三聯(lián)四做民情日記
為使“三聯(lián)四做”活動與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、精準(zhǔn)扶貧工作、“三基”建設(shè)緊密結(jié)合、有序推進(jìn)，切實發(fā)揮工作組作用，確�；顒尤〉脤嵭�，果洛州通過做好“三個結(jié)合”，進(jìn)一步深化“三聯(lián)四做”活動。
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，落實“三查兩幫一黨課”。緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，圍繞做合格黨員這個著眼點和落腳點，引導(dǎo)農(nóng)牧民黨員干部學(xué)而用、學(xué)而行，推動每一名黨員干部提振精氣神、展示新作為，在“三聯(lián)四做”活動中當(dāng)先鋒、做表率。一是落實“三查”。堅持以“找問題、理思路、強(qiáng)班子”為目標(biāo)，查村級組織制度是否健全、查基層黨員管理是否規(guī)范、查問題整改是否到位。二是落實“兩幫”。在查清問題、摸清情況的基礎(chǔ)上，以幫助基層理清工作思路、解決問題為落腳點，抓好整改工作，重點要落實好“兩幫”任務(wù)，即：幫助基層干部理清黨建工作思路，幫助村“兩委”建立完善工作制度，實現(xiàn)村級重大事項決策制度化、民主化、科學(xué)化、規(guī)范化，進(jìn)一步增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是講好一堂黨課。結(jié)合村情實際，用通俗易懂的語言，為牧民黨員講一堂生動的專題黨課，引導(dǎo)廣大牧民黨員把做合格黨員的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，落實“三有三明一考評”。當(dāng)前，全州精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)入“爬坡過坎”的關(guān)鍵時期，工作組緊密結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，落實“三有三明一評”任務(wù)，助推“三聯(lián)四做”活動深入開展。一是落實“三有”。有民情日記，堅持生活困難必記、致富難題必記、鄰里糾紛必記、意見建議必記、信訪問題必記的“五必記”要求，做到“底數(shù)清、情況明”，真正使民情日記成為反映客觀事實、提供科學(xué)參考的民心日記;有工作臺賬，客觀反映開展活動的各項任務(wù)落實情況，總結(jié)活動開展的創(chuàng)新做法，交流經(jīng)驗，信息共享;有考勤制度，逐一對“第一書記”和扶貧(駐村)工作隊成員在崗情況進(jìn)行核查，實行“日簽到、周報告”制度。二是落實“三明”。明任務(wù)，按照州委、州政府《20xx年果洛州千名干部下鄉(xiāng)開展“三聯(lián)四做”活動實施方案》(果辦發(fā)〔20xx〕15號)要求，明確工作任務(wù)，制定任務(wù)分解表，細(xì)化工作任務(wù);明思路，將幫助牧民脫貧致富、理清發(fā)展思路作為此次活動的重要內(nèi)容，緊盯貧困村基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)方面和農(nóng)牧民自身發(fā)展等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，幫助基層制定符合實際、針對性強(qiáng)、易于操作的發(fā)展規(guī)劃，理清發(fā)展思路;明舉措，在明確任務(wù)，理清思路的基礎(chǔ)上，幫助基層制定有效措施，提高貧困群眾自我發(fā)展意識和能力。三是落實“一考評”。通過查閱扶貧工作基礎(chǔ)臺賬、第一書記和工作隊成員駐村履職情況和前期摸底識別工作進(jìn)行一次全面考評，形成村民評—黨員評—村委會評—鄉(xiāng)鎮(zhèn)評的聯(lián)評機(jī)制，確保工作發(fā)揮作用、干出成績。
結(jié)合加強(qiáng)“三基”建設(shè)，落實“兩會一觀摩”活動。緊密結(jié)合加強(qiáng)“三基”建設(shè)工作，落實“兩會一觀摩”活動，提升村級組織工作效能。一是落實一次基礎(chǔ)工作梳理會。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三基”建設(shè)工作人員，對201X年梳理的村級基礎(chǔ)工作目錄進(jìn)行回頭看，按照以會代訓(xùn)的形式，召開一次基礎(chǔ)工作梳理會，組織相關(guān)人員對村級組織“6類+N項”梳理要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，并積極征求村“兩委”干部在基礎(chǔ)工作梳理方面的意見建議，合理劃分事權(quán)，減少職能交叉重疊，進(jìn)一步提升基層組織工作效能。二是落實一次基礎(chǔ)信息核查會。召開一次基礎(chǔ)信息核查會，與村“兩委”負(fù)責(zé)人、駐村干部和村社網(wǎng)格員核實黨建、群團(tuán)、社會保障、農(nóng)牧業(yè)、教育、衛(wèi)生、社會管理等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，為后期項目安排、資金投放、精準(zhǔn)施策提供可靠資料。三是組織一次觀摩點評活動。以村為單位，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三基”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織村“兩委”負(fù)責(zé)人和駐村干部組成觀摩小組，在村與村之間開展觀摩點評活動，重點觀摩村級基礎(chǔ)工作梳理成果，梳理過程中的好做法、好經(jīng)驗;點評存在的問題和不足，進(jìn)而達(dá)到相互借鑒、取長補(bǔ)短的目的，以此增強(qiáng)村級組織各項基礎(chǔ)工作的真實性、準(zhǔn)確性和全面性，提升基礎(chǔ)工作規(guī)范化、制度化水平。