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小學(xué)生日記寫(xiě)作的格式要求

發(fā)布時(shí)間:2020-05-02

小學(xué)生日記寫(xiě)作的格式要求

  小學(xué)生日記寫(xiě)作能提高小學(xué)生的寫(xiě)作能力,小學(xué)生日記寫(xiě)作的格式要求是小編為大家?guī)?lái)的,希望對(duì)大家有所幫助。

  日記,就是把自己一天中的所見(jiàn)、所聞、所做、所感有選擇的記錄下來(lái)。通過(guò)寫(xiě)日記,可以有效的提高寫(xiě)作能力。對(duì)于低年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)日記,貴在堅(jiān)持。讓寫(xiě)日記成為生活習(xí)慣的一部分,久而久之,寫(xiě)作習(xí)慣將會(huì)潛移默化到寫(xiě)作能力上,寫(xiě)作水平自然會(huì)提高。

  要想寫(xiě)日記,就必須得從一天的生活中尋找日記的素材,但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù),怎樣從平凡的生活中提取素材,這就需要一定的觀察力。所以說(shuō),寫(xiě)日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力,從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。

  很多同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)日記特別地難,不知道該寫(xiě)什么,或者說(shuō)對(duì)寫(xiě)日記的認(rèn)識(shí)還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個(gè)方面來(lái)淺談日記的有關(guān)知識(shí)。

  一、內(nèi)容

  內(nèi)容豐富多彩,可以無(wú)所不包。選材也很自由,想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短。

  形式長(zhǎng)短不論,記人、記事、議論、抒情均可。

  二、要求

  日記的第一行,要寫(xiě)清年、月、日,還要寫(xiě)上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風(fēng)等)。第二行空兩格寫(xiě)正文。

  有選擇地記。每天發(fā)生的許多事,不可能也不必要全部記入日記,選記自己認(rèn)為最重要、最值得記的事就可以了。

  必須真實(shí)。事情必須是親身經(jīng)歷的,感想必須是真情實(shí)感。對(duì)所見(jiàn)之事不能隨意夸大或縮小,要實(shí)事求是。

  日記最好是當(dāng)天的,不要補(bǔ)記。

  三、方法

  1、仔細(xì)觀察自己身邊的人和事寫(xiě)起來(lái)比較容易,但是要想寫(xiě)得詳細(xì)、具體、完整,需要花時(shí)間仔細(xì)地觀察。比如寫(xiě)自己喜歡的玩具,可以從幾個(gè)方面著筆,①玩具怎么來(lái)的 ②它的外表是什么樣的 ③這個(gè)玩具怎么玩 ④平時(shí)總是和誰(shuí)一起玩 ⑤你是否喜歡它,為什么。這樣就能把一個(gè)物品寫(xiě)得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會(huì)視而不見(jiàn)。因此,平時(shí)要細(xì)心觀察自己周?chē)氖挛,包括看到的、?tīng)到的、想到的以及自己所做的。

  2、從生活中尋找日記素材生活中驚天動(dòng)地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對(duì)學(xué)生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫(xiě)作業(yè)、課間娛樂(lè)等等,可是,當(dāng)你學(xué)到了新知識(shí),答對(duì)了一道題,學(xué)會(huì)了一種新玩法,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密……一定會(huì)很激動(dòng)、很興奮,在腦海里一定會(huì)留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來(lái),就是一篇好日記。

  3、剪貼將報(bào)刊上的文章或圖片、自己喜愛(ài)的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫(xiě)上說(shuō)明或感想,這種作法有助于提高寫(xiě)日記的興趣。

  4、寫(xiě)興趣和愛(ài)好每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書(shū),有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動(dòng)物……寫(xiě)喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒(méi)有內(nèi)容了。

  5、摘錄如果覺(jué)得實(shí)在沒(méi)什么可記的,就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋铩?xiě)景的優(yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來(lái),以備今后寫(xiě)作文而用。

  6、寫(xiě)心得把自己對(duì)生活的思考、對(duì)事物的看法,以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程記錄下來(lái)。另外,在讀書(shū)之后,還可以寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得。

  總之,要想寫(xiě)好日記,就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě),更需要持之以恒。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣。因?yàn)閷?xiě)日記,既積累生活,提高觀察能力、分析能力、又練筆,是提高運(yùn)用中文寫(xiě)作能力的絕好的辦法。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧!

  附:小學(xué)生日記常用的10種形式

  1、觀察日記:把看到的人物、事物、景物記下來(lái),每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,寫(xiě)出特征,反映一個(gè)中心。

  2、活動(dòng)日記:記下參觀訪問(wèn)活動(dòng)、學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等,參加一次寫(xiě)一次,一定要抓住要點(diǎn)寫(xiě)。

  3、思考日記:(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過(guò)程摘要記下來(lái)。

  前兩種形式多見(jiàn)于應(yīng)試,后一種形式要求較高,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。

  4、剪貼日記:把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫(huà)、照片貼在日記本上,并按意圖寫(xiě)上來(lái)源、目的、意義或說(shuō)明文字。

  5、信息日記:把看到的、聽(tīng)到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。

  6、氣象日記:把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來(lái)。

  7、臺(tái)歷日記:把周?chē)鷮?shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上,少則一句,多則一段話。

  8、摘錄日記:把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來(lái)。

  9、學(xué)習(xí)日記:把課本上學(xué)到的、課外書(shū)閱讀印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來(lái)。

  10、實(shí)驗(yàn)日記:如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過(guò)程、結(jié)果記下來(lái)。

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