《水滸傳》的讀后感三年級作文10篇
水滸傳以發(fā)生在北宋末年的江宋起義為主題，生動的描寫了起義的全部過程，塑造了一系列起義英雄的形象。對于我來說，最喜歡的是書中的人物。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的《水滸傳》的讀后感三年級作文10篇，以供大家參考借鑒!
《水滸傳》的讀后感范文一
這個暑假我又把《水滸傳》來回看了幾遍，因為我太喜歡看了!
《水滸傳》是四大名著之一是一部歷史性的小說。我知道了這本書講的是有一百零八位英雄好漢投奔梁山伯的故事。認(rèn)識了天殺星：黑旋風(fēng)-——李逵，他最擅長使斧頭。天孤星：花和尚-——魯智深 他力大無窮，可以把一棵柳樹抱起來，他最擅長使禪杖。天傷星：行者——武松，他擅長赤手空拳和使用哨棒。天英星：小李廣——花榮。李廣射箭好，因為花榮是一個射箭能手，才給他取了個小李廣的稱號。天機星：智多星——吳用，他很聰明，愛動腦。這本書還講了好漢武松景陽岡打虎，為路過的游人和當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕癯艘淮蠛δ�。還有我最喜歡的人物林沖，他武功高強，統(tǒng)領(lǐng)八十萬禁軍，為人正直。
讀完水滸傳，我被他們的勇氣所震撼了，我膽小，時常被黑夜嚇的裹緊了被褥，抱緊了枕頭，或跑到媽媽房間，他們讓我自愧不如;他們百折不撓、勇往直前，而我卻時常因為困難而灰心失望，他們是我的榜樣，他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去吸取。他們也只不過是普通老百姓，然而這些零星的復(fù)仇火焰卻可以結(jié)合為一股巨大的燎原之火，這一百八人是偉大的、是無畏的，是值得我們?nèi)ジ桧灐⑷鞒�，我們會永遠(yuǎn)的記住他們，這批英雄豪杰，他們是替天行道的天神，是劫富濟民的好漢，是我們歷史上的驕傲!
《水滸傳》的讀后感范文二
最近，我讀了一本書，它就是中國四大名著之一——《水滸傳》。讀完后，我感到這108位好漢擒拿方臘是多么不容易。
故事講的是宋江率領(lǐng)一百零八位好漢，想讓貪官污吏得到應(yīng)有的報應(yīng)。不斷與朝廷作斗爭�；噬弦娨话倭惆藗兒脻h勇猛無比，就命令他們?nèi)デ苣梅脚D。宋江不想違背皇上的命令，因為他們也想捉住惡賊方臘，所以他們就去攻打方臘的。先后損兵折將81位，只有27位幸存�；噬媳簧钌畹馗袆恿耍p賜了他們千兩黃金，萬兩白銀，千匹駿馬，讓他們安度晚年，還給予了不幸犧牲的英雄不同的封號。
我最喜歡故事書中魯智深這個人物，因為他為了讓老百姓安寧，打死了一個貪官，后來還被迫到五臺山當(dāng)和尚。不過，還是他“倒拔垂楊柳”那件事給我的感觸最深，因為那件事使我懂得了，做事只要有恒心、信心和決心就一定能成功。
李逵的魯莽令我捧腹大笑，不過，他也讓我領(lǐng)悟到了一個道理：做事不能太魯莽，不能光憑一點線索就下定論。要找到足夠的證據(jù)，再向大家宣布事實的真相。
我想：在以后的生活、學(xué)習(xí)中，我要向一百零八們好漢學(xué)習(xí)，彌補自己的缺點，讓自己變得更加完美。
《水滸傳》的讀后感范文三
今天我讀了《水滸傳》里的“武松怒平都監(jiān)府”。
