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可愛(ài)的校園作文

可愛(ài)的校園作文(2篇)

可愛(ài)的校園作文(1)

  春天的校園是清新多彩的。燕子從南方飛回來(lái)了,溫暖的春風(fēng)在變魔術(shù),它把大地變綠了,讓小花露出那甜甜的微笑,讓柳樹(shù)發(fā)出了新芽,穿上綠色的外衣。

  夏天的校園是迷人的。金燦燦的陽(yáng)光照向大地,大樹(shù)像一把把綠絨大傘。小朋友們穿著五顏六色的衣服,在大樹(shù)下乘涼。

  秋天的校園是碩果累累的。桂花開(kāi)出了金色的花兒,花香溢滿(mǎn)校園,蘋(píng)果露出了那紅紅的臉蛋?吹街︻^上又香又甜的大柿子,我口水都快流出來(lái)了。

  冬天的校園是潔白的。潔白的雪花從空中飄落下來(lái),整個(gè)校園都變成潔白潔白的了。小草們蓋上了厚厚的白被子,大樹(shù)們披上了銀白色的大衣。那是同學(xué)們最快樂(lè)的日子,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得多開(kāi)心呀!

  這就是我們可愛(ài)的校園,它伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  三年級(jí):汪永杰

可愛(ài)的校園作文(2)

  我有一個(gè)可愛(ài)的校園,在那里,同學(xué)們快樂(lè)地生活著。她給我們家一般的溫暖,輕輕地抱著我們,撫摸著我們幼小的心靈。老師是光明和愛(ài)的使者,引領(lǐng)我們?cè)谥腔鄣奶镆袄镉赂业厍斑M(jìn),一步,兩步……

  走近校門(mén),一個(gè)電動(dòng)鐵柵欄向你親切地鞠躬。它又高又大,寬約6米,高2米。旁邊的墻壁上刻幾個(gè)金光閃閃的大字:“……”在燦爛陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目。

  走進(jìn)大門(mén),一座整潔精致的小房子站在左邊,那就是門(mén)房。一位紅光滿(mǎn)面的老爺爺走了出來(lái),和藹可親。不管風(fēng)吹雨打,老爺爺日夜守衛(wèi)著我們學(xué)校。站在這里,抬頭望去,一座四層教學(xué)樓向我招手,這是南教學(xué)樓,分別是一、二、三年級(jí)教室及音樂(lè)教室、電腦教室、實(shí)驗(yàn)室……如果從空中看,一個(gè)“凹”字形呈現(xiàn)眼前。

  往里走,和南教學(xué)樓緊緊相連的是一棟三層樓,這是我們的中樓,也叫辦公樓。在辦公樓的前面有一個(gè)精致的主席臺(tái),每一項(xiàng)大型活動(dòng)都是以這里為中心展開(kāi)的。它雖然小,但可以將操場(chǎng)盡收眼底。

  繞過(guò)主席臺(tái),一條寬闊的走道展現(xiàn)在眼前,兩旁栽滿(mǎn)了各種植物,有柳樹(shù)、楊樹(shù)、棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、葡萄、蘿卜、白菜、還有實(shí)驗(yàn)田……陣陣清香撲鼻而來(lái),使我們心曠神怡。前方有一個(gè)精心設(shè)計(jì)的小噴泉,到了夏天,噴放出清澈涼爽的泉水,象盛開(kāi)的禮花一樣綻放,非常美麗。噴泉的中央,有一個(gè)高大的雕塑,一輪彎彎的月亮坐著兩個(gè)可愛(ài)的娃娃,告訴學(xué)生們:我們要帶著想象的翅膀飛向天空。

  離開(kāi)噴泉,就來(lái)到了寬大的操場(chǎng),有塑膠跑道和籃球場(chǎng),還有許多的活動(dòng)器械。操場(chǎng)被綠樹(shù)環(huán)繞,綠樹(shù)被樓房包圍,錯(cuò)落有致。一下課,操場(chǎng)上人山人海,有的跑步,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳繩……玩得不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上洋溢著孩子們歡快的笑聲。

  與操場(chǎng)遙遙相望的是五層高的北教學(xué)樓,分別是四、五、六年級(jí)教學(xué)樓。走進(jìn)樓里,迎面而立的是一面晶瑩透亮的大鏡子,讓我們隨時(shí)注意衣冠整潔。往兩邊看,墻上刻著古畫(huà)、名言,典雅而優(yōu)美。

  上課了,只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,在優(yōu)美的校園上空回蕩著,那么悅耳,那么動(dòng)聽(tīng)。此時(shí),一支燃燒的蠟燭浮現(xiàn)在我的眼前,老師高大的身影在月光下伏案修改作業(yè)。

  可愛(ài)的校園,迎來(lái)一批又一批可愛(ài)的小朋友,又送走了一批又一批長(zhǎng)大的學(xué)生。噢,我心愛(ài)的校園!

  廣東惠州惠城區(qū)陳江小學(xué)三年級(jí):蔡偉聰

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