復(fù)興中華從我做起——做最好的自己
每天，我像一只快樂的小鳥，迎著初升的朝陽(yáng)，背著漂亮的書包，踏著平坦的馬路，哼著自己的歌兒，去上學(xué)。媽媽說多么幸福的孩子。我笑嘻嘻答道：“我不幸福，誰幸福啊！”老師說：“多么幸福的一代，你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，熱愛祖國(guó)，復(fù)興中華。”我疑惑不解：我是個(gè)小娃娃，怎么復(fù)興中華呀？我既不是什么英雄？又不是什么科學(xué)家？……開學(xué)不久，老師給我們發(fā)了一本書，名叫《復(fù)興中華從我做起》，并叮囑我們要認(rèn)認(rèn)真真地去讀讀。于是，我每天只要一完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就迫不及待地打開書，津津有味地讀起來。讀完整本書，我恍然大悟：感覺自己一下子知道了許許許多多的事：中華悠久的歷史和燦爛的文化；中華難忘的欺凌和屈辱；中華輝煌的改革和發(fā)展……明白了媽媽和老師說的話，要珍惜今天的幸福生活。哦，復(fù)興中華，人人有責(zé)，必須從我做起，從小事做起。
復(fù)興中華，要有顆愛國(guó)之心。我覺得每個(gè)炎黃子孫，無論何時(shí)、無論何地都要自尊自重，特別是要有骨氣，不崇洋媚外，自覺地少買或不買洋貨，多買多用中國(guó)自己制造、生產(chǎn)的物品。復(fù)興中華，要弘揚(yáng)科學(xué)精神。老師常常說知識(shí)可以改變命運(yùn)。作為一名三年級(jí)的小學(xué)生，我們不僅要學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)好勞技、科學(xué)等課程，掌握一技之長(zhǎng)。從小崇尚科學(xué)，不迷信、不盲從。復(fù)興中華，要從身邊的小事做起。每周星期一早晨，佩戴好紅領(lǐng)巾，莊重嚴(yán)肅地參加升旗；每天專心聽好課，認(rèn)真寫好字，講好普通話；在操場(chǎng)上體育課，把教室里的燈都關(guān)掉；洗手時(shí)，不要把水開得很大，以免浪費(fèi)；餐餐做到光盤行動(dòng)；愛惜學(xué)習(xí)用品，哪怕是一張紙，一枝筆；愛護(hù)每一棵樹，每一株小草……雖然這些事微不足道，但是，只要一天天，一月月，一年年地堅(jiān)持下去，我們不僅能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高了自己的素質(zhì)，而且為祖國(guó)盡了自己的一點(diǎn)兒職責(zé)。復(fù)興中華，還要有顆感恩之心。百事孝為先。學(xué)習(xí)了課文《可貴的沉默》，我知道了不僅要懂得感受愛，還應(yīng)該懂得回報(bào)愛。在家中，我做到了沒有“飯來張口，衣來伸手”，而是同父母一起分擔(dān)家務(wù)，干力所能及的事，尤其是自己的事自己做了，比如洗紅領(lǐng)巾、襪子、內(nèi)衣……記得父母及長(zhǎng)輩生日，送去了我稚拙的祝福，他們夸我是個(gè)懂事的孩子，知道體貼人了……你瞧，我像個(gè)一個(gè)小主人吧。在學(xué)校，我主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，關(guān)心生病的同學(xué)，做他們的好伙伴。在社區(qū)，我愛護(hù)公共設(shè)施，講究環(huán)境衛(wèi)生，并且有勇氣制止不良行為，像個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩，我們的家庭，我們的學(xué)校，我們的社會(huì)，不就更加和睦，更加其樂融融了嗎？中華之大國(guó)家不就更美好嗎？
中華，你是我的驕傲！我為你自豪！我愿為你的復(fù)興，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，做一個(gè)最好的自己——一個(gè)五好小公民！
三年級(jí):譚曉蕓