主要說的是：武松一向在快活林幫施恩看場子，誰知有一天孟州城的張都監(jiān)，派人帶了貼子來取武松往州里走一趟。他是牢城管營與差撥的上司，武松只好跟著去到州城。拜見已完，張都監(jiān)對武松愛敬有加，并許將來把丫環(huán)玉蘭配給武松。武松受此待遇，決定報效張都監(jiān)。有天晚上武松正在月下舞棒，聽得墻外有人喊捉賊。武松心想張都監(jiān)如此待我，他家里有賊我一定要幫他打捉，于是提了棒就往前廳奔去，誰知倒被都監(jiān)家奴給拿下。都監(jiān)及時出現(xiàn)，在武松房里搜出了平時都監(jiān)的親戚送給武松的一些金銀，于是把武松綁赴官府，再次發(fā)配到恩州牢城。途經(jīng)飛云浦，兩個公人正想和對面來的蔣門神的兩徒弟下手殺害武松，倒被武松解決。武松問出一切都是蔣門神和張都監(jiān)的奸計，蔣門神仗著張都監(jiān)的勢力又奪回了快活林，所以一定要殺武松解恨。于是武松怒從心上，心想：不殺張都監(jiān)，如何出得這口氣!回到張都監(jiān)家里，男女老少一個不留，直殺到鴛鴦樓，將張都監(jiān)殺死，拿過桌上的酒壺猛灌一通，然后用血在墻上寫道：殺人者，打虎武松也!逃出城外，直奔十字坡，投奔張青和孫二娘去了。
讀了這個故事，我懂得了：人不能污蔑別人，所謂惡有惡報，一定會變成張都監(jiān)這樣的。
《水滸傳》的讀后感范文四
暑假期間，我看了一本書叫《水滸傳》，我看了很久才看完。
《水滸》這一本書，有世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子。
《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西，那可太多了。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而，水滸里有一種更可貴的精神——講義氣。在水滸里，最貴重的東西，就是義氣�！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個“義”字，他們?yōu)槿嗣癯┌擦�，出生入死，也只為一個“義“字.這些好漢，不都是因為宋江等人義氣深重，才上梁山泊的嗎?在平日里，我們對朋友也要重情重義。這樣，友情才能長久。
讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆，水滸的英雄你們的精神是偉大。
《水滸傳》的讀后感范文五
國慶節(jié)期間，我被一本《水滸傳》深深地感染了，這本書的作者是施耐庵。內(nèi)容十分逼真!
故事主要講了：李逵、武松、林沖、魯智深等108個英雄好漢，劫富濟貧，替天行道的故事。如：《宋江三打祝家莊》中的黑旋風(fēng)李逵，出去的四路人馬一看莊園被燒，心里慌忙起來。祝龍、祝虎剛奔回來走到吊橋上，被孫立打翻在地，李逵見狀，一斧把祝龍的頭砍了下來。祝虎也被眾將士用槍戳成了肉泥。祝彪見狀，不敢回莊。他直奔扈家莊，被扈三娘的哥哥扈成捉住。扈成押著祝彪直奔宋江，恰巧碰到了李逵，李逵不管三七二十一，舉起斧子，險些釀成大禍。
在我的日常生活中：我為了一些小事，而弄得不可開交，有時我還會說一些糊涂話，還不管三七二十一像李逵一樣向別人橫沖直撞的沖人發(fā)火，讓大家都不好受。
我要向大家推薦這本書，但不要向粗魯?shù)睦铄訉W(xué)習(xí)，要想宋江和智多星吳用學(xué)習(xí)!
