讀《三字經(jīng)》后感作文
“人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)......”翻開了三字經(jīng)我被那一組組簡潔易懂的詞語震撼了，同時(shí)也被它深深的吸引住了。
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！边@句話我看了，震驚了，形容的多好，玉不打磨雕刻，不會(huì)成為精美的器物。人也是這樣，人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。
讀《三字經(jīng)》后感作文
“人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)......”翻開了三字經(jīng)我被那一組組簡潔易懂的詞語震撼了，同時(shí)也被它深深的吸引住了。
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！边@句話我看了，震驚了，形容的多好，玉不打磨雕刻，不會(huì)成為精美的器物。人也是這樣，人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。
“虎娃金葉子”講的是六指頭上山打獵的時(shí)候無意之間殺害了金葉子的媽媽，并撿到了金葉子，他本想把金葉子去賣了換膠鞋，可是金葉子一個(gè)勁的舔舐六指頭的第六根多余的指頭，六指頭想：他的媽媽自從把他帶到這荒郊野外，就是為了逃避村里人...
《戴小橋全傳》讀后感150字實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班徐成指導(dǎo)老師：孫福香這本書里的主人公是戴小橋，他的外號(hào)是大香蕉，他搞不明白，為什么爸爸媽媽替他取這個(gè)名字。...
《姥姥的剪紙》讀后感今天，我們學(xué)習(xí)了《姥姥的剪紙》這一課。課文中有一句話是：“熟能生巧，總剪，手都有準(zhǔn)頭了！”我覺得這句話很有道理，切合實(shí)際。...
《綠野仙蹤》讀后感200字周末我閱讀了《綠野仙蹤》這本書，我非常喜歡這本書。這本書主要講了一個(gè)生活在環(huán)境惡劣的堪薩斯州的女孩多蘿茜和她的小狗淘淘被一陣龍卷風(fēng)吹到另一個(gè)國度——奧茲國，雖然奧茲國是一個(gè)美麗的國家，但她還是想回到...
愚公，堅(jiān)持不懈，試用自己的殘年鏟平兩座大山。這一壯舉，贏得好評(píng)。而我卻不這么認(rèn)為，愚公說：“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平。...
今天我讀了一個(gè)故事叫《公主的貓》：從前在一個(gè)沒有貓的國家里，有一位外國人送給公主一只可愛的小貓，公主十分喜愛它天天和它一起玩。公主找不到小貓很傷心，突然有一陣熟悉的“喵喵”聲小貓自己跑出來了。...
《橘子味的夏天》讀書筆記在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我看了一本書它的名字很特別叫《橘子味的夏天》。因?yàn)樗拈_頭加了一個(gè)“橘子味”，我很少見書的名字有水果當(dāng)開頭。它里面有很多只是讓我去學(xué)習(xí)。...
我喜歡讀書。這個(gè)暑假，我讀了好幾本書，其中，《小豬唏哩呼�！纷钗�，我也很喜歡小豬唏哩呼嚕，它是一只聰明活潑、可愛樂觀、勇敢機(jī)智的小豬。...
我讀完《上下五千年》后，深有感觸，下面我說說讀過后最有感觸的兩個(gè)小故事：一、神醫(yī)扁鵲給蔡桓公看病的故事扁鵲是我國古代有名的神醫(yī)，有一次，他看望蔡桓公時(shí)，發(fā)現(xiàn)蔡桓公生病了，他勸蔡桓公趕快治病，但是，蔡桓公卻認(rèn)為他在胡說，把...