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《愛(ài)的教育》的讀后感三年級(jí)300字左右10篇

發(fā)布時(shí)間:2020-02-28

《愛(ài)的教育》的讀后感三年級(jí)300字左右10篇

  《愛(ài)的教育》通過(guò)日記的格式講述很小的故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。下面是小編為大家整理的《愛(ài)的教育》的讀后感三年級(jí)300字左右10篇,以供大家參考借鑒!

  《愛(ài)的教育》的讀后感范文一

  在這三天里,我讀完了一本書(shū),叫《愛(ài)的教育》,我讀完這一本書(shū),就不禁想起這樣的一首歌,“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”,是啊,全世界都需愛(ài),每個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài),愛(ài)就在我們的身邊,父母對(duì)孩子的愛(ài)、親人和朋友之間的愛(ài),陌生人的一小小點(diǎn)的關(guān)愛(ài)。

  《愛(ài)的教育》這一本書(shū)吸引的地方正在于此,它在平凡而細(xì)膩的筆觸中娓娓道出這近完又為人們熟悉不過(guò)親子之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之誼、國(guó)家之戀、書(shū)中沒(méi)乏味的說(shuō)教,因此,它讓我感動(dòng)的同時(shí)也讓陷入對(duì)愛(ài)的思索。

  的確,社會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著愛(ài),比如在1998年的抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)中,幾百名戰(zhàn)士奮力協(xié)助,為了老百姓的安全,官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜叀1热缭诜堑涞睦锩娴姆浅r(shí)刻。

  因此,愛(ài),使我們心靈相通,愛(ài),使全世界變得更加溫暖。讓我們伸出溫暖的雙手,讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美,的鮮花。

  《愛(ài)的教育》的讀后感范文二

  愛(ài),好比一個(gè)環(huán),將一顆顆心連在了一起。而《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我思考,在這絢麗無(wú)比的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn),我與主人利柯一起跋涉,去探究一個(gè)未知的答案。

  這本書(shū)記述了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,其中包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母之間的愛(ài),師生之間的愛(ài)……

  《愛(ài)的教育》是我一口氣讀完的,我雖然沒(méi)有流淚,可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。它吸引我的,似乎不是它的文學(xué)價(jià)值,而在于那平凡而細(xì)膩的筆中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼……這部小說(shuō)處處洋溢著愛(ài),那濃郁的情感力量,真的很偉大。

  雖然每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,但是你都能從《愛(ài)的教育》中體會(huì)到人世間最純潔、最真誠(chéng)的愛(ài)。其實(shí),愛(ài)就像空氣,一直都在我們身邊,只不過(guò)因?yàn)樗鼰o(wú)形無(wú)色而常常被我們忽略。而我們,就應(yīng)該像安利柯一樣,去勇敢地追尋它,去用心靈感悟愛(ài),體會(huì)愛(ài)的存在,相信你一定會(huì)有無(wú)比快樂(lè)的生活!

  《愛(ài)的教育》的讀后感范文三

  這個(gè)暑假,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這本書(shū)使我走進(jìn)了充滿(mǎn)愛(ài)的世界。書(shū)中每一則故事都很讓我感動(dòng),給我印象最深的是《不允許侮辱我的國(guó)家》這則故事。故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)貧苦的意大利少年,從小就被賣(mài)到馬戲團(tuán),經(jīng)常挨打受罵,還要挨餓。有一天,他終于逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事館的幫助下,他登上了開(kāi)往意大利的船。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在他慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí),他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利,于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái),并高吼到:“我不稀罕你們這些人的錢(qián),你們侮辱我的國(guó)家!”讀到這里,我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

  我由此想到不少這樣的愛(ài)國(guó)者。南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國(guó)”,為了祖國(guó)為了人民,他忍辱負(fù)重,含冤而死;多少體育運(yùn)動(dòng)健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛(ài)國(guó)熱情激勵(lì)著無(wú)數(shù)人奮發(fā)向上。

  我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑯?shù)立愛(ài)祖國(guó)的思想。愛(ài)祖國(guó),平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)公物方面。愛(ài)祖國(guó)就一定要為祖國(guó)而奮斗,自己將來(lái)也像他們一樣,要為祖國(guó)增光添彩!