《水滸傳》的讀后感范文六
暑假，我讀了《水滸傳》一書，有很大的啟發(fā)。
書中以宋江為首的一百零八為好漢，因朝廷的無能，從而被逼上梁山，揭竿而起，與朝廷抗?fàn)�。而這一百零八位好漢可是個個身懷絕技，如有著“智多星”美譽的吳用，力大無窮的武松和身手敏捷的時遷等，個個都在緊急關(guān)頭盡著自己的力。
如宋江在一打祝家莊的時候，由于對敵方實力沒有一個了解，所以宋江便派士兵走小路去攻打城池，然而戰(zhàn)績可不樂觀，雖然抓了一丈青扈三娘，卻被抓走了王英、秦明和鄧飛，有傷了歐鵬。這可把宋江急得一夜也沒有合眼。
在第二天的時候，軍師吳用前來助陣，宋江把吳用接進大營，談?wù)撈茢持摺怯眯α诵φf：“不出五日，保管攻破祝家莊!”接著對宋江說了解珍、解寶被冤枉一事。宋江聽了大喜，連忙派士兵進祝家莊打探，準(zhǔn)備一次攻破祝家莊。接著，在無數(shù)將領(lǐng)和士兵們奮勇殺敵，以及宋江在城內(nèi)安排的幾位梁山頭目的里應(yīng)外合之下，梁山好漢們攻破了祝家莊，解救了俘虜。
難道，這個梁山不像我們的班級嗎?班主任就是宋江，而我們則是那一百零八位好漢。每當(dāng)班里鬧矛盾的時候，總會有一位像“吳用”的“智多星”來化解難題，讓班級里的氛圍變得更加和睦。
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。我們只有互幫互助，才能讓我們的班級更加美好。
《水滸傳》的讀后感范文七
每個人的心中都藏著一本好書，而我心中的那本好書就是《水滸傳》。
《水滸傳》與《西游記》《三國演義》《紅樓夢》并稱“中國古典四大名著”。它生動形象地再現(xiàn)了宋朝農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過程，還通過精彩的描述，讓我們知道造成農(nóng)民起義的根本原因是朝廷的腐敗、社會的黑暗，實乃“官逼民反”，民不得不反。
水滸“一百零八將”里，我印象最深的還是“智多星”吳用和“花和尚”魯智深這一文一武兩個形象。軍師吳用自從上了梁山，就一直為眾位兄弟出謀劃策：《智取生辰綱》中，他用藥把楊志他們迷倒，輕而易舉地就把梁中書送給蔡太師的金銀財寶奪走，看了實在大快人心，要知道，那可是梁中書從老百姓那兒搜刮來的不義之財。潯陽樓上，宋江因喝醉酒寫了莫須有的“反詩”而被押到刑場正要斬頭時，又是吳用領(lǐng)人喬裝打扮舍命劫刑場，才把宋江從“鬼門關(guān)”給救了回來。
再說魯智深，單單“倒拔垂楊柳”的神力就讓我佩服得五體投地。他總是喊打喊殺，雖說過于直率和魯莽，但能夠救百姓于水火。當(dāng)他聽說金氏父女被鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù)時，義不容辭“拔刀相助”，三拳結(jié)果了賣肉的鄭屠，為民除了害。因為殺了人(盡管是個壞人)，官府通緝他，他迫不得已離開渭州，躲到五臺山避難，要不是為了別人，他何以至此?
這一百零八位英雄好漢身上有一個共同點，那就是“忠義”——他們替天行道，除奸懲惡，絕不背叛。這讓我想起了秦檜等賣國賊，他們與梁山好漢相比，簡直是天壤之別。雖說書中不少人物是虛構(gòu)的，但在我心里,他們永遠(yuǎn)是頂天立地的大英雄、響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F漢子。
《水滸傳》的讀后感范文八
豹子頭林沖，九紋龍史進，智多星吳用，及時雨宋江……這些家喻戶曉的英雄人物都出自于大作家施耐庵寫的《水滸傳》，今年寒假，我讀了這本令人震撼的名著。
《水滸傳》是我國第一部古典長篇白話小說，它生動形象地描述了北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山聚義，以及接受招安后四處征戰(zhàn)，最后被朝廷分化殘害，最終走向徹底潰亡的故事。它揭示了朝廷的腐敗，濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣，謳歌了起義英雄的反抗斗爭精神。
