小學(xué)生關(guān)于下雨的日記600字三篇
篇一
快上課了，老天突然下起了小雨。我靜靜地坐在辦公室里，眼望著窗外，心理不停地想：”今天自己太大意了，沒有帶雨傘。一會兒怎么去給學(xué)生上課呢？“這時，上課的鈴響了，我急匆匆地向教室走去。
雨沙沙地下個不停，我一手抱著語文書和作業(yè)本，一手抬起來捂著頭，加快了腳步。雨打在手上，臉上，感覺有點涼。我自言自語道：”要是能打一把傘該多好啊。“就在這時，忽然，一把花傘從我的身后飛了過來，遮住了我的頭頂。我顧不得多想，只聽見一個男生說：”老師，我們倆一起走�！拔翼槃萃熳×怂母觳�，抬頭一看，說：”于航，謝謝你！不用謝。“他不好意思地說。我們倆伴并肩走著。雨點打在花傘上，那沙沙的聲音好象在彈奏著悅耳的曲子。這聲音是那么美妙，這感覺是那么溫馨。這與其說是雪中送炭，真不如說是雨中送傘�。�
到了教室門口，于航說：”您先進(jìn)。你先進(jìn)�！拔覀兇蛉ち藘删洌拖群筮M(jìn)了教室。我迅速把傘合上，輕輕地放在暖氣片上。于航同學(xué)也立刻回到座位上。同學(xué)們看著我們這一幕，都不由自主地樂了。
我?guī)е⑿�，帶著感激，開始給學(xué)生上課了。外面的雨還在沙沙作響，似乎在低吟著那動人的雨中情。
篇二
連續(xù)好幾天了，地上水洼里還滿是漣漪；連續(xù)好幾天了，雨打在樹葉上還是沙沙的響；連續(xù)好幾天了，汽車的雨刷還是瘋狂地擺動。有人說漣漪像花兒，很美麗；有人說“雨打梧桐葉”的聲音很好聽；而有的人說雨刷的擺動很有節(jié)奏感……而我，只能嘆口氣，望著窗外的雨，惡毒地詛咒一句：“該死，又是下雨！”
今天下雨，那就期待明天吧，可是天氣預(yù)報卻每每像一場傾盆大雨，澆滅了我的希望，七天的天氣預(yù)報一色的圖標(biāo)--一朵下著雨的云嘲笑著我們……
沒有晴天，哪怕是陰天也好呀，起碼不用鉆進(jìn)雨衣，不用受汽車濺起的污水的侵襲，不用在擁擠的大禮堂用沒橡膠的乒乓板打球--這對一個近兩年沒摸拍子的人來說實在是一種煎熬，何況還有些球在大禮堂里像無頭蒼蠅般亂飛，找個時候就企圖用白色身影砸下你的眼鏡。
下雨的老天爺不給力，太不爭氣，它怎么可以連著哭泣了好幾個星期？是考試考砸了？是吃了一半的雪糕掉地上了？打球打輸了？有人欺負(fù)它了？當(dāng)然我們是猜不到的，只能在默默中盼著它早日開心。
總不天晴，總是下雨。天上雨淋淋，我的心也雨淋淋的；地上濕漉漉，我的心也濕漉漉的。下雨天不能出去，向開窗透透氣，那該死的雨絲還一個勁地要鉆進(jìn)來。只好悶在家里，像一個小小的蝸�？s在殼里等著天晴。等得不耐煩了，真想把老天爺揪出來執(zhí)行死刑，“嘣”的一聲槍斃。一想又沒有這個權(quán)利，它不正也像個任性的人嗎？正處在人生的低谷，下下雨來發(fā)泄。等它從低谷走出去了，便又會還是展露笑臉，開始將陽光灑下大地，曬干積水，照亮陰霾……
這個星期，這個月，也許都是屬于雨的，但總有一天要天晴的。但是--何如才能天晴？
篇三
上個星期六，我在父母的陪同下，一起去公園游玩。玩累了，我們坐在綠油油的草地上靜靜的環(huán)顧四周。溪水在嘩嘩流淌，開心地向前奔跑；小鳥在枝頭歌唱，聲音多么婉轉(zhuǎn)；鮮花在爭奇斗艷，香氣多么怡人；更有那成片成片的白云在天空中勾畫出一幅又一幅美麗生動的畫卷。
你瞧瞧!天上來了一群狗，領(lǐng)頭的那只，彎著腰低著頭，鼻子貼在地上，好像在嗅嗅地上有沒有可疑的氣味。后面幾只小狗則慢吞吞的。很不情愿的樣子，真可愛！沒過一會兒，又跑過來幾匹駿馬，它們像離弦的箭，飛也似地跑遠(yuǎn)了。突然，天空的云變成了淡淡的灰色。我正疑惑是怎么回事呢？天上的云又很快的變成了黑色，我這才明白，要下雨了！我們趕緊跑向避雨亭，緩一口氣再次抬頭看向天空，已是黑壓壓的一片，什么都看不清了。
就在這時，一道閃電如同把明晃晃的利劍從天空一劃而過，把天地瞬間照亮。緊跟著的，是“轟轟”的雷聲，震耳欲聾。雷聲還在耳邊，豆大的雨點噼里啪啦的落下來了，一會兒已是滂沱大雨。這雨密密匝匝的，像王母娘娘那串串玉珠都撒了，全掉到了凡間：又像瑤池缺了個口子，水全流了下來；天地間形成一道水簾，把不遠(yuǎn)處的青山都遮住了。
雨勢漸漸變小，不再發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，雨慢慢的停了，我的視線又清晰了。青山近在眼前，大樹的葉子掛著透亮的水晶珠簾，綠色的草地顯得愈發(fā)的翠綠，流淌的雨水順著石板路層層而下。太陽閃耀著金色光芒出現(xiàn)在天空，草地上雨水形成的一個又一個小水坑反射著太陽光，閃得讓人眼睛都張不開。看了整個下雨的經(jīng)過，可真讓人一飽眼福�。