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夸夸我的同學(xué)作文300字

發(fā)布時(shí)間:2022-04-14

夸夸我的同學(xué)作文300字

  【篇一:夸夸我的同學(xué)作文300字】

  張牧遙

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫陳小瑤,她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,扎著馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。

  她樂(lè)于助人。有一次,我們要寫(xiě)卷子,我發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有帶,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一陣清脆的聲音,在我的耳邊響起,“你沒(méi)有帶筆嗎?我借你一支吧!”這聲音輕輕的、柔柔的,像春日的陽(yáng)光照耀著我的心田。我回頭一看,原來(lái)是陳小瑤啊,只見(jiàn)他拿出文具包,從里面掏出一支筆,遞給了我。我連忙說(shuō):“謝謝。”因?yàn)殛愋‖幍膸椭,這才讓我寫(xiě)完了卷子。

  他不僅樂(lè)于助人,還愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

  有一次放學(xué),我們一起回家,走到半路看到一只小鳥(niǎo),它受傷了,不能飛起來(lái)。她連忙跑過(guò)去,撿起來(lái),捧在手上,說(shuō)道:“小鳥(niǎo)不怕,回家我?guī)湍惆幌戮秃昧恕?rdquo;過(guò)了幾天,她把小鳥(niǎo)帶到學(xué)校,高興地對(duì)我說(shuō):“你看小鳥(niǎo)已經(jīng)會(huì)飛了。”我們就把小鳥(niǎo)放了,讓它重回大自然?。

  這就是我們班的陳小瑤,她值得我們夸吧!

  【篇二:夸夸我的同學(xué)作文300字】

  楊可心

  我的同桌有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙大大的圓圓的眼睛,像黑葡萄一樣,辦起鬼臉來(lái),能把你逗得笑個(gè)不停。

  他就是同學(xué)們的“及時(shí)雨”。記得有一次語(yǔ)文課時(shí),老師要讓我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),我信心十足地去拿聽(tīng)寫(xiě)本,可是我找遍了書(shū)包,翻遍了書(shū)桌,就是怎么也找不到。我頓時(shí)六神無(wú)主,就在我絕望的時(shí)候,他似乎看見(jiàn)了我剛才焦急的樣子說(shuō):“你的聽(tīng)寫(xiě)本沒(méi)帶嗎?我送你一本吧。!”那聲音清清脆脆,像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。下課了,我跑過(guò)去謝謝他,他卻說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,你不用謝我!”這時(shí),我也不知該怎么說(shuō)了,他就走了。

  她不僅是同學(xué)們的“及時(shí)雨”,還是個(gè)小書(shū)迷。

  哪里有書(shū),哪里就有他。他無(wú)論是下課還是上自習(xí)課都在看書(shū)。有一次我們的科學(xué)老師讓我們?nèi)バ@收集樹(shù)葉,別人都下去了就他還是在那看書(shū)。我說(shuō):“咱們?nèi)ナ占瘶?shù)葉吧!”他說(shuō):“我不急,你去吧!”我說(shuō):“那我走了!”我說(shuō)完就下去了,他的書(shū)桌里裝滿(mǎn)了書(shū),有《海底兩萬(wàn)里》、《淘氣包馬小跳》、《查理九世》……他說(shuō)了到了關(guān)鍵時(shí)刻這些書(shū)就能派上用場(chǎng)了。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我的同學(xué)馬以琳。

  【篇三:夸夸我的同學(xué)作文300字】

  鄭楚宸

  我要夸夸我的同學(xué),他也是我的同桌。他的名字叫劉家興。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  劉家興是一個(gè)助人為樂(lè)的人。上個(gè)星期三,老師讓我們做第二單元測(cè)試卷。我把書(shū)包翻了四五遍都找不到我的文具包,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一陣熟悉的聲音從我的左邊傳過(guò)來(lái)。原來(lái)是劉家興。他說(shuō):“怎么了,忘了帶文具包了嗎?我可以幫助你。”我懷疑地問(wèn):“你不是每次都只帶一支筆嗎”?他回答說(shuō):“我早早的就把這張卷子做完了,所以這只筆你先拿去用吧”。說(shuō)著便把筆遞給了我。我感激的對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!”,可他確卻說(shuō):“朋友之間要互相幫助嘛!”

