴里，使了好大的勁嚼著這個(gè)硬邦邦的貝殼，大家聽(tīng)到聲響，紛紛把目光投向我，我仍然嚼著貝殼，過(guò)了一會(huì)兒，嘴里一陣苦澀，我立即吐掉，哭喪著臉：“姐姐，你騙人，一點(diǎn)也不好吃!”姐姐笑著說(shuō)：“貝殼是不能帶殼吃的，而且你吃的是已經(jīng)臭掉的。”
童年的事多么有趣啊!它是一條絢麗的彩虹，永遠(yuǎn)也抹不去。