描寫美在其中的初中日記500字
因為美在其中，萬物皆揮灑著迷人的光輝。下面一起隨小編學習一下關(guān)于美在其中的日記作文吧!
美在其中的500字日記篇一：
冬日的陽光，真是格外地溫暖，照耀著大地，也一并照耀了人們的心靈……
還記得那年在上海發(fā)生的事：我一人坐地鐵要到舅舅家去，在地鐵上，真是人山人海，根本容納不下我，地鐵上的座位都已滿了，那些指定的特殊座位也不見得空著。忽然在一站停下后，一位老年人帶著幾個小朋友走了進來，呵，可愛的小家伙還蹦蹦跳跳的，殊不知在這地鐵上有多擁擠。
我看見那老人也是擠在人群中，雙手緊緊地扶住兩個小孩。過了一會兒，系統(tǒng)廣播響了，意思大概就是讓老人到指定座位上就座吧。老人用眼瞥了瞥黃色的座椅，向那邊走去。可正在這座上坐的，是一位殘疾的叔叔，他少了一條腿。他看見老人蹣跚地向他走來，連忙站了起來，說：“哦，阿姨，這里讓給你坐吧!”我很納悶，殘疾叔叔自己站著都很困難，為什么還要讓座給老人呢?他旁邊不是坐著一個小男孩嗎?他為什么不站起來讓給老人坐?只見老人擺擺手，說：“不客氣，我站著就行了。”兩個同樣需要座位的人，就這樣盯著一個座，站在擁擠的車廂里。幾分鐘后，幾個青年人看見了這一幕，連忙站了起來，把自己的座位讓給了殘疾叔叔和老人。他們也連同向那幾位青年人道了謝。
這擁擠的車廂里，霎時變得空曠許多，好象因為多了幾個青年人站著，就不再擁擠了。
一束陽光，照進了地鐵，正好照在了那幾位青年人的臉上……
美在其中的500字日記篇二：
生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。
星期二早晨，班主任走進教室，興奮地對同學們說：“現(xiàn)在有一批外語資料，愿意訂的同學明天帶10元錢來。”老師又說：“不愿意訂的，請舉手。”
這時，教室后排有一只小手微微抖動著舉了起來。教室里頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩!班主任關(guān)切地問她：“是不是沒錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。
小 倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深。可是，小 倩跨進中學校門不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個消息，親自到小倩家去看望。小倩對班主任說，她想退學。經(jīng)老師的 一番勸說，她終于又堅定了學習信心�？墒牵≠粵]有了母親，也失去了母愛，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。“我替 小倩交!”
一個清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠，她平時從不亂花一分錢，即使是炎熱的 夏天，也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交錢的聲音充滿了整個教室，教室里立時成了手的海洋。班主任示 意大家放下手，激動地說：“這個錢用班費交，也包括我的一份，大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家，激動得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說：“謝謝大 家!”
冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學就生活在這溫暖的集體中�？粗矍暗囊磺校以絹碓礁械剑涸谖覀冞@樣的社會主義大家庭里，真是一人有難眾人幫啊!
美在其中的500字日記篇三：
漫天大雪飛舞的時候，世界安靜下來了，天、地白茫茫的一片。然而，就在這滿世界的蒼白里，一些花兒努力的、默默的點綴著白色——這便是梅花了。提起梅花，我的腦海里就會立刻浮現(xiàn)一句流傳千古的詩句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。它們那么小，卻那么堅強，任憑雪落在它們臉上，它們始終默默的生長著，讓自己變的更鮮艷，讓自己在白茫茫的世界里更加顯眼，它們想把世界變得更加亮麗，這是何等的美啊!一種堅強的美。
清晨，出來跑步，不知哪來的香，如此般誘人醉。于是，我便順著這香氣找到了它的源頭，哦——原來是茉莉花啊!這使我又不得不想起“香遠益清，亭亭凈植”。它挺立在那里，不聲不響的傾瀉著誘人的香，靜靜地、悄悄地、默默地，這又是何等的美啊!一種奉獻的美。
說到茉莉花，我便想起了人中茉莉，最美的老師——張麗莉。何為美?為何美?因為，一天她和學生一起下課回家，一輛失控的客車突然沖著學生撞過去，她可以選擇原地不動或后退，但她選擇了向前救學生，自己被碾在車下，后來，她的雙腿被截肢。美，不一定要美在其外表，表面都是虛的，只有內(nèi)在才是真實的，美在其中。這位老師就如同她的名字一樣——好一朵美麗的茉莉花。她為了他人，奉獻自己。這才是真正的美，舍己為人的美。
這樣的美，還有許多，有最美的司機——吳斌，最美慈善家——阿里木等等。他們都是最美的人，為何美?答案便是美在其中，美在心中。
他們都是平平凡凡的人，但他們做了不平凡的事，平凡的人給了我們最多感動，平凡中迸發(fā)的生命的光芒;平凡與偉大的關(guān)系很簡單——內(nèi)心美。但“美”絕不是轉(zhuǎn)瞬即逝的焰火……
為什么?
