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雷鋒精神的作文300字:雷鋒精神永不敗

發(fā)布時(shí)間:2020-03-25

雷鋒精神的作文300字:雷鋒精神永不敗

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做一個(gè)樂(lè)于助人,不求回報(bào)的好少年,弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永垂不朽。以下是小編為大家整理的關(guān)于雷鋒精神的作文,供大家參閱。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

  學(xué)習(xí)雷鋒日雖然已經(jīng)過(guò)去了,可是我們身邊的“活雷鋒”并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,比如說(shuō)天天幫我們搞清潔衛(wèi)生的奶奶,下面我就來(lái)講講她的故事吧!

  每天早晨,她都會(huì)早早起來(lái),起床后直接拿上掃帚下樓,從一幢的樓道一直掃到最后一幢,有時(shí)候連吃中飯都很遲回去吃。

  還有,她中午的時(shí)候都會(huì)到健身房去健身,因?yàn)槊魈爝要繼續(xù)打掃,繼續(xù)為人民做好事。

  我們社區(qū)還有一位“活雷鋒”----圖書(shū)管理員,我們都叫他爺爺,他雖然不拿一分錢(qián),但他還是付出了許多,他早上很早起來(lái),跑到圖書(shū)館去管理,中午都不回家吃飯,而且一到那里,就要燒開(kāi)水給看書(shū)的人泡茶、倒水。

  這就是我們社區(qū)的“活雷鋒”,你們社區(qū)有沒(méi)有這樣的“活雷鋒”呢?希望我們也能學(xué)習(xí)這些已經(jīng)很老的爺爺奶奶們,是他們?yōu)槲覀兩鐓^(qū)付出了那么多,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。讓我們茁壯成長(zhǎng);是他們抽出自己的空余時(shí)間來(lái)幫助我們,我們應(yīng)該向爺爺奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)“活雷鋒”。

  《雷鋒的故事》讀后感

  雷鋒曾說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。這句話(huà)感動(dòng)了一代又一代的人,于是,就有人在火車(chē)站上為人民服務(wù),他們的列車(chē),就取名叫“雷鋒車(chē)”。其中,最讓我感動(dòng)的人是一位年輕女士——朱秀蘭,她到“雷鋒車(chē)”時(shí)只有35歲,短短兩年,她在這里做了許多好事,一共收到200多封表?yè)P(yáng)信?墒敲\(yùn)無(wú)常,1983年,醫(yī)生交給了朱秀蘭一封癌癥診斷書(shū),雖然身患絕癥,但她還是堅(jiān)持在“雷鋒車(chē)”上為人民服務(wù),朱秀蘭始終微笑著面對(duì)每一個(gè)人。姐妹們看著她一天天衰弱下來(lái),眼里含著痛心的淚水。朱秀蘭知道自己的生命正走向盡頭,但她卻不放棄。在她生命的倒數(shù)第二天里,她又救了了一位得了心臟病的年輕人。最后,她不幸離開(kāi)了人世,她這種全心全意、愿意用生命來(lái)為人民服務(wù)的高尚、無(wú)私的品格,深深地打動(dòng)了我,記我眼淚直流,感動(dòng)不已。

  同學(xué)們,讓我們一起尋找身邊需要你關(guān)心的人。幫助他人,學(xué)做小雷鋒,我們要把中國(guó)人的這種美德傳下去,做一個(gè)有愛(ài)心、善良、正直的少年。有人摔倒了,扶一下;見(jiàn)有貴重物品丟了,請(qǐng)還給失主。你會(huì)發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的人會(huì)關(guān)心你、表?yè)P(yáng)你,你自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)、自豪!

  身邊的“活雷鋒”

  呵,他的名字叫王張卜。為什么叫他活雷鋒呢?因?yàn)樗麡?lè)于助人。同學(xué)們找他問(wèn)問(wèn)題,如果他會(huì),定會(huì)義不容辭地答復(fù);同學(xué)們找他借東西,如果他暫時(shí)沒(méi)用,也定會(huì)責(zé)無(wú)旁貸地同意。而讓我印象最深的是他那次背倪天逵。

  “咦?”同學(xué)們的目光都齊刷刷地落在了教師門(mén)口,我順著同學(xué)的目光向班外望去。只見(jiàn)平日生龍活虎的倪天逵同學(xué)拄著拐杖站在了門(mén)口。我們都有了一些著急,班級(jí)里不禁多了幾分躁動(dòng)。可一想到這是數(shù)學(xué)課,就馬上安靜下來(lái)了。

  “叮——”終于下課了。同學(xué)們似浪花一般一擁而上,把倪天逵擠了個(gè)水泄不通:“哎,小倪子,你腳怎么了?”“是不是扭到了?”······

  “叮——”鈴聲又一次響起了。這節(jié)音樂(lè)課是要到音樂(lè)室去上的。同學(xué)們剛想走,可都因?yàn)楸巢粍?dòng)或者嫌太累了而自己走了。教室里的人陸續(xù)都走了。

  “哎,倪天逵,要不我來(lái)背你吧?”這時(shí),站在一旁的王張卜說(shuō)話(huà)了。說(shuō)罷,他就立馬蹲在了倪天逵前面,做出要背人的動(dòng)作。“這樣不好吧······你行嗎?”倪天逵把拐杖放在一邊,問(wèn)道。“可以的,沒(méi)問(wèn)題。”王張卜拍了拍自己的胸脯,胸有成竹地保證。“哎——”倪天逵慢慢地趴在了王張卜身上。王張卜一咬牙,猛地抖了抖身子,直立了起來(lái)!他咽了一口氣,艱難地向門(mén)外邁出了一步!兩步!三步!熾熱的陽(yáng)光將一股股熱浪襲向王張卜,使王張卜的腳步更為艱難!走了幾步,王張卜早已是汗流浹背。但他還是一步一步小心地邁著,向那遙遠(yuǎn)的音樂(lè)室緩緩踏出自己的每一步。

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