我想象中的房間
我的房間有電腦、床、桌子、衣柜、書架，這個房間我和媽媽經(jīng)常來打掃它。可是它與我想象中的房間不一樣。
我想象中的房間是一座彩虹，讓它帶著我到天上去看看仙女們有多漂亮，再和她們握握手。還讓它帶著我到玉皇大帝那里要點長生不老藥。讓它帶著我去看看星星有多么明亮�？纯从袥]有能讓人生活的星球。讓它帶著我給人類帶來更多信息。讓它帶著我去月球帶一只玉兔來到地球，讓它看看全球人有多么發(fā)達。
我希望我的彩虹房間里面是香的。被子夏天是冷的，冬天是熱的。當我做不來題的時候，可以幫我找到那一題的解題方法。另外，我還想安裝一個音樂盒，當我感到疲勞時，只要聽一下這個音樂就不再疲勞了。
可是，想完了我想象的房間后，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間。因為在這里我可以讀書，可以幻想。
蒲江實小三年級:田昊天
一天，媽媽出去購物，把我一個人丟在家里。一個小時后，傳來咚咚咚的敲門聲，我打開門，只見媽媽抱著一個箱子，氣喘吁吁地看著我，我連忙把箱子接過來讓媽媽進來。...
也許，未來一定比現(xiàn)在更發(fā)達，景色一定更美。我想，未來的城市是完美的，汽車可以飛，也可以在馬路上行駛，馬路繞著房子一圈一圈地往上爬，馬路上沒有人，人們走的是透明天橋，可以觀看下面的美景！...
屋頂是我們所常見的，但屋頂是什么樣子的呢？也許，人們眼中的屋頂不過是由磚瓦砌成的一個毫不起眼的地方，到處都長著又綠又滑的苔蘚，時而還有幾只小蟲子在里面留宿不過我想象中的屋頂，可比這漂亮多了！...
上帝讓一個年輕人牽著蝸牛去散步，蝸牛一寸一寸地挪動著，年輕人不得不兩三步就停下來等候蝸牛。也就是這一趟拖沓的散步，卻使原本急性子的他在曾千百度穿越而過的小道上發(fā)現(xiàn)了美的蹤跡。...
我即將小學畢業(yè)，邁進初中的校門。我對初中的生活充滿好奇心，初中生活到底是什么樣子的呢?我不知道。但是，我想象中的初中生活是一杯檸檬茶，是一杯苦咖啡，一杯烈酒我想象中的初中生活是一杯檸檬茶。...
時光飛逝、歲月如梭！一眨眼20年過去了，一晃到了2031年。如今的我已經(jīng)是一位無人不知、無人不曉的科學家——葉奕敏。就在昨天，各國元首開了一個緊急會議。命令我去仙鶴星球，看那里適不適合人類居住。因為現(xiàn)在的地球受到了嚴重的污染。...
中華少年說語言藝術(shù)大賽即將在培新小學進行海選，孩子的老師希望孩子能參加本次海選，可是孩子自己不愿意，老師讓我給孩子做做思想工作。我覺得對于孩子來說，是一次很好的鍛煉機會。...
我一直幻想，20年后我會成為什么人……20年后，我想成為一名發(fā)明家，發(fā)明許多科技含量很高又實用的產(chǎn)品。20年后，我想成為一名偉大的科學家，面對無數(shù)環(huán)保、節(jié)能問題，我每天不斷研究、探索。...
從小時候起，在我的想象中有一種鳥，叫“神鳥”。想象中的神鳥非常漂亮。它小巧玲瓏，大大的眼睛，尖尖的嘴巴，金色的羽毛，細細的退，小小的腳。它非常喜歡吃小魚、小蝦。...
未來的鞋子是一種十分方便快捷的鞋子。你見過這種鞋子嗎？如果沒見過，那就繼續(xù)往下看吧。當你穿上鞋子，輸入你想去的地方，因為鞋子里還安裝了一個芯片，比汽車導航儀功能還多，鞋子不但會把你帶到目的地，還會幫你判斷你的做法是否正確...
在我的想象里，月球可不僅僅是一顆表面有環(huán)形山，沒有空氣的荒涼的星球。在它上面，有著玉兔、嫦娥和吳鋼。這不，我剛貌來到月球上，就看見了一座雄偉的宮殿，這就是廣寒宮了吧。我邊想邊往宮殿里走去。...
20年后的我，是一名新華社小有名氣的記者，天天坐著我的太陽能飛行器，帶上我的多功能照相機四處采訪。今天——2036年10月28日，報社主編交給了我一個重要任務(wù)，回母校采訪一位模范教師，順便去看一下一別多年的故鄉(xiāng)。...
老師告訴我們世界很大很大，就像，就像螞蟻與太陽一樣。媽媽卻告訴我，我們的身體是由細胞構(gòu)成的。當我在自己身上找細胞時，媽媽卻笑著說：傻孩子，細胞是用肉眼看不見的。...
人人都會長大也有自己的夢想和愿望不知道三十年后的我會不會達成自已的夢想?不論是會或不會就先讓我來說說三十年后的我吧!三十年后的我是一個慈祥的母親天天和兒女們生活在一起為他們打理生活上的瑣事讓他們可以好好的讀書當然教導他們一...
在天空之城，有著無數(shù)的小雨點，我是其中的老大，一天我和弟弟妹妹一起下凡去，我們到了干旱的區(qū)，我們看見了那里的河已經(jīng)干枯了全是河床，我們看了非常同情它們，幫他們做著各種事，我問那些工作人員，他們說：“這里因為它們不節(jié)約用水...