干部聯(lián)系群眾民情日記
干部聯(lián)系群眾民情日記【篇一】
3月7日 小雨
今天天氣有點(diǎn)寒冷，淅淅的小雨依舊下個(gè)不停。我們?cè)缭绲鼐推鸫擦�，因�(yàn)榻裉斓娜蝿?wù)很重，我們第一批隊(duì)員的任務(wù)是察民情，摸清村里的基本情況，了解群眾疾苦。 匆匆地吃完早餐，我們就在振衡副局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)了。村里在家的人不多，大多都出去打工或做農(nóng)活去了。我們走訪的第一戶是十組的鄒學(xué)富。我們到他家的時(shí)候，他剛從外面回來(lái)�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出憨厚的笑容，振衡局長(zhǎng)向老人說(shuō)明了我們的來(lái)意后，老人連忙招呼我們進(jìn)屋坐。屋子很小，也很亂，因?yàn)槔先说睦习榛加邢忍煨跃癫�，老人除了忙農(nóng)活，還要照顧老伴的飲食起居，生活很不容易。在交談中，我們得知老人有二個(gè)女兒，均已出嫁。老人自己的房子已經(jīng)倒塌，現(xiàn)在住的是老人叔叔的房子。老人現(xiàn)在主要收入靠種一畝田，生活非常困難。幸運(yùn)的是老人目前已經(jīng)辦理了農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)。 離開老人家后，村書記帶著我們查看了村里需要修的兩條馬路、村部地址等。振衡局長(zhǎng)承諾一定會(huì)盡全力為村里做點(diǎn)實(shí)事。接著我們又訪問(wèn)了老支書鄒高亮、軍屬成漢生、困難戶鄒學(xué)衛(wèi)、鄒德寶等。在走訪中，聽取了許多群眾呼聲，我們都一一記錄了下來(lái)，我們知道，走訪的這段時(shí)間的經(jīng)歷，將是我們一生的精神財(cái)富。
干部聯(lián)系群眾民情日記【篇二】
從20xx年3月起，我市深入開展以“串百家門，知百家情;解百家難，連百家心;辦百家事，致百家富”為主題的“民情日記”活動(dòng)，大力實(shí)施固本強(qiáng)基工程，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，取得了明顯成效。實(shí)踐證明，“民情日記”活動(dòng)拉緊了黨密切聯(lián)系群眾的紐帶，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要載體。
一、提高了為民服務(wù)水平
“民情日記”活動(dòng)的開展，使農(nóng)村基層黨員干部在幫助發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和增加農(nóng)民收入的過(guò)程中，鍛煉提高了領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力;在調(diào)解處理農(nóng)村各種矛盾糾紛的過(guò)程中，鍛煉提高了應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力;在了解民情、記錄民情的過(guò)程中，鍛煉提高了分析判斷能力和寫作能力。“民情日記”活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了農(nóng)村基層黨員干部的宗旨意識(shí)，還提高了服務(wù)群眾的本領(lǐng)，增強(qiáng)了黨在農(nóng)民群眾中的凝聚力和號(hào)召力。
二、改進(jìn)了干部工作作風(fēng)
“民情日記”來(lái)自于群眾，根植于群眾。要寫好“民情日記”，黨員干部必須深入基層，深入群眾，不能憑空想象，也不允許走馬觀花�！懊袂槿沼洝被顒�(dòng)實(shí)工實(shí)做，不流于形式，有力地促進(jìn)了農(nóng)村基層黨員干部深入基層、深入實(shí)際、深入群眾良好作風(fēng)的形成。
三、促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
為了寫好“民情日記”，基層黨員干部深入農(nóng)村、深入農(nóng)民群眾，把農(nóng)民群眾在發(fā)展生產(chǎn)過(guò)程中遇到的各種困難和問(wèn)題記錄下來(lái)，并幫助農(nóng)民群眾想法子、找路子，提供資金、信息和技術(shù)服務(wù)，不斷促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。民情具有多樣性和廣泛性，因而“民情日記”的觸角，不僅要觸及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，而且要觸及農(nóng)村社會(huì)生活的方方面面。通過(guò)“民情日記”活動(dòng)，廣泛收集農(nóng)村社會(huì)各個(gè)層面反映的情況，為黨委政府有針對(duì)性地解決農(nóng)村存在的問(wèn)題提供決策依據(jù)，使“民情日記”真正成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的有效載體。
四、推動(dòng)了和諧農(nóng)村建設(shè)
