人生如“糖果”
剛剛從辦公室送完作業(yè)的班長(zhǎng)一進(jìn)教室就來(lái)到我位子前小聲的說(shuō)；“小林同學(xué)，你等會(huì)兒小心點(diǎn)哦，我剛剛進(jìn)辦公室好想看到你計(jì)算部分有六個(gè)紅叉叉。“怎么辦，怎么辦。”我在心里焦急的一遍又一遍的念著，真的都快哭出來(lái)了。因?yàn)閯⒗蠋熣f(shuō)了，計(jì)算方面錯(cuò)一個(gè)十板子。那我被打完，可以直接不用活了，而且那還是鐵尺子。
不一會(huì)兒，上課鈴就響了。“哎，完了。”
劉老師一進(jìn)來(lái)就把試卷重重的摔在了講臺(tái)上，然后瞪向了我們，我深刻的知道在有一秒她也瞪了我，而我只是立馬低下頭，因?yàn)椤?/p>
劉老師面無(wú)表情的說(shuō)著：“不和你們多說(shuō)了，你們應(yīng)該還記得我和你們說(shuō)的吧，計(jì)算有錯(cuò)的就要被打。這么簡(jiǎn)單你們都能錯(cuò)究竟怎么想的？現(xiàn)在我念一個(gè)名字就來(lái)一個(gè)人，學(xué)習(xí)委員過(guò)來(lái)幫我打一下。”
不用說(shuō)，呵呵，我的大名又上了光榮榜。我拿著試卷伸出手，學(xué)習(xí)委員正要打時(shí)，劉老師拿過(guò)了鐵尺，正要打時(shí)看見(jiàn)是我不知為何又把鐵尺還給學(xué)習(xí)委員，到了下一位她又拿過(guò)鐵尺。我的心里默默傷著：“呵呵，老師都已經(jīng)討厭我了。”
懲罰完后，老師拿起一只粉筆為我們講起了題。
我認(rèn)真的聽(tīng)著，在余光間看見(jiàn)了她白色的工作服似乎濕了一大塊，而且她的動(dòng)作為什么那么。“老師你是不是很累，很累了。對(duì)不起，我又讓你失望了。”你寫(xiě)完題轉(zhuǎn)身時(shí)，竟朝我微微笑了一下。“老師你知道嗎？這笑真的使我很心痛。因?yàn)檫@只會(huì)讓我覺(jué)得；你對(duì)我那么好，而我卻是怎么回報(bào)你的”
下課后我只是埋頭爬著，對(duì)于同學(xué)的搭話全都不想理，反正也是損我的，理了又怎么樣？平時(shí)和我玩的好的也只是默默的坐在我身旁拉著我的手靜靜的待著。因?yàn)樗齻兞私馕�，我一般都是這樣的。
不知是什么力量驅(qū)使著我跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)我跑了一圈又一圈沒(méi)有為什么只是想讓汗水將淚水遮蓋而已。
“小林，回去吧，要上課了，我知道你痛，但我們也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這樣才能反擊。”大家都過(guò)來(lái)抱住了，默默的喊了聲：“加油，你一定行的。”
回到教室剛剛好上課了，我拿出幾張紙分別寫(xiě)了話然后給了她們。（我剛剛哭只是覺(jué)的很對(duì)不起老師和家人還有你們，放心我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)好好反擊的。我們繼續(xù)好好加油）
之后，和我想的一樣，期末考很好的證明了我們成功了。
老師，對(duì)不起，我曾讓你傷心過(guò)。那六個(gè)叉叉，呵呵也謝謝你吧。我的好同學(xué)謝謝你們，我小林會(huì)一直愛(ài)你們的，一輩子。
我只是領(lǐng)悟到人生的一切和“糖果”一樣的，色味眾多。
初一:林芷靑