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MISS張的創(chuàng)意

MISS張的創(chuàng)意

  上課了,我們的語文老師張老師手里拿著全班的默寫本走進了教室。教室里的喧鬧聲立刻安靜了下來,看到了張老師那嚴肅的表情,我們大家就知道了:一定考砸了。

  miss張悅耳的聲音又傳進了我的耳朵:“我先發(fā)一下今天的默寫本。”等了差不多20幾分鐘,終于開始發(fā)默寫本了,老師順便報了一下名次:“第五名:許憶菲96、王雅麗94、李欣怡90……瞧!許憶菲就考了96,笑的像個胖娃娃似的。不過,我的分數(shù)別提有多低了。

  呀!不好,分數(shù)報道70幾了,怎么還沒有我的名字??不會是不及格吧吧?千萬不要!!怎么回事?60幾50幾的都報完了,我是不是0分呀?正當我胡思亂想時,突然聽見張老師說:”沒報到的請起立。”我在心里想:這次一定完蛋了。便慢慢地站了起來?陕牭絤iss張用激動的聲音說:“這是最后4本默寫本,高林彥99、王正肖99、徐疑100……不久我就聽到了自己的名字,耶!我是一百分!太開心了!

  唉!真是虛驚一場,miss張,你:害”的我好慘呀。不過,也只有你這樣的風格才能教出好學生,miss張,繼續(xù)發(fā)揚你的風格,真金不怕火煉!

  三年級:許心宇

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