小學(xué)生堆雪人日記400字3篇
篇一
一個(gè)下雪的中午,課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書,忽然,老師把我們朗朗的讀書聲打斷了,她笑著說:“今天下的雪太大,學(xué)校要舉行堆雪人比賽!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑲g聲笑語頓時(shí)充滿了教室。
老師還給我們分了工,坐在教室南邊的同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)雪,坐在教室中間的同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人,坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工,我們就蹦蹦跳跳地下樓了,老師指著校園中的一棵樹說:“我 們要在那棵大樹的左邊堆雪人!
同學(xué)們開始運(yùn)雪人了,運(yùn)雪最厲害的就是張雨琪了,她一會(huì)兒抱來一個(gè)大雪球,不一會(huì)兒又抱來一個(gè)大雪球,我們和老師都很佩服她。運(yùn)完雪了,就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了,因?yàn)槲覀兌紴槎?雪人感到有興趣,所以就一起來湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,歡聲笑語此起彼伏。
不一會(huì)兒,一個(gè)高大的雪人輪廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒有,怎么辦呢?這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們,他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā),拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹 葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久,一個(gè)活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手,圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老師還拿相機(jī)讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)合作有智慧,團(tuán)結(jié)合作有力量!
篇二
從今天中午開始,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下個(gè)不停,到下午放學(xué)時(shí),雪花仍在飄落。
回家的路上,陶雨晴的媽媽說要帶她去龍泉湖玩,還要帶相機(jī)把歡樂的情景照下來,心里真是羨慕。到家和女兒一說,她馬上問:“吃過飯我上樓玩一會(huì),你不介意吧?”我說不介意。
一吃過飯,我就和她向樓上跑去,她邊跑邊叫丁。ǘ《∈俏壹业男」罚,她說要丁丁在雪地畫幾朵小梅花?匆姸《‘嫷男∶坊,我們?cè)趺匆部床粔颉?/p>
我用手指量了量,陽臺(tái)墻上的雪有一根手指厚。我團(tuán)了個(gè)雪球扔出去,哈,真過癮!女兒要和我比賽誰扔的遠(yuǎn),她扔了幾個(gè)也大叫過癮。女兒又大叫:“我要堆雪人!憋w快的跑到下面找手套 ,戴上手套跑到樓上就開始滾雪球?吹脚畠和娴媒蚪蛴形,我暗暗下定決心,要和她來個(gè)比賽。我先滾一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子,又團(tuán)一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭,還用雙手拍了一個(gè)雪餅給雪人當(dāng)帽子。 看看發(fā)現(xiàn)還少了什么,奧,少了鼻子和眼睛。于是,我搓了個(gè)長條,安在雪人的臉上,呀,雪人變成了小鴨子,我又給他安上兩個(gè)翅膀,用黑豆做眼睛,這只小鴨子好像在說:“我漂亮吧?和我一起玩 吧!庇谑牵矣侄蚜藗(gè)大企鵝,一個(gè)雪人和它一起玩。女兒堆了個(gè)彌勒佛、堆了個(gè)小雞。我們的陽臺(tái)變成了動(dòng)物園。看著我們的杰作,我們哈哈大笑,女兒說欣賞欣賞,總是舍不得離開。
真希望雪多下幾天,讓我們玩?zhèn)夠。
篇三
今天上午一個(gè)突如其來的消息讓我震驚,我們放假了,而且是連放四天。我問媽媽為什么今天不上學(xué),媽媽告訴我是因?yàn)榻裉斓难┫碌奶罅,于是我們一起向奶奶家走去?/p>
路上到處是雪的世界,足足有一兩尺那么深,真是一場大雪!松樹上落滿了厚厚的積雪,從遠(yuǎn)處看就象開了一樹白花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毖┻在不停的下著,像漫天飛舞 的白蝴蝶,還像一片片雪白的鵝毛從天而降。我們?cè)谘┲袣g快的走著,時(shí)常從地上抓一把雪相互投著,心中充滿了喜悅……
來到奶奶家后,我們便開始堆雪人了,我們先用木板把雪收集在一起,拍成一個(gè)小雪山。再接來一盆水灑在上邊,這樣雪就會(huì)更堅(jiān)固了,然后,我們用一個(gè)小雪球在雪地上不停的滾來滾去,雪球越來越大,一 直滾到有籃球那么大的時(shí)候,我們便小心異異的把它搬到長椅上,用樹葉作它的眼睛,紅蘿卜做它的鼻子,紅辣椒做它的嘴巴。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的雪人頭就做好了。最后,我們把雪人的頭和身體組合在 一起。再用樹枝做它的手臂,我還把我的小黃帽借給它戴上,一個(gè)可愛的小雪人就誕生了。我們開心的圍著小雪人跳躍,還和它和影了呢!
我看著這可愛的小雪人,心中充滿了快樂和自豪。這是真是另人難忘的一天。