我最喜歡的人物是宋江，他有勇有謀，足智多端。他本是朝廷官員，卻因為當(dāng)時皇帝的昏庸，最終反了朝廷。宋江起義，并不是因為對朝廷不忠，更不是因為知恩不報，相反，他是為了報恩于百姓。在那個官逼民反的時代，梁山好漢們個個豪情萬丈，大忠大義。我最不喜歡的是高俅，他是朝廷中的一位奸臣，因為愛好獻(xiàn)媚拍馬而倍受皇帝的寵愛，因此成為了社會的一大蛀蟲。這也讓我想到了清朝大貪官和坤，他起初不賂，但時間一長，他堅守不住自己的信念，開始貪污、結(jié)黨營私，形成一股大勢力。我又想到他那么貪污腐敗，卻還能在皇帝那里受到信任，不禁感到讓人心寒，看來看清一個人的本質(zhì)也至關(guān)重要，要練就慧眼識英雄的本領(lǐng)。
讀完這本書，我覺得他們很有膽量，能夠反抗貪官污吏，能有信心推翻腐敗的朝廷。這本書也警示我們不能貪污腐敗，因為它會讓我們的國家從此走向衰亡之路，它告誡我們要嚴(yán)懲貪污和行賄之人，不要讓黑暗腐敗的烏云遮蓋住我們的國家，它啟示我們要有英勇無畏的反抗精神，反抗貪污腐敗的現(xiàn)象。讀完這本書，我也很惋惜最后的結(jié)局，心情久久無法平靜，但同時又為古人能寫出這樣完美的書感到驕傲和自豪。
《水滸傳》的讀后感范文九
從小到大，我閱覽的書籍沒有一百本也至少有幾十本了，要是一一擺在眼前，準(zhǔn)能讓人眼花繚亂，而在這些書中，我印象較深的就是中國古代的四大名著之一的《水滸傳》，里面各個特點鮮明的人物，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前，讓我在古代的意境中沉迷而又不能自拔。
我第一本接觸的名著就是《水滸傳》，對于書的內(nèi)容我都略知一二。在北宋末年，一群好漢聚集在一起，先是除掉貪官，又抵擋住了官府的一次又一次的圍剿，之后被皇帝招安，成功討伐了王慶、方臘等敵人，但在過程之中，一個又一個好漢都犧牲了，到了之后，各路好漢各奔東西又回到了以前的平靜生活，而剩下的人也被奸臣陷害致死，落得了一個失敗下場。其敘述過程波瀾起伏，繪聲繪色，吸引人的眼球。
其中我印象比較深的故事是《智取生辰綱》，講的是吳用、公孫勝等人，為了打劫楊志押運的東西巧妙地扮成賣棗賣酒的吸引他們，使他們坐下休息，不想走了。之后讓他們喝了下了藥的酒，成功搶到了。
通過這個故事，我深刻的意識到了，對于做一件事情，要仔細(xì)計劃的重要性，要了解事物的特性，胸有成竹，才能夠成功;要控制住一切欲望，別被欲望沖昏了自己的頭腦，失去了自己的控制力。
這本書對我的教導(dǎo)都藏在這星星點點的故事中，告訴了我很多道理，讓我受益匪淺，猶如一個會“說話”的老師，引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。
《水滸傳》的讀后感范文十
今天我看完了一本書《水滸傳》。這本書寫了眾好漢齊心協(xié)力、勇往直前的故事。這種精神是多么的偉大!特別讓我欣賞的好漢是智多星吳用，他的聰明可以與諸葛亮相媲美。佩服，佩服!當(dāng)在戰(zhàn)斗中不敵敵人時，吳用的腦子里總會產(chǎn)生一個好辦法來戰(zhàn)勝敵人。所以我們應(yīng)該向吳用多多學(xué)習(xí)，多動腦子。不過吳用排名第三，梁山頭領(lǐng)是及時雨宋江，他非常喜歡幫助別人。所以大家都尊重他，愛戴他。大家總是記得宋江說的這幾句話：：“宋江聚兄弟于梁山，集英雄于水泊，上符天意，下和人心。自今以后，但愿共存忠義于心，同著功勛于國;替天行道，保境安民......”
所以小朋友們一定要多多學(xué)習(xí)梁山精神，勇敢、堅強、團結(jié)、忠心、義氣......爭當(dāng)四好少年。