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快樂(lè)的大課間日記600字3篇

發(fā)布時(shí)間:2020-12-07

快樂(lè)的大課間日記600字3篇

  篇一

  快樂(lè)在哪里?在妙趣橫生的書(shū)海里,在熱鬧非凡的課堂里,在好玩有趣的游戲里……更在難忘的大課間活動(dòng)——“跳長(zhǎng)繩”中。

  我喜歡驚險(xiǎn)刺激的籃球;喜歡躲躲閃閃的沙包,但是更喜歡那根黃色的長(zhǎng)繩。瞧,四(2)班的同學(xué)又在跳長(zhǎng)繩啦,聽(tīng):“1、2、3,哈哈哈哈……”

  長(zhǎng)繩不停地甩著,甩出迷離的“繩花”。大家各顯神通。有的同學(xué)像發(fā)了狂的獵豹,一口氣沖到另一邊,如云中漫步;有的同學(xué)像靈活的小燕子,輕輕一躍,就掠過(guò)了繩子;有些同學(xué)像笨重的小熊,到 里面重重一跳,好像大地都要被他震得顫動(dòng)起來(lái);還有的像調(diào)皮的猴子,轉(zhuǎn)到里面的時(shí)候悠閑地旋了一個(gè)圈,惹得大家哈哈大笑。

  看見(jiàn)大家跳得如此輕松,洪老師增加了難度:跳的時(shí)候要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)!拔,有好戲看嘍!”我情不自禁地笑起來(lái)。

  輪到張馳了,只見(jiàn)他面帶微笑,輕松一躍,脫口而出:“雙龍戲珠!”贏得了大家的一片掌聲……

  好多被淘汰的同學(xué)站在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),提醒另外的同學(xué)。

  “葉公好龍”、“金雞獨(dú)立”、“龍飛鳳舞”…… 五花八門的成語(yǔ)從飛舞著的長(zhǎng)繩中間一個(gè)一個(gè)蹦了出來(lái),伴隨著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲,回蕩在操場(chǎng)的上空……

  如果別人問(wèn)我什么最快樂(lè),我一定會(huì)說(shuō)是其樂(lè)無(wú)窮的大課間!

  篇二

  “叮零零,叮零零”,伴隨著悅耳的鈴聲,我們迅速排好隊(duì),“刷刷刷”,邁著整齊的步伐,走下樓梯,升旗儀式開(kāi)始了。國(guó)歌奏響,成百上千的小手“刷刷刷”地豎了起來(lái),旗桿“咝咝” 作響,隨著五星紅旗冉冉上升,風(fēng)把旗吹得“嘩嘩”作響。

  升完旗,我們開(kāi)始做操,我們做的好極了,整齊又有力,一會(huì)兒一個(gè)出拳“哈——”,一會(huì)兒一個(gè)踢腿“呼——”,就像一群小戰(zhàn)士似的。

  做完操,大課間活動(dòng)開(kāi)始了,跑道上,六年級(jí)的大哥哥大姐姐在跑步,發(fā)出“刷刷”的聲音,他們的臉蛋紅撲撲的,像一個(gè)個(gè)成熟的大蘋果。

  乒乓桌前擠滿了人,小小的乒乓球在桌子上彈來(lái)彈去,與乒乓球拍一同發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,似乎在給我們表演踢踏舞哩!乒乓桌前兩位正在比賽的兩位同學(xué),打得不分勝負(fù)。忽然,一個(gè) 同學(xué)放松了警惕,另一個(gè)同學(xué)看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì),向?qū)Ψ揭粋(gè)發(fā)球,球“啪”的一聲掉在了地上。同學(xué)都跑到勝利者那邊,歡呼起來(lái)“Good!”“好!”······歡呼的聲音一陣接一陣。

  籃球場(chǎng)上,許多同學(xué)在打籃球,時(shí)而發(fā)出“咚咚”的聲音,一個(gè)同學(xué)單槍匹馬,沖到籃圈下面,一個(gè)完美的扣籃,“進(jìn)了!”頓時(shí),那個(gè)同學(xué)被大家圍得水泄不通,贊揚(yáng)聲此起彼伏。

  操場(chǎng)中間,一群男孩在踢足球,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)球以閃電般的速度沖向球門,守門員立即沖到球的面前,張開(kāi)雙臂,想抱住球,球擦在守門員的衣服上,發(fā)出“嗞——”的一聲,進(jìn)了。

  操場(chǎng)上,沈志文再跳雙蹦,繩子打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音;朱玉倩在踢毽子,毽子打在鞋上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音;我們?cè)谔罄K,搖繩的人手一甩一甩的,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。

  大課間真是我們的歡樂(lè)時(shí)光!

  篇三

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”音樂(lè)響起,同學(xué)們都知道要大課間了。于是,同學(xué)們都紛紛站起來(lái),走到走廊那兒,排好隊(duì)伍。我向二、三、四、年級(jí)的走廊望去。哇!如果二、三、四年級(jí)的同學(xué)都集中在 一條走廊上,那么不就是人山人海了嗎?這樣的話,就連一根針都插不進(jìn)去這一片“海”了!

  我們班從五號(hào)樓梯下去之后在生物園旁等候進(jìn)場(chǎng)。我看了看生物園里面的樹(shù)。真美!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的保養(yǎng)和休息,生物園變成一個(gè)充滿綠色的園子了!我們經(jīng)過(guò)了生物園后,就踏步進(jìn)場(chǎng)。走到了我 們班的位置后,就要做操了。做完操之后就要跑步了。跑步的時(shí)候,我想:跑步可以鍛煉我們的身體,也可以增強(qiáng)我戰(zhàn)勝挫折的能力!做完這些,我們還要圍成幾圈,聽(tīng)著音樂(lè)一起跳兔子舞

  跳完兔子舞,就到自由活動(dòng)的時(shí)間了,我找來(lái)了我的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)毽子,我說(shuō):“!我不會(huì)踢毽子啊!”“沒(méi)關(guān)系的!你和我們一起踢,就會(huì)的了!绷_鈺雪說(shuō)道,“我也不會(huì)踢! 那么就一起學(xué)學(xué)吧!”陳錦秀說(shuō)。我想:原來(lái)她也不會(huì)踢啊?“你不會(huì),那么就先讓你試試吧!”郭麗霞對(duì)我說(shuō)。于是,我拿起毽子,放了一放,用力一踢!呵呵,踢得很遠(yuǎn)。我想:應(yīng)該不用這么大力 ,因?yàn)橥瑢W(xué)站的不遠(yuǎn)。這一次球還是我發(fā),我也試著那個(gè)動(dòng)作,在毽子掉下來(lái)之前的那一剎那,我用腳緩緩一踢,果然踢到了,F(xiàn)在她們讓我接球,我總是接不到!好氣人。★@然只是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)。

  就這樣,我們做完手語(yǔ)后,便排好隊(duì)伍回教室。

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