QQ空間心情日記隨感:愛你人生四季
愛你人生四季
如果有選擇愛的權(quán)利
我不會(huì)有絲毫猶豫
我會(huì)愛春天花朵
情竇初開的秘密
我會(huì)愛夏天朦朧月光里
呢喃相思的甜蜜
我會(huì)愛秋天絢爛楓葉
陪伴小路不離不棄
我會(huì)愛冬天青絲暮雪
山盟海誓的言語
朋友啊,我會(huì)愛上你
愛你人生四季 如果
你默許我擁有愛的權(quán)利
QQ空間心情日記隨感:愛你人生四季
愛你人生四季
如果有選擇愛的權(quán)利
我不會(huì)有絲毫猶豫
我會(huì)愛春天花朵
情竇初開的秘密
我會(huì)愛夏天朦朧月光里
呢喃相思的甜蜜
我會(huì)愛秋天絢爛楓葉
陪伴小路不離不棄
我會(huì)愛冬天青絲暮雪
山盟海誓的言語
朋友啊,我會(huì)愛上你
愛你人生四季 如果
你默許我擁有愛的權(quán)利
人的一生猶如各季節(jié)般富有其獨(dú)特的意義,它所代表的不只是氣候更迭,更代表了我們的一生。春天,隨著春雨的落下,百花齊放,百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇,處處生機(jī)盎然。人們開始趁著大好時(shí)間播種,田間地里嬉聲一片。...
生命的旋律在跳動(dòng),人生如風(fēng),如云,又如四季,是一首沒有盡頭的歌春之萌動(dòng)冬之殘喘未斷,春的腳步似來之際,原野上最嫵媚的是悄然而出的新芽,像是鵝黃與淡綠的混血兒。那是新生的呼吸。...
自然對萬物是憐愛的,四季正是她給萬物的禮物,而且我知道,神秘而又深?yuàn)W的大自然,賦予的并不只是單純的溫度變化,春夏秋冬的轉(zhuǎn)換,或許就如我們的一生一般。我沒有理由不去熱愛我的人生,就如同我沒有理由去厭惡美麗的春天一樣。...
初生的孩子,用驚奇的眼,純摯的心,感受這個(gè)世界。當(dāng)他們終于學(xué)會(huì)真實(shí)地表達(dá)自己的時(shí)候,他們自豪地驗(yàn)證了自己的成長。他們不會(huì)掩飾,不會(huì)偽裝,更不會(huì)故做清高或善良,所有的表達(dá)都是他們內(nèi)心真摯情感的流淌。...
微風(fēng)徐徐,吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細(xì)雨綿綿,滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每天都在晨曦里拉開序幕,將生命的色彩演繹得精彩。...
清晨,陽光透過層層輕紗鉆進(jìn)我房間卻失望地發(fā)現(xiàn),愛賴床的主人早已起來,失去了戲弄我的機(jī)會(huì),不定期讓它扼腕不已吧!如此地想著,我不由地心情大好,對著鏡子綻放那101號爛燦笑容,面鏡中的女孩也回以媚然一笑。...
人生,是一段漫長的旅途,幾多歡樂,幾多哀愁;幾多得志,幾多失意。卻披荊斬棘,逆水行舟,重重跋涉,奔向自己的“伊甸園”。生命的春天,你我他攜手前行,奔向太陽初升的地方。...
有時(shí)閑下來突發(fā)奇想,對人生產(chǎn)生些許感悟:一年有四季,人生不也像一年四季嗎?春天,猶如從幼年到青年的過度時(shí)期,“一年之機(jī)在于春”與哪位名人說過的“人生之機(jī)在青年”多么驚人的相似。...
每個(gè)人都有屬于自己的四季,就看他是否珍惜。一個(gè)珍惜自己的四季的人,他一定是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的人;相反,一個(gè)不懂得珍惜自己四季的人,一定是個(gè)碌碌無為的庸人。...
700字七年級期中作文預(yù)測:人生四季的弦音春天萬物復(fù)蘇,夏天酷暑難耐,秋天樹葉枯黃,冬天鵝毛大雪,一切的一切不也如此按自然而輪回嗎?冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上綠衣的樹木山川,留下了一個(gè)生機(jī)勃勃的...
人生四季人生,一條路遙漫漫的長途。走過了2017年,穿過了12個(gè)春,夏,秋,冬。人生的階梯,留下我深深淺淺的足跡。翻開走過的歷程,才發(fā)現(xiàn),我的人生總有下不停的雨水,飄過了四季。一、曉風(fēng)起,春雨來了。...
春天萬物復(fù)蘇,夏天酷暑難耐,秋天樹葉枯黃,冬天鵝毛大雪,一切的一切不也如此按自然而輪回嗎?冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上綠衣的樹木山川,留下了一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)春。...
人生四季作文(1)哇...哇...?這是一個(gè)生命的開始,一條人生路的第一步。初嬰的降臨,如春的生機(jī),少年到青年的成長是夏的茂盛,長大的成年是秋的豐收,步入年邁的歲月是冬的凄涼。人生如四季,卻又不如四季。...
在春,如春草。在夏,如夏花。在秋,如秋葉。在冬,如冬雪。應(yīng)如春草,朝氣蓬勃。應(yīng)如夏花,絢爛多姿。應(yīng)如秋葉,靜謐唯美。應(yīng)如冬雪,詩情畫意。...
時(shí)間過的真快,畢業(yè)三年了,來南京7年了,喜歡上了這個(gè)城市。來南京就是讀大學(xué)的,我似乎對大學(xué)沒有什么好的感覺,但是大學(xué)始終為我成為一個(gè)社會(huì)人奠定了基礎(chǔ)。我的大部分人生都花在了學(xué)生的身上,我的大部分精力亦是花在了家教上面。...