入學(xué)隨想日記
入學(xué)隨想日記【篇一】
今天是開學(xué)第一天,孩子們又要重返校園了.早晨雖然下著大雨，但是一進(jìn)校門,就見到孩子、家長到處都是，校園里好不熱鬧!走進(jìn)辦公室稍作安頓，將今天的行事歷在大腦中過一遍后便來到教室報名、收費。
很是驚喜，副班主任竟然早已來到教室檢查暑期作業(yè)了!掃視一下教室，有的孩子圍在老師四周，或給老師檢查作業(yè),或幫老師檢查作業(yè);有的孩子一聽說作業(yè)過關(guān)了，連蹦帶跳地跑下講臺，大有一副大功告成的快感;有的孩子則坐在座位上“埋頭苦干”，很顯然是作業(yè)不合格，或者是在補，或者是在改。教室內(nèi)外時不時傳來幾陣叫罵聲：“叫來寫作業(yè)不寫看你現(xiàn)在怎辦!”“作業(yè)不帶你來報什么名，滾回家去!”“做事就是這么磨，你一個人慢慢寫，我走了”.....也不乏有幾句聽似甜蜜卻極倒胃口的：“老師，你先把學(xué)費收下，回去我一定監(jiān)督他把作業(yè)補上”“老師，這學(xué)期我一定好好抓，決不給你們添麻煩，你放心”.....咳，學(xué)時可惡，玩時可愛的孩子們，為什么作業(yè)做不完的總是你們呢?兩個月的時間有多少作業(yè)做不完呢?難道學(xué)習(xí)對你們而言就那么得痛苦?
平時不聞不問，開學(xué)死纏爛打的家長們，現(xiàn)在才開始看見孩子作業(yè)沒寫完是不是遲了呢?早又干嘛去了?說那些養(yǎng)耳的話是想欺騙誰呢?自己?孩子?還是老師?我也是做家長的人，初為人母的我是那么的希望我的孩子樣樣都能出類拔萃，眼前的這些家長難道是因為做父母時間長了而麻木?是因為工作太忙無暇顧及?是因為對孩子的期望值過低?還是因為。。。?我無從知曉。一想到馬上又要跟這些“刺兒頭”斗智斗勇，展開較量，我就沒勁了!
入學(xué)隨想日記【篇二】
曾經(jīng)多少次在離開家鄉(xiāng)時候凝神回望龍川江中的微微細(xì)浪，就在這不經(jīng)意的幾許回眸間，匆匆劃過身邊的背影，早已成為深夜獨自思量時候心頭的一陣酸澀。踩著暖黃的陽光，我們一次次匆忙地上路，頭破血流早已司空見慣，只要還能看到西邊的遠(yuǎn)方漸漸消失的陽光，心中的依稀火光便能夠溫暖整個漫漫長夜。日復(fù)一日，月復(fù)一月，轉(zhuǎn)眼又將年復(fù)一年，回想走過來的三百六十天里，多少次喜怒哀樂歷歷在目，時光所抹不去的，正是已被灼烙在內(nèi)心深處的點點斑痕。
有時候夜里夢中驚坐起，看到的只是熟悉的窗簾熟悉的床，又何嘗不是痛恨未能長在醉夢中。于是每天每天，都像個追逐彩虹的小孩子一樣追逐夢想。記得當(dāng)時的小雨淅瀝，記得當(dāng)時的步履疲乏，記得當(dāng)時的笑靨歡顏，記得當(dāng)時的高窗冷風(fēng)，只是不知是誰，時常從自己腦海深處將他們一一喚醒，又再一次一一沉醉。
眼看著蹉跎過一年的地方又再次迎來勃勃生機，不禁回想起一年前的自己，正帶著無知的渴望踏上疲憊的道路，只知道在寂寞時用“征途便是歸路”來安慰自己，殊不知得到的只是虛浮過后的荒蕪。如今又是一年新的開始，曾經(jīng)的道路卻依然灼灼映在身后，唯有拼命想念那些遠(yuǎn)方的朋友，才能夠忘記眼前的丑陋眾生。
快開學(xué)了，心中既期待又煩躁，明知道已經(jīng)明確了方向，卻不知何時才是破繭而出脫胎換骨的歸宿，看到凱熹寫的《高手》，看到雷羲寫的《十九年》，發(fā)現(xiàn)原來朋友們都和自己一樣，都是期盼著有朝一日能得到心靈升華的大徹大悟，正如張學(xué)友所唱：“但望有朝身化蝶，對抗著風(fēng)雨霜�！泵鎸χ矍暗姆N種浮華，不禁會仰天長笑一番，曾經(jīng)一群人喝酒鬧事，現(xiàn)在看來居然更加可笑可憐，直到昨晚陪同李恩造和李春林小飲長談時才發(fā)現(xiàn)，真正值得自己不惜身體拼酒相交的人，已經(jīng)錯過了太多太多。大二了，這一年不能像從前那樣得過且過，唯有厚積薄發(fā)，才是自己今后臨風(fēng)笑傲的手段。
