三年級(jí)作文最喜歡的聲音
【篇一：最喜歡的聲音】
萬夢(mèng)潔
大自然有很多的聲音，比如：風(fēng)吹過樹梢的聲音，大雨嘩啦啦地咂向屋頂，小鳥清脆明亮的歌聲……在這么多的聲音里，我最喜歡的是小鳥們的各種各樣的叫聲。
你聽，有時(shí)候，小鳥的聲音歡快明亮，就像小朋友們美妙的歌聲；有時(shí)候，小鳥的聲音洪亮有力，好像同學(xué)們?cè)缱x時(shí)的朗誦聲；有時(shí)候，小鳥的聲音溫柔婉轉(zhuǎn)，仿佛小嬰兒的呀呀學(xué)語聲；有時(shí)候，小鳥的聲音低沉無力，就像我們生病時(shí)的喃喃細(xì)語聲音；有時(shí)候，小鳥的聲音是輕聲細(xì)語，極像上課時(shí)有個(gè)別同學(xué)偷偷說話的竊竊私語聲。
我喜歡大自然里各種奇妙的聲音，但我更喜歡自然界里小鳥們各式各樣的聲音。
【篇二：最喜歡的聲音】
郭茈晗
世界上有許許多多的美妙聲音，比如：“沙沙”的雨聲、“轟隆隆”的雷聲，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲……這些聲音都讓我陶醉。
我喜歡雄壯嘹亮的歌聲，每周一升國旗儀式上，當(dāng)國歌響起時(shí)，我胸中便涌動(dòng)著激情，我為祖國的今天感到自豪，也要更加珍惜當(dāng)前美好的生活。
我喜歡小鳥歡快的叫聲，那是它們?cè)诳鞓返馗璩�！它們歌唱著自然的美，歌唱著自由的生活。這歌聲清脆悅耳，使人聽了心情愉悅。
我還喜歡風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音，喜歡河水嘩啦啦流淌的聲音，喜歡草坪上人們的歡笑聲……這些聲音像一個(gè)個(gè)美妙的音符，奏響了歡樂的今天和燦爛的明天！
【篇三：最喜歡的聲音】
彭優(yōu)璇
世界上有許多不同的聲音，比如：校園里的讀書聲、夏天的知了在樹上的叫聲、自行車上的鈴鐺“叮呤”“叮呤”聲提醒著大街上的行人注意安全……我最喜歡勤勞的小鬧鐘發(fā)出的“叮鈴”“叮鈴”聲。
每天早上六點(diǎn)半，當(dāng)我還沉浸在香甜的夢(mèng)中，小鬧鐘就“叮鈴鈴”地響起來，好像在說：“小主人，起床啦，起床啦，再不起來上學(xué)就要遲到了！”我趕緊爬起來。
中午，我寫完作業(yè)后要去午休半個(gè)小時(shí)，到一點(diǎn)半了，小鬧鐘又會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫起來，那“叮鈴鈴”的聲音仿佛在喊：“小主人，快快收拾好書包要上學(xué)啦。”
到了晚上，媽媽會(huì)給我把小鬧鐘調(diào)到九點(diǎn)，我做完閱讀功課后，小鬧鐘會(huì)在九點(diǎn)鐘提醒我：“快快上床休息吧，明天按時(shí)到校。”
小鬧鐘陪我度過了一天又一天，一年又一年，我和它成為了好朋友，我要好好保護(hù)它。讓它勤勞的聲音一直為我忠心耿耿地服務(wù)。
【篇四：最喜歡的聲音】
吳雨澤
我喜歡的聲音不是美妙動(dòng)人的音樂，也不是小鳥歡快的叫聲。而是籃球場(chǎng)里的吶喊聲和打球時(shí)的聲音。
那是第一次爸爸帶我去體育場(chǎng)看了一場(chǎng)籃球比賽后，我一下子被場(chǎng)內(nèi)的氣氛吸引住了。從那以后我愛上打籃球。愛上了球場(chǎng)里各種各樣的聲音。
聽，籃球歡快地在地面的拍打聲，隊(duì)友們相互鼓勵(lì)的聲音，進(jìn)球時(shí)觀眾的喝采聲以及那震耳的吶喊助威聲，還有裁判那響亮的哨音。比賽中，贏球時(shí)大家在一起那歡樂的慶祝聲，輸了球時(shí)，隊(duì)友們相互鼓勵(lì)，永不服輸?shù)募佑吐暋，F(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲……一聽到這些聲音，我就會(huì)特別興奮與激動(dòng)。球場(chǎng)里一切的聲音都會(huì)讓我感覺這是我聽到的最棒的聲音！
我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，我更喜歡籃球場(chǎng)上那些令人精神振奮的各種聲音。
【篇五：最喜歡的聲音】
晏可佳
我喜歡田野里的聲音。聽，青蛙們?cè)诓輩怖?ldquo;呱呱”地叫著，一高一低，此起彼伏，似乎它們?cè)诒荣惪凑l叫的聲音大，誰的聲音好聽一樣，伴著這聲音，我開心地在田邊散步。
我喜歡田野里的聲音。聽，晚上蛐蛐們?cè)诓輩怖秫Q唱。我和姐姐抓蛐蛐，當(dāng)我們走近那些聲音，咦，這邊的聲音消失了；當(dāng)我們正要離開時(shí)，那邊的鳴唱聲又開始了。我們好不容易抓了一只小蛐蛐，結(jié)果又讓它跑了。我們玩得很開心。
我喜歡田野里的聲音。聽，田間邊的樹枝上，一只小鳥在“嘰嘰喳喳”快活地歌唱，一大清早，它好像在夸我起得真早，又仿佛給我打招呼“小朋友，早上好！”我開心極了。
我喜歡田野里的各式各樣的聲音。這聲音讓我開心，更讓我對(duì)生活充滿希望，使我的世界變得更加多姿多彩！