——美在其中。
美在其中的500字日記篇四：
還沒有感到那瑟瑟的秋風吹來，滿樹的葉子卻已經(jīng)消聲匿跡了，那池中的水也已經(jīng)變成了固態(tài)，不知不覺中冬天來了。
早上睜開朦朧的睡眼感覺有些不一樣，外面的天比前幾天亮。本以為自己起晚了，趕緊從床上爬起來看表，不對呀，今天起的比往常還早，怎么天會比往常還亮呢?帶著疑惑我走到窗前才恍然大悟，啊!冬天的使者邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間，照亮了大地。原來是下雪了。四季之景，我最愛這冬天的雪景，一望無際的銀色是上天的恩賜，是給冬小麥的棉被，是給失去頭發(fā)而正苦惱著的樹的點綴，是給無限饑渴的大地一次飽嘗甘露的機會。是給那漫天飛舞的灰塵一次美麗的教訓。是給那污濁的空氣一次洗心革面的前提。忍不住伸手抓一把潔白的雪，冰冰的、涼涼的，使人頓時感到無比清爽。一個人站在雪地中觀賞這略帶透明的白色世界，會讓人忘卻所有的煩惱，在不知不覺中融入這個世界，享受這個世界。人們多數(shù)都不大喜歡化雪，因為化雪時溫度很低，化的地上泥濘難走，但此時也不是沒有可以欣賞的地方。比如那雪化了，由于溫度低又凍在房檐上的冰柱，就是不錯的景色。坐在屋中看這些冰柱，水晶一樣晶瑩透亮，仿佛自己是生活在水晶宮中，那一個個冰柱好像門上的水晶簾。
站在樓下看那冰柱，好像瀑布被施了魔法一樣，留下了一個美麗瞬間。冬天的景色是不能用紙筆來描繪的，用語言來說盡的，要用心去感受，去想象，去聆聽，詩情畫意，美在其中。
美在其中的500字日記篇五：
愿在繁星點點的夏夜，捧一盞清茶，翻一本詩詞，伴著點點油墨香，沉浸在歷史的長河中，找尋那些依然絢麗的花兒。——題記“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，我看見樓臺上你醉酒高歌。李白，那個墜落凡間的仙人，你不慕名利，舍棄一生榮華。貴妃捧硯，力士脫靴，你曾是多么得意，萬千寵愛集一身，那是旁人羨慕不得的。
而你卻“千金散盡還復來”，揮袖浪跡天涯，逍遙山水間。我敬你，為你的豁達，為你的一世瀟灑。煙波浩渺中，已是后唐。“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”。好一句“只是朱顏改”啊!你是南唐后主，曾經(jīng)萬人敬仰的天子，可如今淪落到如此地步，一個充徹著屈辱的“違命侯”，便將你打發(fā)軟禁，怎能不讓人心生同情呢?莫怪仇人，要怪只怪你錯生帝王之家。罷了，罷了，如有來世“合當生幽谷，不落帝王家”。明月當空，湖邊小亭中，一個白衣文人舉杯高歌“明月幾時有，把酒問青天”。
是你——才子蘇軾。滿腹才華，卻不遇伯樂。你嘆“持節(jié)云中，何日遣馮唐?”可你更是豁達淡泊，否則怎會有承天寺夜游的“閑人”之說呢?我敬你，為你的淡泊，為你的氣度!樹下花間，你出自清朝名門，文武雙全，卻逃不過一個“情”字。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，道出了多少人的傷心事，你是在懷念亡妻吧。“等閑變卻故人心”，所以你只能將哀思寄于詞曲。你的無奈是“拾得翠翹何恨不能言”，是那“當時只道是尋常”。好一個才子納蘭，我敬你，為你的才華橫溢，為你的多情傷別離!夜深星倦，合上書本，我醉在詩詞的光暈中，歷史中若有若無的憂傷，像夏花，如美酒，醉人心扉，美在其中。