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描寫運(yùn)動會趣事的優(yōu)秀作文

發(fā)布時間:2021-06-03

描寫運(yùn)動會趣事的優(yōu)秀作文

  【篇一:運(yùn)動會趣事】

  20xx年4月28日我們學(xué)校舉行了校運(yùn)動會,同學(xué)們別提有多興奮了,運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備第一名的爭奪賽。

  你瞧,賽道上同學(xué)們一個個生龍活虎,只要一聲號令便沖向終點(diǎn),沖向第一名。“砰”發(fā)號槍響了,六個同學(xué)都如離弦的箭飛了出去,他們的心中只有一個目標(biāo):勝利,勝利。

  “加油,加油!薄敖K點(diǎn)就在前面!崩怖碴犢u力地喊著,小選手們卯足了勁向終點(diǎn)沖去,“第一名徐漢諾,張嘉玲,劉成!碧衾!我們班又贏啦!同學(xué)們夸他們是好樣的,他們的臉上洋溢著快樂,露出了欣慰的笑容。

  這次我雖然我沒比賽,但我一定是最敬業(yè)的拉拉拉隊,我組織大家一齊為運(yùn)動員加油吶喊。老師說,班級的勝利是靠每個小朋友的齊心努力,比賽重在參與?粗\(yùn)動員高興的樣子,我就像自己得了第一名一樣開心。

  我期待明年的運(yùn)動會快快到來,我也一定會努力鍛煉身體,爭取也能代表班級參加運(yùn)動會,為班級爭光!

  【篇二:運(yùn)動會趣事】

  9月29日是我們期盼已久的一年一度的運(yùn)動會。剛一進(jìn)校門,我就看見有許多的家長和老師在緊張忙碌地布置場地,升旗臺前還有一個比教學(xué)樓高的拱門,我感覺這次運(yùn)動會比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的。

  由于學(xué)?紤]到了天氣寒冷的因素,所以讓同學(xué)們都回到了教室。過了一會兒,輪到了我參加的三年級4X100米接力賽。我踏上起跑線時心想:“同學(xué)一定在教室為我們加油呢,我決不能辜負(fù)大家的希望!”

  隨著“砰”的一聲令槍響,我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名,從第四名追到了第三名,還想追第二名,但沒有成功,最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離,成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二,我高興得跳了起來,王怡東又把接力棒傳給了胡超,緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘,但在最后時刻我們又被兩個對手超越了,取得了第四名的成績。

  雖然我們不是第一名,但這是我們的團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗、拼搏取得的成績,是我們大家共同努力的成果!

  【篇三:運(yùn)動會趣事作文

  加油!加油!太好了,我們又贏了!在操場上,我們正在舉行一年一度的金秋運(yùn)動會。

  我們四年級的比賽項目有:袋鼠跳、“賽跑”、夾氣球跑等。其中,我最喜歡的是“賽跑”這個項目。這個賽跑肯定和真正的賽跑是不一樣的,因為,我在上面加了個引號。讓我來給你說說這是怎樣一個賽跑吧。

  老師說,這個賽跑的跑道只有50米長。不會吧,走幾步就到了還用得著跑?正當(dāng)我們滿臉疑惑的時候,老師又開始發(fā)話了:“請同學(xué)們雙腳并攏站在起跑線上!蔽覀凁堄信d趣地站好,不知老師又從哪兒變出來一卷透明膠布,把我們的雙腳綁攏了。我覺得,我的兩只腳好像合在了一起,一點(diǎn)兒也分不開了。接著,老師就開始宣布游戲規(guī)則了:比賽時,選手不準(zhǔn)跳著前進(jìn),并且雙腳腳底不能離開地面,看誰先跑到終點(diǎn)。

  老師一聲令下,比賽開始了!我們就像日本女人一樣,扭著水蛇腰,移動著雙腳。那可真是蝸牛漫步!可又沒有蝸牛的悠閑淡定,完全可以叫做“扭捏作態(tài)”。身子一心向前,腳卻不聽使喚,好像在大風(fēng)中行路一樣,想快快不了。選手們滑稽的姿態(tài),讓大家笑得肚子都痛了。突然,我失去了重心,“咚”的一聲,摔了個狗啃泥。眼看我們就要輸了,還好后來我們的飛翔隊居然撿了個第一。

