我的課余生活作文(10篇)
我的課余生活作文（1）
我每天放學(xué)在托管班寫完作業(yè)，業(yè)余時(shí)間就是學(xué)輪滑。暑假開學(xué)前，媽媽在網(wǎng)上給我買了一雙輪滑鞋，我特別渴望擁有所有的輪滑技術(shù)和各種花樣滑。開學(xué)后，我每天吃完晚飯，帶上輪滑鞋就上五彩城珍珠廣場(chǎng)，剛開始，穿上它總要扶著媽媽的胳膊，不敢滑，不知摔了多少跤，腿都摔破了，非常疼，我依然能爬起來繼續(xù)滑，這點(diǎn)困難難不倒我。三天四天就不用媽媽扶了，圍著大廣場(chǎng)滑了好多圈，就這樣很快學(xué)會(huì)了。媽媽說，世上無難事，只怕有心人。我要告訴爸爸，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑輪滑，因?yàn)榘职殖霾钊チ松蜿枴?/p>
明天的課余生活我還要繼續(xù)我的輪滑！
三年級(jí):楊程賀
我的課余生活作文（2）
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了我真命苦呀。我到書架上拿了一本小說，津津有味地閱讀起來。書中的《大戰(zhàn)僵尸學(xué)�！纷屛矣X得自己就好像是故事中的僵尸。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，老師說我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)音階的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了音階。剛換譜子的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來。今年，我順利地通過了鋼琴一級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，這是不是很有趣？
三年級(jí):1263843959
我的課余生活作文（3）
我的課余生活可豐富了，像一座五彩斑斕的彩虹橋。
我現(xiàn)在就來說說其中的一件，7月29日我們的武術(shù)林教練帶我、彭蔚然、黃敏森、林梓涵等一行人一起去鯨奇水世界樂園玩，我可興奮了，早早的就起床了，一看時(shí)間才5點(diǎn)。剛到水世界樂園的時(shí)候由于水有點(diǎn)涼，我還不適應(yīng)，慢慢的就習(xí)慣了。我看見四面八方都是各式各樣的戲水設(shè)施，有好多人已經(jīng)在那玩了，我迫不及待的也加入他們的隊(duì)伍當(dāng)中，特別是滑水梯，可喜歡了，我玩了一遍又一遍，后來爸爸也過來玩，結(jié)果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了，還嗆了我好幾口水呢！
后來我們幾個(gè)小孩還去泡溫泉呢，很暖和，可舒服了，我和林嘉怡還比賽跳水，正當(dāng)我們要開始跳的時(shí)候，彭蔚然和林梓涵突然出現(xiàn)在我身后拍了我的肩膀說：“嗨，我們一起玩打水戰(zhàn)吧”。我被她們嚇了一跳！開始打水戰(zhàn)了，我們一起把水潑向黃敏森，他被我們潑成落湯雞了，我們看見他狼狽的樣子都笑了。
我看見林教練跟黃敏森的爸爸去彎彎曲曲的滑水設(shè)施玩，我笑了，因?yàn)槲抑懒纸叹毮懽有�，過了一會(huì)林教練果然在黃敏森爸爸的摻扶下“一瘸一拐”的從水池里走出來，原來林教練嚇得腿都軟了，哈哈！還有很多好玩的地方，我就不一一說了，水世界樂園讓我深深的著了迷，由于在水里呆得太久，我的嘴唇都凍紫了，在媽媽的催促下我才依依不舍的離開了鯨奇水世界樂園。
你們的課余生活發(fā)生了什么有趣的事情呢，快點(diǎn)來告訴我吧！
三年級(jí):雪玲公主
我的課余生活作文（4）
我的課余生活是畫畫。這不，今天我又拿出我的彩筆畫畫了。我畫的是螃蟹和蝦在玩耍，我還給這幅畫取了一個(gè)名字哩—《嬉戲蝦蟹》。這幅畫里有白色的蝦紅色的螃蟹，彩色的石頭，美麗的珊瑚……我先畫上蝦，再畫上蟹，不一會(huì)兒，就可以了。我趕緊拿去給媽媽看，媽媽一見我的畫，激動(dòng)地說：“你畫的太好了，簡(jiǎn)直畫活了”。我聽了掻搔頭說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”。媽媽一聽，笑了很久才停下。
三年級(jí):呆呆筱筱阿貍2345
我的課余生活作文（5）
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲，但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)事先要有計(jì)劃的，我做的第一步就是：掃地。我先用掃把把每個(gè)房間、角落掃干凈，一塵不染。第二步是：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，感覺家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水?dāng)Q干，然后在每個(gè)房間的地板上用拖把來拖。遇到污漬，我就奮力的拖，看到污漬被我拖的無影無蹤，我開心極了。