農(nóng)村基層黨員干部在開展“民情日記”活動(dòng)中，深入農(nóng)村了解情況，認(rèn)真排查、調(diào)處矛盾糾紛，建立起一套及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、妥善化解矛盾的快速反應(yīng)機(jī)制，調(diào)處解決了大量的矛盾糾紛。通過(guò)開展“民情日記”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)村基層黨員干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，做到“小事不出門、大事不出村、矛盾不上交”。
干部聯(lián)系群眾民情日記【篇三】
今天上午8：30，天氣陰涼。我步行了30分鐘，來(lái)到鐘山居委會(huì)新紀(jì)元村7棟進(jìn)行“黨員干部聯(lián)系群眾”第一次家訪。因?yàn)橹熬游瘯?huì)只給了這些群眾的姓名和家庭住址，所以我要了解他們的家庭基本情況，必需先登門拜訪。開始這棟樓的三個(gè)半單元樓民都是緊鎖的，根本無(wú)法進(jìn)入住戶家中。
我在樓下徘徊之際突然從第一單元走出一位年輕的先生——何(后來(lái)，因找不到其他聯(lián)系戶時(shí)，我又在樓下徘徊時(shí)又碰到了他正要回家，我要求他做我的聯(lián)系戶，他欣然同意了。他還告訴我他的小孩子認(rèn)識(shí)我，是我們學(xué)校的學(xué)生。真是太感謝這位熱心的何先生，兩次在關(guān)鍵時(shí)候幫助了我)，我連忙過(guò)去打招呼，自我介紹，說(shuō)明來(lái)意，何先生看著我手中的名單，熱情地告訴我：他只認(rèn)識(shí)其中兩位第二單元的鄰居王先生和萬(wàn)先生，他們都是新鋼的工人。何先生還告訴了我其中一位鄰居萬(wàn)先生的手機(jī)號(hào)。正在這時(shí)，第二單元的樓門因有人扛東西上樓開了門。何先生提醒我趕快過(guò)去，二單元找人。
我來(lái)到二單元，順利的敲開了王先生家的門。王先生在我說(shuō)明來(lái)意遞上聯(lián)系卡之后，不僅配合我填好了他自己家的基本情況，而且告訴了我，他的對(duì)面鄰居萬(wàn)先生家的基本情況。我拿著手中的名單又問(wèn)王先生，你還認(rèn)識(shí)其他鄰居嗎?他接過(guò)去一一看過(guò)后搖了搖頭說(shuō)，不認(rèn)識(shí)。王先生要我看樓道里的電表。果然，我在二單元、三單元電表旁一查，呵呵，有四戶人家呢——李先生、賴先生、熊先生、陳先生。我一一使勁敲門(因?yàn)槲仪幂p了屋里的人聽不清楚)，李先生家夫妻倆都在廣東打工，接待我的是他的父母親(農(nóng)村戶口)，家有一兒一女，看起來(lái)兩老、兩小的日子還過(guò)得去哦，可是孩子大起來(lái)了，李先生夫婦回來(lái)了，住房(兩室一廳)就不夠、靠?jī)煞蚱薮蚬ゐB(yǎng)一家六口，平均收入低，如果有廉價(jià)房、或享受低保補(bǔ)助就好多了(這是李先生的父母向我訴說(shuō)的困難)。我將通過(guò)以后的“民情日記”向政府反映這一情況。賴先生住李先生家對(duì)門，不在家，我將聯(lián)系卡托李先生的母親轉(zhuǎn)達(dá)來(lái)意。
我有先后來(lái)到熊先生和陳先生家，接待我的分別是兩個(gè)女人。熊先生經(jīng)商，把房子租給了劉女士，是劉女士將熊先生的聯(lián)系電話和基本情況告訴了我;陳先生的房子早已賣給了丁女士家。丁女士有兩個(gè)小孩，夫妻在上海打工，暑假帶孩子回新余小住，平時(shí)全家在上海生活。
還有四個(gè)家庭沒(méi)有著落，我找了四單元的電表，沒(méi)有查到我要找的人。我又回到一單元，樓門緊鎖。我只好在樓下大喊：二樓有人嗎?這時(shí)一位住在里木堂2棟(與新紀(jì)元7棟相鄰)的八旬老太太應(yīng)聲來(lái)問(wèn)我，有什么事?我說(shuō)明來(lái)意，老人家立即給我開了樓門。我上樓查電表，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我要找的人。我就回到老人家住的里木堂2棟找她。我了解到老人家姓邱，文盲，生了六個(gè)兒子、三個(gè)女兒，九個(gè)兒女生活狀況一般。老三的媳婦和兒子都有神經(jīng)病，靠媳婦的娘家?guī)鸵r，給孫子娶了孫媳、做了房子。老人在一樓搭了廚房和飯廳，住在二樓兒子家，生活來(lái)源一是居委會(huì)每月150元生活補(bǔ)貼、二是靠老娘家人接濟(jì)、三是小兒子和女兒們給點(diǎn)。我看了一下老人的廚房，鍋?zhàn)永镏笾喨猓磥?lái)基本生活還是有保證。老人家還信基督教，看來(lái)精神生活孤寂。從老人家里出來(lái)正好碰上何先生，他成了我最后一戶聯(lián)系的對(duì)象，我的最后一張聯(lián)系卡有了戶主。
這次家訪時(shí)間只花了一個(gè)半小時(shí)，還算順利。沒(méi)有遭到群眾的不理解和拒接。回家的路上，我在思考：如果老師聯(lián)系群眾，就聯(lián)系在學(xué)校讀書的孩子家庭，豈不更為方便?如果干部聯(lián)系群眾工作從居委會(huì)人手，由居委會(huì)查清哪些是需要幫助的群眾，再分配給機(jī)關(guān)學(xué)校的干部，才能避免形式主義，才能更為有效?干部聯(lián)系群眾工作是創(chuàng)社會(huì)和諧的好方法，但要做得更為有效，聯(lián)系干部的人選也要篩選，不是每個(gè)干部都比普通群眾覺(jué)悟高，都能擔(dān)負(fù)得起時(shí)代賦予的重任。