入學(xué)隨想日記【篇三】
一轉(zhuǎn)眼，就度過了六年以來最長的一個暑假。告別了金色的中學(xué)時代，我明白，自己就要步入人生新的旅程了。
這個假期讓我覺得很快——盡管長達(dá)近三個月——而又與眾不同，我沒有履行自己學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)新三內(nèi)容的諾言，也沒有實現(xiàn)單詞量達(dá)到6000的偉業(yè);我回到了東北老家，卻只能終日以吃吃喝喝消磨時光;我寫了幾篇博客，但還是沒能完成醞釀已久的高考總結(jié)……這是一個失望的暑假，除了奧運比賽以及同學(xué)聚會的快樂，幾乎失望至極。
假期的失望似乎仍舊籠罩在我的天空之上，甚至開始侵占我大學(xué)生活的那第一抹朝陽。
有些迷茫，有些彷徨。全新的生活，北京，清華，舜德樓，工82班，一切的一切都會在這里重新開始。再過2天，我就要成為游子的一員，享受遠(yuǎn)離家人的那杯咖啡。全新的生活將會如何?會不會掛科，會不會孤獨，會不會想家，會不會遭遇冷落，會不會被人漠視……
也可能事情比我想象的要好得多：學(xué)習(xí)成績一馬當(dāng)先，學(xué)生會中有我一席之地，班級里一呼百應(yīng)，籃球場上的絕對核心，女生心目中的白馬王子;對家的思念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和生活的動力，自強不息，勇往直前;在最短的時間里適應(yīng)新的生活，又能遇到一群志同道合的朋友……
一切都只是遐想，但卻會在不久的將來得到應(yīng)驗，另一種選擇的方式已經(jīng)悄然到來，紫荊花開得如何，還都需要自己去澆灌!
下午我回到了自己再也熟悉不過的實驗中學(xué)，目的是為新一屆高三的同學(xué)傳授經(jīng)驗。帶著些許緊張和沖動，我走進(jìn)了第一個班級，這是一場場面活躍實則內(nèi)涵匱乏的演講，我所準(zhǔn)備的內(nèi)容僅僅講了不到2/3就草草收場;后面兩場似乎就順利和正式得多，基本講完了所涉及的內(nèi)容，并且受到了不錯的反響。三場報告都宣告結(jié)束的一刻我才真正體會到了作為一位老師的艱辛，嗓子沙啞的感覺絕非連續(xù)K歌可以比擬。謝謝你們，辛勤的老師!
演講結(jié)束，又來到了語文老師的辦公室，她送了我一直精致的大氣的筆筒作為紀(jì)念，似乎只有這樣大的筆筒才裝得下我們兩年來發(fā)生的故事種種。我們又不約而同的聊到了大學(xué)，聊到了清華，聊到了我的往事，甚至包括我的童年。成長究竟讓我們付出了多少代價，可能只有在回憶中才顯得真實。
離開學(xué)校時早已夜幕降臨，我回望著綠綠的草坪，揮一揮衣袖，作別燈光的霓彩……
晚上收拾行李之前，我最后一次去了姥姥家。姥姥，舅舅，舅媽，爸爸聊得很投機，我卻怎么也加不進(jìn)去，呆了將近一個小時，我竟沒說一句話。我只是聽著，聽著……臨走時，我特地看看已經(jīng)全癱了的姥爺，我說：“姥爺，我走了，去上大學(xué)了，下次回來看你可能要到春節(jié)了，咱們……握握手吧……”姥爺?shù)氖诌�是緊握著床的欄桿，但我從他那凄楚的眼神中卻能看得到他對我的不舍和祝福。
送我離開的時候，舅舅略帶傷感的問爸爸：“你說咱爸聽懂了嗎?”爸爸毫不遲疑的點了點頭。是的，我也相信，即使沒有語言，沒有手勢，姥爺?shù)难凵褚呀?jīng)透露出了一切，那雙噙著淚水的迷蒙的眼神或許會讓我久久不能忘懷。上出租車之前，我不知怎的，一把抱住姥姥，什么都沒說，只是有想哭的沖動……同樣的一幕發(fā)生在和舅舅擁抱的瞬間，或許此時沉默才是的表達(dá)!
出租車上，我?guī)缀跬搅藥滋旌蠛透改赶e的場面。
這大概就是親情吧，那舍不得，放不下，割不斷的親情吧!
要開學(xué)了，就讓我在這寫于鄭州的最后一篇日志里寄予對自己的期望，對家人的祝福，對老師的感謝以及對未來的憧憬吧!