在這次課余生活中，我感受到了做家務(wù)的幸苦，也體會(huì)到平時(shí)媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空，就幫媽媽做家務(wù)。
浙江溫州蒼南縣錢庫一小三年一班三年級(jí):方晴晴
我的課余生活作文（6）
我的課余生活是豐富多彩的，有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、騎自行車、看書、學(xué)畫畫。
我最喜歡的是學(xué)畫畫，于是媽媽帶我去畫畫班報(bào)了名，老師說每星期日上午下午都學(xué)畫畫，學(xué)的是素描，剛開始教師讓畫線條，有橫線條、豎線條、還有兩種斜線條，我覺得好難學(xué)，畫的手都發(fā)麻了，胳膊好困。后來畫海豚、豬八戒、猴子、老鼠、小貓。學(xué)著學(xué)著我就喜歡上了畫畫，現(xiàn)在我又有了一些新作品，有床頭柜、海獅、太陽球、熊貓等等。媽媽把我的畫貼在墻上，哦原來我畫了這么多畫，我好高興，好有成就感。
這就是我的課余生活，它使我的生活更精彩、快樂，它還使我懂得了課余生活也是很開心、有趣的。我的課余生活是不是很有趣呢？
三年級(jí):陳雨軒
我的課余生活作文（7）
下課鈴響了，我們的課余生活時(shí)間到了，我和幾個(gè)朋友一起去玩，玩什么呢？她們說玩跳繩，好主意，誰有跳繩呢？我有，大家說游戲規(guī)則是，我們有六個(gè)人，三個(gè)人一組，跳繩的人輸了，就換下一組，開始了，我是跳繩的，我跳到了90下就失誤了，下一組只跳了76下，我們這一組贏了，他們那一組輸了，10分鐘過去了。上課了，我們大家一起開開心心朗讀課文，小朋友，那你們的課余生活是怎么過的呢？
三年級(jí):程明
我的課余生活作文（8）
我的課余生活可豐富了，有；羽毛球�；�。游泳。打游戲……可我最喜歡的還是滑滑板，一開始玩滑板的時(shí)候，看見別人練滑板已經(jīng)練的很厲害了，我想；我也要向別人那樣很厲害，我努力練習(xí)滑滑板，但是我總要人扶我上去我才能滑，我就說；我不學(xué)了。難死了，突能‘媽媽對(duì)我說；做什么事都要有恒心，我聽了媽媽的話。趕緊站起來繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過努力練習(xí)我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，高興的跳了起來。
滑板真有趣，以后我只要有時(shí)間，我就出去滑滑板。
三年級(jí):57252466966
我的課余生活作文（9）
我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳，學(xué)會(huì)了游泳，掉進(jìn)了河里就能保住生命了，所以我就決心要學(xué)會(huì)游泳。
我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來，我剛剛游了一會(huì)兒就嗆水了，但我不信學(xué)不會(huì)，后來教練對(duì)我說“得先學(xué)會(huì)換氣”我說“好的”。
教練先教我一遍，后來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導(dǎo)和我自己的認(rèn)真努力下，很快我就有了很大的進(jìn)步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動(dòng)作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細(xì)的聽并記下了老師說的每一個(gè)重點(diǎn)，然后就下水開始練習(xí)了，花了三天的時(shí)間我學(xué)會(huì)了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺我想只有學(xué)會(huì)了游泳在水中才能體會(huì)到的。
我太喜歡課余活動(dòng)了，能讓我學(xué)會(huì)很多東西。
三年級(jí):曾雅涵
我的課余生活作文（10）
放學(xué)了，我把老師留的作業(yè)認(rèn)真地完成后，就伸了伸懶腰，撒嬌地說：“媽媽，我想做手工，作業(yè)已經(jīng)做完了。”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我趕快拿出卡紙、剪刀、雙面膠和粘貼，準(zhǔn)備做一塊畫板。
首先，我用淺藍(lán)色的硬紙板剪成長(zhǎng)方形，當(dāng)做畫板的封面，再用粉色的卡紙，剪成四張小紙條，粘在硬紙板上的四邊，做它的外框，我拿出最喜歡的四個(gè)可愛的小粘貼，分別粘在四個(gè)角上，這樣，我就有一塊漂亮的畫板了。
我認(rèn)為，做手工可以讓我們變得心靈手巧，要什么就能變出什么，好像一位萬能的魔法師。
每天，我的課余生活十分豐富！
三年級(jí):守護(hù)幾夢(mèng)