三年級下冊看圖寫話放風(fēng)箏
今天,是一個(gè)陽光明媚的下午,白云懶洋洋地在空中飄過。小紅、小明和小壯一起去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多!有一個(gè)小朋友一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,正在放風(fēng)箏。他的爸爸把手放在媽媽的肩膀上,看著天上翱翔的風(fēng)箏。他的媽媽把手放在胸前,也看著高空中翱翔的風(fēng)箏。
公園里的人很多很多,但公園里的風(fēng)箏更多:有可愛的,拖著扇子似的尾巴的金魚風(fēng)箏;有彩虹般的,帶著長絲緞的三角形風(fēng)箏;有又細(xì)又長的,恐怖又惡心的蜈蚣風(fēng)箏;有勇猛無比與速度超快完美結(jié)合的雄鷹風(fēng)箏……
“哥哥,不要再愣著了,趕快去放風(fēng)箏吧!”小紅把他的哥哥小明從幻想中拉了回來,小明這才反應(yīng)過來,趕緊拿出他帶的燕子風(fēng)箏,讓小壯拿著,小壯同意了,他把風(fēng)箏舉過頭頂。小明右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線,拼盡全身力氣往前方跑。小紅把自己的蝴蝶風(fēng)箏抱得緊緊的,笑瞇瞇的看著小明問:“你確定風(fēng)箏飛出的高度能達(dá)到公園第一高嗎……”
“放!”小紅的話還沒有說完,小明的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,它一會兒飛來飛去,他們追都追不上,一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒一頭往下栽,但一會兒還是飛起來了。
他們玩得很開心,要是我也可以放風(fēng)箏,那該多好。