  劉家興不僅助人為樂(lè),而且還非常聰明。

  有一天我們都在寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。做到“提高與創(chuàng)新”的時(shí)候,我覺(jué)得這一題太難了,我用了許多辦法都解答不了,對(duì)了,不如去問(wèn)問(wèn)劉家興,應(yīng)該對(duì)他來(lái)說(shuō)只是動(dòng)動(dòng)手指那么簡(jiǎn)單。于是我跑過(guò)去問(wèn):“佳興,你知道這一題應(yīng)該怎么解答嗎?我一直都算不出來(lái)。”劉家興看了一眼便說(shuō):“這一題可以用今天老師教的畫(huà)圖的方法來(lái)解答。”說(shuō)著他便拿出一張紙,把方法寫(xiě)在上面,讓我按照上面的方法去做。我用他說(shuō)的方法做了,果然正確。

  劉家興是我學(xué)習(xí)的好榜樣,今后我要向他學(xué)習(xí)。

  【篇四:夸夸我的同學(xué)作文300字】

  李?lèi)?/p>

  我的同學(xué)叫王怡珺。一頭烏黑發(fā)亮的瀑布似的頭發(fā)搭配一張白白凈凈的瓜子臉,看起來(lái)很漂亮。兩顆黑黑的大眼睛里發(fā)出智慧的光芒,鼻子挺的高高的,長(zhǎng)著櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)連珠。

  王怡珺是一個(gè)拾金不昧的人。有一次,老師讓我們交錢(qián),我回家問(wèn)媽媽要了錢(qián),寫(xiě)上名字,裝進(jìn)了書(shū)本。下午來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)書(shū)包,怎么也找不到錢(qián),我心急如焚,心想會(huì)不會(huì)是掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵,“李?lèi)偅阍谡沂裁矗?rdquo;那聲音輕輕柔柔的,像微風(fēng)拂過(guò)白白的云朵。我抬頭一看,是王怡珺。我說(shuō):“我二十元錢(qián)丟了”她拿出錢(qián),說(shuō):“看看是你的吧,上面還有你的名字呢!”我一看果真是的,高興地說(shuō):“謝謝你!”

  她不僅拾金不昧,而且還是個(gè)小書(shū)迷呢!

  記得有一次,我們上體育課,大家都在操場(chǎng)排好了隊(duì),只有她還在捧著書(shū)邊走邊看,看得津津有味的,徑直向男衛(wèi)生間走去。這時(shí),一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了大聲喊:“王怡珺,你要去哪里?”她這才從書(shū)中走出來(lái),趕緊跑向操場(chǎng)。她看起書(shū)來(lái),就忘記了一切,有時(shí)候還會(huì)哈哈大笑,有時(shí)候還會(huì)傷心流淚。

  這就是我的同學(xué),既是一個(gè)拾金不昧的人,又是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。你們喜歡她嗎?

  【篇五:夸夸我的同學(xué)作文300字】

  張梓淇

  我要夸的同學(xué)是程怡菲。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著齊齊的劉海,扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)馬尾辮一上一下的像在跳舞。眉毛像彎彎的月亮,下面有一雙水汪汪的大眼睛,像一顆顆黑寶石。櫻桃小口笑起來(lái)露出一排潔白如玉的牙齒,討人喜歡。

  程怡菲很聰明。有一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一道非常難的題,我百思不得其解,最后還是沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí),我就去請(qǐng)教她,我來(lái)到她的課桌旁,輕聲說(shuō)道:“程怡菲,這道題很難,你能幫幫我嗎?”她爽快地說(shuō):“好呀!”她認(rèn)真地看看題目,思索一會(huì)說(shuō):“這道題思路是這樣的……”說(shuō)著,她拿張紙?jiān)谏厦鎸?xiě)出解題過(guò)程。她的聲音輕輕柔柔的,像微風(fēng)拂過(guò)我的心田,讓人感覺(jué)舒服極了。我聽(tīng)明白了,高興地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”

  她不但聰明,還是個(gè)小書(shū)迷呢!不管在教室里,還是在操場(chǎng)上,還是在放學(xué)回家的路上,總能看到她捧著書(shū)津津有味地看著,真是手不離書(shū),書(shū)不離手呀!她的家就是書(shū)的海洋,書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū),有《雷鋒故事》!段饔斡洝罚渡衿娴男\(chē)》……應(yīng)有盡有,眼花繚亂。