  比賽結(jié)束了,我們還意猶未盡,沉浸在快樂中。我希望今后的運(yùn)動會能辦得越來越好。

  【篇四:運(yùn)動會趣事】

  今天,是一個快樂的日子,也是撒滿陽光的日子。

  因為,今天學(xué)校要開辦運(yùn)動會。

  一大早,同學(xué)們穿著整潔的衣服,迎著蓬勃的朝陽,高高興興地來到了學(xué)校。

  昔日歡樂的校園變得寧靜又莊嚴(yán),但空氣中還是彌漫著一陣陣快樂的味道。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到班里等待著運(yùn)動會的開始,音樂一響,同學(xué)們整齊的走出教室,站成四隊,慢慢地走出教學(xué)樓,來到指定位置觀看比賽。

  五年級50米接力的同學(xué)們,五四班女生站到這邊,男生站到另一邊,老師的話音剛落,我才反應(yīng)過來,趕忙跟隨隊伍來到比賽場地。

  眼看著一個個同學(xué)從我眼前飛奔過去,原本自信滿滿的我不由的害怕起來。

  時間一分一秒的過去,到了我這一棒,只見對面的人沖我跑起來,做好了充分的準(zhǔn)備。一,二,三,跑,我以最快的速度沖了出去,可誰知,跑了沒多遠(yuǎn),我的腿就不停的抖動著,我想,這下肯定完了,我該給五四班拖后腿了,但我想,為了班級體的榮譽(yù),做一點(diǎn)貢獻(xiàn),也是值得的,所以,我以最快的速度向前沖去,跑完了我的這一棒。

  跑完之后,我的腿還是在不停的抖動著,明顯是抽筋了,但我沒有在成績上給班里拖后腿,我高興地笑了笑。

  今天,讓我體會到什么是貢獻(xiàn),什么是快樂。

  【篇五:運(yùn)動會趣事】

  金秋十月,丹桂飄香。我們囿山小學(xué)舉行了一年一度的校園運(yùn)動會。運(yùn)動會上,我們參加了四年級集體項目——兩人三足比賽。

  比賽馬上就要開始了。我和同學(xué)們都躍躍欲試,迫不及待地練了起來。兩個人一組,用紅領(lǐng)巾把一個人的一只腳與另外一個人系好,便可開始了!皟扇巳恪,這名字聽著挺簡單,做起來可就難了。只要有一個人邁錯腳,就會摔倒;動作不協(xié)調(diào),就會影響速度。在一些同學(xué)的帶動下,走廊里到處都是練習(xí)“兩人三足”的人。

  盼了好久的比賽終于開始了!案骶透魑,預(yù)備,開始!”裁判員一聲令下,各班同學(xué)都快速地走起來。這時,沒在走的同學(xué)都亂了套。有的眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅;有的見自己班的同學(xué)落后了,氣得直跺腳,險些摔倒;有的大聲喊著:“加油!加油!”我們班的兩位女同學(xué)由于太緊張,沒走幾步便摔倒了?墒撬齻儾豢抟膊唤校Ьo牙關(guān),忍著痛,為了班級榮譽(yù)快速地爬起來,將羽毛球傳給男同學(xué)。輪到我了,我懷著緊張的心情,接過羽毛球,心想:要是摔倒了怎么辦,要是羽毛球掉了怎么辦,要是被其他班超過了怎么辦……但我還是配合著對方快速向前跑,嘴里喊著:“一二一,一二一……”順利地把羽毛球傳男同學(xué)手上,男同學(xué)也走得挺快,超過了一個班。操場上到處飄蕩著笑聲、呼喊聲和加油聲……

  比賽結(jié)束了,我們班得了第五名,雖然成績不怎么理想,但我們學(xué)到了什么叫齊心協(xié)力。這真是一次別開聲面的比賽!

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