學(xué)校夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)日記兩篇
篇一
彩旗招展，鼓聲陣陣，操場(chǎng)上人山人海，助威聲此起彼伏，好不熱鬧。
你一定很奇怪吧，這是在干什么呢？
別急，讓我來告訴你吧，這是我們學(xué)校在舉辦夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。你看，跑道邊上已經(jīng)匯聚了很多同學(xué)，原來是60米決賽就要開始了。各個(gè)班的同學(xué)都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員鼓勁呢？呵呵，后勤工作也做得很充分哦，有拿水的，有為隊(duì)員鼓勁的，還有個(gè)同學(xué)幫著捏腿呢！
“各就各位――預(yù)備――”在跑道上，老師舉起了金黃的發(fā)令槍，周圍的一切突然靜了下來，四名運(yùn)動(dòng)員各占一條跑道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待著沖鋒的號(hào)令。
“砰”，一聲清脆的槍響，只見運(yùn)動(dòng)員們有力向后一蹬腿，像脫韁的馬沖了出去。“加油！”“加油！”，啦啦隊(duì)員們沸騰了起來，有的伴跑，有的揮動(dòng)著胳膊，有的搖動(dòng)著紅旗。
跑在最前面的是*班的楊威，只見緊握雙拳，前后有力地?cái)[動(dòng)著雙臂，仰著頭，臉上透露出自信和必勝的表情，腳下像生了風(fēng)，紅色背心后面一個(gè)巨大的“001”一閃而過，好像昭示他必拿第一一樣。
我們六一班的曼成起跑慢了一點(diǎn)，暫時(shí)處于最后，但他毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學(xué)。“曼成加油——曼成加油！”聽到了同學(xué)們的助威聲，曼成不斷加速，“�。〕^了六班的艾波！”同學(xué)們跳著，喊著，大家都被他那種頑強(qiáng)的拼勁感動(dòng)了。
終點(diǎn)線上，兩名男同學(xué)已經(jīng)拉好了紅色沖刺線。他們不時(shí)向這邊張望著，猜想著誰(shuí)第一個(gè)沖過這條紅線。
離終點(diǎn)只有十幾米了。這時(shí)四名運(yùn)動(dòng)員的距離越來越近了。冠軍到底是誰(shuí)呢？現(xiàn)在很難分辨。啊，沖線了，沖線了，四名同學(xué)幾乎是同時(shí)沖線。
旁邊的同學(xué)立刻涌了上來，攙扶著，問候著，祝賀著。觀眾臺(tái)上又一次傳來熱烈的掌聲。
到底是誰(shuí)第一名呢，我沒有看清楚，但他們努力拼博的精神，卻深深的鼓舞著我。我拍了拍身上的泥土，轉(zhuǎn)身向雙杠走去，因?yàn)橐粫?huì)我就要參考雙杠比賽。
篇二
在夏日一天，我們學(xué)校又迎來了一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在操場(chǎng)上學(xué)生們認(rèn)認(rèn)真真的聽著老師一一講解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)則，過了一會(huì)兒，我們開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們都在尋覓自己比較擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多，有猜謎語(yǔ)、有水上吹乒乓、有扔“保齡球”等。我與我的朋友張佳俊一起去猜謎語(yǔ)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們?cè)谥i語(yǔ)們面前看了又看，最終在四十九號(hào)謎語(yǔ)前知道了答案，就一個(gè)勁跑去排隊(duì)，但經(jīng)過觀察，看到了別人是拿著謎語(yǔ)去向老師告訴答案的。
我大吃一驚！連忙去拿謎語(yǔ)，但已被別人拿走。我與張佳俊傷心的又來到了又一個(gè)項(xiàng)目——扔“保齡球”。我和張佳俊一邊排隊(duì)，一邊看著別人。發(fā)現(xiàn)這個(gè)非常難打中，但還是有幾個(gè)同學(xué)打中了。
終于到了我和張佳俊。我沒關(guān)什么三七二十一，隨手一扔，居然中了八個(gè)。老師給了我兩張票。到了張佳俊，也是隨手一扔，把所有的都打中了。可老師沒有給他一張票，是因?yàn)槭谴虻搅藝^同學(xué)的腳反彈才中的。我發(fā)現(xiàn)張佳俊垂頭喪氣，就送給了他一張票。我們用票各換了一支鉛筆。在我們要去下一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，剛好宣布此次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。我與張佳俊各只有一支鉛筆，但這一次我倆玩的非常開心！