  這就是我的同學(xué)程怡菲,一個(gè)聰明伶俐,博覽群書(shū)的好女孩。

  【篇六:夸夸我的同學(xué)作文300字】

  劉虹雨

  我的同學(xué)叫秦新玲,她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她是一個(gè)可愛(ài)的女孩。

  她是一個(gè)小書(shū)迷。有一次下課了,同學(xué)們都沖出教室,只有她從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)看。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)她哭了,我走到她面前問(wèn)她:“你怎么哭了?”她擦擦眼淚,不好意思地說(shuō):“你看這個(gè)老爺爺多可憐呀!”唉!我真是服她了。我們?cè)谀亩寄芸吹剿磿?shū)的身影,比如安靜的教室,熱鬧的操場(chǎng)……她家里的書(shū)柜上有許許多多的書(shū),《淘氣包馬小跳》、《格林童話(huà)》、《故事大王》……

  她不但是一個(gè)小書(shū)迷,還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  有一次,我把垃圾隨手扔在了地上,她看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你怎么亂扔垃圾。”我不以為然地說(shuō):“我不扔垃圾,清潔工哪來(lái)的工作?”她生氣地對(duì)我說(shuō):“要是每個(gè)人都像你一樣,地球不就成了一個(gè)大垃圾球了嗎?”我聽(tīng)了,慚愧的地下頭,把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。

  這就是我們班的秦新玲,你們喜歡他嗎?

  【篇七:夸夸我的同學(xué)作文300字】

  王震

  我的同學(xué)申森,留著小平頭,頭發(fā)根根豎起,亂亂的,像小刺猬一樣。濃濃的眉毛下一雙明亮的眼睛。

  他的學(xué)習(xí)很好。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),而且作業(yè)也寫(xiě)得認(rèn)真、工整。有一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),遇到一個(gè)難題,我怎么也想不出這道題該怎么做。正當(dāng)我抓耳撓塞,坐立不安之際,我看到了申森的身影,對(duì)了,我可以問(wèn)他。我跑去對(duì)申森說(shuō):“有一道題我不會(huì)做,你能給我講講嗎?”他看了一下題,說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單。”說(shuō)著就把解題思路寫(xiě)在紙上,我一看這才恍然大悟。

  她不僅學(xué)習(xí)好,還很勇敢。

  有一次,我在放學(xué)回家的路上,遇見(jiàn)一條狗,它對(duì)我汪汪直叫,我嚇得撒腿就跑,可是那條狗在后面一直追。這時(shí),申森出現(xiàn)了,我趕快躲到他的身后,上氣不接下氣地說(shuō)道:“有一條狗在追我。”他不以為然的說(shuō):“一條狗把你嚇成這樣。”說(shuō)著從地上撿起塊石頭,向那條狗扔去,那條狗嚇得轉(zhuǎn)身逃跑了。我趕忙說(shuō):“謝謝。”他說(shuō):“一點(diǎn)小事,不用謝。”

  這就是我的同學(xué),一個(gè)既聰明又勇敢的小男子漢。

  【篇八:夸夸我的同學(xué)作文300字】

  丁丹揚(yáng)

  今天我要夸夸我的同學(xué)李子涵。他的頭發(fā)一根一根向上豎起,像一個(gè)刺猬,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,長(zhǎng)得可帥了!

  李子涵喜歡幫助別人,同學(xué)們也都紛紛稱(chēng)他為“及時(shí)雨”。記得有一次,語(yǔ)文老師說(shuō)要抄題,可是我的文具盒卻忘帶了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)。我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,“怎么了,丁丹揚(yáng),你沒(méi)帶筆嗎,沒(méi)關(guān)系,我借你一只。”他的聲音讓我好像在烈日炎炎的夏天喝了一杯冰鎮(zhèn)飲料,覺(jué)得心曠神怡。我回頭一看,呀!原來(lái)是李子涵。

  他不但樂(lè)于助人,而且還拾金不昩。一次,我倆走在放學(xué)的路上,他在地上撿到了50元錢(qián),我興奮地對(duì)他說(shuō):“我們用這50元錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西吧!“這怎么行!”我問(wèn)他:“那這錢(qián)怎么辦?”他說(shuō):“我們不能把撿來(lái)的東西據(jù)為己有,應(yīng)該把他交給老師!”說(shuō)完,他拉著我一起把錢(qián)交給了老師。老師對(duì)他豎起了大拇指。

  這就是我的同學(xué)李澤瀚,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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