“少年向上，真善美伴我行！”這個(gè)話可能很多同學(xué)和我一樣，絞盡腦汁也想不出來它的意思。尤其是“真善美”三個(gè)字，我甚至覺得“真善美”離我們很遠(yuǎn)。...

第一篇社會 一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美.。羅丹曾說過：生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛。...

冬天必定寒冷，不過冬天可以因真善美變得溫暖人心。我東張西望地走在大街上賣報(bào)，陣陣寒風(fēng)來襲，我抱著肩，靜靜地走著。一個(gè)個(gè)陌生人與我擦肩而過，我遭遇了太多拒絕，我甚至失去信心。...

璀璨的燈光渲染出這個(gè)科技時(shí)代的瑰麗色彩，燈紅酒綠的現(xiàn)代都市映射出物欲世界的繁華富饒，但人間溫情卻淡出了人們的視線。觸摸著冰冷的世界，你是否感慨人間真善美去哪兒了？其實(shí)，繁華的背后也隱藏著許多真善美，真善美就在我們的生活中...

讓我們細(xì)看蒼茫大地，皆以美畫、美聲入眼、入耳，不禁沉醉其中。恍恍乎任筆尖飛揚(yáng)，寫下真、善、美三字，待墨香散盡，不禁細(xì)問：此為何物？這真、善、美難道如世間清風(fēng)，溪流般滋潤著每個(gè)人的心田？面對這些我苦苦思索，少年的我們?nèi)绻��?..

愛因斯坦曾說：照亮我的道路，并且不斷的給我新的勇氣去愉快的正視生活的理想，是善、美和真。人是真善美的結(jié)合，若想達(dá)到真正的人的高度，就要牽手真善美。...

真善美意思是指原始的本質(zhì)的真實(shí)的真誠的，利他的良好品行，美好的言行事物。多用來形容人的德操和性質(zhì)具備良好品質(zhì)的事物。下面是真善美作文，請參考！真善美“真”是真誠，“善”是善良，“美”是美德。...

人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。自有習(xí)誦《三字經(jīng)》，這句話�；仨懺诙�邊。善，不是巧言令色，不是徒具形式的繁文縟節(jié)，而是出自內(nèi)心的誠意，是形于外而誠于中。人類追求善于是由善而產(chǎn)生愛：關(guān)愛，博愛，乃至大愛無邊。...

【篇一】今天，我們老師讓我們到一份資料，名字叫做真善美，哎……我無語啊，老師要跳打字快的，他們毫不猶豫的把我給供了上去，我瞬間局的我誤交損友了，哎……哭死了，不過這也不錯，最起碼我可以不上英語課了，恩！這也不錯！...

“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写禾斓臒煵ó嫶�，夏天的朝云暮卷，秋天的云霞絢爛，冬天的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧櫍瑦鄣暮亲o(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。記得在我十歲左右，那是一個(gè)陽光明媚的下午。...

生活中處處都有真善美，讓我們感受到了生活的真誠和美好。那是一個(gè)中秋節(jié)，我來到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀！我在人群中慢慢地移動，費(fèi)了九牛二虎之力才來到了書柜旁。一到書的海洋，我便津津有味地看起了書。...

兒時(shí)，媽媽老拿著一本書在我耳邊念叨著，我聽得暈暈乎乎，根本不知媽媽在講些什么。聽著聽著，我長大了。邁入了學(xué)校這神圣的殿堂。入學(xué)的那一天，我便把媽媽說的那些深奧的東西講給了老師。老師總是摸著我的頭，笑而不語。...

熒熒歲月悄然地流淌，它讓滄海桑田世事變遷，它讓故國萬里故人長絕，它讓風(fēng)華正茂白發(fā)紅顏。曾經(jīng)孤芳自賞，如今萬家共享。這是一個(gè)共享的時(shí)代！一日盛夏出門去圖書館覓書，卻見路邊有些共享單車正在被人用黃色的膠帶纏起。...

真善美是生活的旋律，它讓我們感受到生活的幸福、溫馨與美好，放開膽子、放飛心靈，用溫暖的心感受大自然的美好；用最真實(shí)的筆觸感受自然的美景；用最美的紙鋪展最奇的文采讓我們盡情的來歌頌生活中的真善美吧！人間真善美。...

羅丹曾說世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了小時(shí)候，我總是覺得書上常常說的真善美似乎離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時(shí)，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。...