  《愛(ài)的教育》的讀后感范文四

  《愛(ài)的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫(xiě)的。它用日記形式講述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。他們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛(ài)祖國(guó),尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人。主人利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長(zhǎng),但都包含著一個(gè)意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。

  讀了這本名書(shū)后,我感受到最深刻的就是“愛(ài)”。原來(lái),愛(ài)還分許多種,有對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)、朋友之間的友愛(ài)、同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)、親切而善良的母愛(ài)、寬宏大量的父愛(ài)、對(duì)病人、弱者的憐愛(ài)……

  所以,我們都要以他們?yōu)榘駱,去?bào)效祖國(guó)。報(bào)效祖國(guó)就要先從感恩我們身邊的人開(kāi)始,感恩賦予我們豐富知識(shí)的師長(zhǎng),感恩將我們養(yǎng)大成人的父母,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué),將來(lái)也像他們一樣為社會(huì)、為祖國(guó)添磚加瓦,成為祖國(guó)的棟梁之才!

  啊!讀了《愛(ài)的教育》后,它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”。

  《愛(ài)的教育》的讀后感范文五

  我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),對(duì)我有了很大的啟示。

  《愛(ài)的教育》的作者是意大利亞米契斯,主要講了老師和同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)還有同學(xué)和同學(xué)之間的友誼和友情。這本書(shū)寫(xiě)了讓人尊敬的校長(zhǎng)、有正義感的卡隆、還有刻苦學(xué)習(xí)的潑來(lái)可西等等。

  有一篇文章讓我很感動(dòng)。有一個(gè)叫潑來(lái)可西的孩子很可憐,家里還很窮,他的爸爸天天喝酒,嗜酒如命還不務(wù)正業(yè),家里只要有錢(qián)就買(mǎi)酒喝,每次醉醺醺地回到家還無(wú)緣無(wú)故地打潑來(lái)可西,打得一塊兒青一塊紫的,但是他從來(lái)也沒(méi)有責(zé)備他爸爸,卻在同學(xué)們面前說(shuō)他爸爸從來(lái)都不打他,他學(xué)習(xí)也很刻苦,在這種環(huán)境下能考到90分以上。有一次,督學(xué)找到了潑來(lái)可西的爸爸并教育了他的爸爸,他的爸爸聽(tīng)了督學(xué)說(shuō)的話(huà)以后,就再也不喝酒了!稅(ài)的教育》里頭還有許多家境貧困和刻苦學(xué)習(xí)的故事。 看看我,家里什么都有,可媽媽要是不催,我就懶得動(dòng)手,我現(xiàn)在不光要刻苦學(xué)習(xí),還要有效率。

  《愛(ài)的教育》還有許多感人的故事,希望你們?cè)诩倨谝部纯催@本書(shū)。

  《愛(ài)的教育》的讀后感范文六

  這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》,從中讓我知道了嚴(yán)厲的愛(ài)、溫柔的愛(ài)、父母的愛(ài)等。

  這本書(shū)采用日記的形式,講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事。講述了從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感。都講的是友情、師徒之情、父母之情,這讓我深深地感受到了我們應(yīng)該珍惜眼前的一切。

  《感謝》和《帕多瓦的小愛(ài)國(guó)者》最令我記憶猶新!陡兄x》主要講了:“我”的老師還有三天就要走了,四年級(jí)的生活就要結(jié)束了,有許多人幫助“我”、鼓勵(lì)“我”,無(wú)論我在哪里,都有人給我指點(diǎn),“我”非常感謝大家。

  《帕多瓦的小愛(ài)國(guó)者》主要講了:在一艘從西班牙的巴塞羅那開(kāi)往意大利的熱那亞的船上,有一個(gè)穿得破破爛爛孩子,他盯著這里的所有人,因?yàn)樵?jīng)他被賣(mài)給馬戲團(tuán)。有三位乘客給了他一點(diǎn)錢(qián),并開(kāi)始聊起意大利,百般侮辱意大利,說(shuō)意大利是一個(gè)骯臟的民族、一個(gè)愚昧無(wú)知的民族……“我”非常惱怒說(shuō):“我不準(zhǔn)你們侮辱我的祖國(guó),這些錢(qián)還給你。”

  讀完這本書(shū)我懂得了感恩父母、感恩老師。老師是神圣的,因?yàn)樗虝?huì)了我們知識(shí)。我們也要像帕多瓦的小愛(ài)國(guó)者一樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

  《愛(ài)的教育》的讀后感范文七

  《愛(ài)的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫(xiě)的。它用日記形式講述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。他們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛(ài)祖國(guó),尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人。主人利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長(zhǎng),但都包含著一個(gè)意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。

  讀了這本名書(shū)后,我感受到最深刻的就是“愛(ài)”。原來(lái),愛(ài) 還 分許多種,有對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)、朋友之間的友愛(ài)、同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)、親切而善良的母愛(ài)、寬宏大量的父愛(ài)、對(duì)病人、弱者的憐愛(ài)……

  所以,我們都要以他們?yōu)榘駱,去?bào)效祖國(guó)。報(bào)效祖國(guó)就要先從感恩我們身邊的人開(kāi)始,感恩賦予我們豐富知識(shí)的師長(zhǎng),感恩將我們養(yǎng)大成人的父母,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué),將來(lái)也像他們一樣為社會(huì)、為祖國(guó)添磚加瓦,成為祖國(guó)的棟梁之才!

  《愛(ài)的教育》的讀后感范文八

  我們?cè)鴮W(xué)過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的課文,而在這個(gè)假期里,我讀了這本書(shū)。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利作者亞米契斯通過(guò)小學(xué)生安利柯的日記講述了一些看似平凡但品德高尚的人的故事。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我學(xué)到了許多東西,就拿《萬(wàn)里尋母記》《畸形兒》和《聽(tīng)老師講盲童》這三篇文章來(lái)說(shuō)吧!度f(wàn)里尋母記》中的主人公13歲的馬爾可為了尋找因家里缺錢(qián)而去美洲一戶(hù)有錢(qián)人家去當(dāng)女仆但因意外而失蹤的母親而漂洋過(guò)海,經(jīng)歷重重困難,在一次又一次被告知母親不在那里之后,終于找到了因?yàn)閽炷罴胰硕豢辖邮苁中g(shù)的臥病在床的母親,使母親重新?lián)碛邢M罱K得救,得到一個(gè)美好的結(jié)局。

  我的家既不缺錢(qián)又沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間分離,相比起馬爾可來(lái)我真是幸福啊!我曾經(jīng)為了我的左眼有先天性弱視而不滿(mǎn),相比起盲童們那算什么?就算失去光明都能讀書(shū)寫(xiě)字,“看”見(jiàn)周?chē)氖挛,更何況是我們這些健康的人呢?我曾經(jīng)因?yàn)殚L(zhǎng)得不是很高而抱怨,而這相比起畸形兒來(lái)又算什么?相比起這些人來(lái),我們能看、能蹦能跳,難道不應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該更加努力嗎?

  《愛(ài)的教育》的讀后感范文九

  我很喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū),它通過(guò)一件件平凡的小事,記敘了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,這些故事就好像發(fā)生在我們身邊,是那么真實(shí)、感人!

  看了《考試》一章之后,我感覺(jué)自己剛剛參加完考試,情景那么逼真。爸爸、媽媽的叮囑,考試時(shí)的緊張,碰到難題的煩躁,考好之后的興奮,回家后爸爸媽媽略帶緊張的詢(xún)問(wèn)——這一切都那么生動(dòng)。

  《佛羅倫薩小抄寫(xiě)匠》,看了讓人感動(dòng)得直掉眼淚。小抄寫(xiě)匠為一家人考慮,從不顧及自己,受了委屈也不道出真實(shí)的原因。而我呢,就像天上的太陽(yáng),讓全家人捧在手心里。凡事只想到自己,從不替家人考慮,稍有不如意,還要鬧別扭,想來(lái)真是太不應(yīng)該了!

  《愛(ài)的教育》,給了我愛(ài)的教育!

  《愛(ài)的教育》的讀后感范文十

  我很喜歡看世界經(jīng)典名著,這次我看的是《愛(ài)的教育》。

  看了這本書(shū),每一個(gè)故事,都很動(dòng)人,我最喜歡“熱心腸”卡隆,因?yàn)樗灰匆?jiàn)別人欺負(fù)自己班同學(xué),或者看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)的,他就回去馬上制止并教訓(xùn)一頓。他也是一個(gè)很懂事的好孩子,因?yàn)樗巳鞎r(shí)間,寫(xiě)了一封八一長(zhǎng)的信,給自己的媽媽作為生日禮物,他可真懂事呀!我也希望成為像他一樣的好孩子。

  在這本書(shū)里面,我最喜歡《下雪了》這篇故事它講述了大家都喜歡玩雪嗎,有的人在打雪仗,有的在捏雪球,還有的在雪地上跳來(lái)跳去看著,看著,我也想出去玩雪了呢!

  我還喜歡每月故事《遇難的船》,講述了兩個(gè)貧苦人家的可憐小孩,一個(gè)少年和一個(gè)女孩在一條船上發(fā)生的事,了少年因大浪來(lái)襲摔倒在甲板上,頭流了許多血,太可怕了;還有一次是暴風(fēng)雨,把船的一側(cè)弄出一個(gè)洞來(lái),結(jié)果船就要沉沒(méi)時(shí),船長(zhǎng)要放出救生艇。少年把女孩放到了小艇上女孩只能看著消失在海面上。這個(gè)結(jié)局,讓人真難受,這是個(gè)勇敢,善良,無(wú)私的好少年,我要向他學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)太好看了,大家一定要看呦!

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