一份滿意的答卷作文
人的一生要經(jīng)歷許多場(chǎng)考試。學(xué)生在校有文化課考試，體育考試，工作以后有職業(yè)資格考試，等級(jí)考試……其實(shí)，不僅僅是這些。生活也給我們出了種種試卷，等著我們一一用心作答，交出一份滿意的答卷。
那天，學(xué)校里的思品考試我得了100分，作為獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽決定帶我去看電影。影院里頭人山人海，媽媽在旁邊的長(zhǎng)椅坐下后，我便一頭沖進(jìn)熙熙攘攘的人潮中排隊(duì)買票。
隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，緩慢的移動(dòng)著，不經(jīng)意的一抬眼，我注意到一個(gè)戴鴨舌帽的站在隊(duì)伍里的矮小男人，他的舉止有些鬼鬼祟祟的，再仔細(xì)一看，原來(lái)他在偷他身前那位大媽的錢包，大媽的挎包已經(jīng)被劃出了一道口子！我當(dāng)即想出聲大聲喝止他�？伤h(huán)顧四周張望時(shí)，像是發(fā)現(xiàn)了我的目光，見我是個(gè)小孩子，便狠狠的“剜”了我一眼，隨機(jī)轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)“工作”。
他無(wú)聲的警告讓我不由得脖子一縮，盯著腳尖我心中不安極了，掙扎極了。告發(fā)他？我腦海中浮現(xiàn)的是他兇狠的眼神，我仿佛看見他正拿著明晃晃的尖刀向我逼近……
不告發(fā)他？大媽發(fā)現(xiàn)自己遭偷后欲哭無(wú)淚的焦急神情浮上我的眼前……
再偷偷往大媽那個(gè)方向瞄了一眼，我發(fā)現(xiàn)大媽的錢包已經(jīng)被小偷拉出了一半了！他就快得逞了！如果不報(bào)警，那么他今后會(huì)更加猖狂，像大媽那樣無(wú)辜受害的人會(huì)越來(lái)越多……
思及此，我再管不了那么多了，大聲的朝那個(gè)小偷喊道：“你給我住手！”眾人紛紛側(cè)目看向他，他的臉一陣青一陣紫，正準(zhǔn)備夾緊尾巴灰溜溜的逃走，卻被聞?dòng)嵹s來(lái)的影院保安逮個(gè)正著。后知后覺的大媽趕緊捂好包，感激的朝我笑笑。看著窗外外陽(yáng)光透過玻璃窗灑進(jìn)影院里，我也開心地笑了。
我開心的是，不僅僅思想品德的筆試我得了100分，生活中的道德測(cè)試我也最終使得正義戰(zhàn)勝了邪惡，交出了一份滿意的答卷！
我提起筆，簌簌的落下最后幾筆，我知道，我交了一份滿意的答卷。我的心也漸漸地安靜了……
對(duì)于人生，非但在學(xué)習(xí)上，生活上，我也交了各種各樣的答卷，但在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟著時(shí)代的浪潮，被張牙舞爪的推土機(jī)推往更洶涌的浪尖，燈紅酒綠的小鎮(zhèn)里，一日日被如洋的書籍淹沒，我像只無(wú)辜的小鳥，飛不出這滿是鱗次櫛比的高樓的世界，只能隨波逐流，我問自己，對(duì)于生活，對(duì)于安寧，你交過一份滿意的答卷么？
疾行而過的車子還盤旋著耳邊的笛鳴，焦躁的夏蟬還無(wú)休無(wú)絕地彈奏熟爛的老調(diào)。雖是清晨，彌漫的霧氣還未散去，卻被來(lái)來(lái)往往的轎車照得無(wú)處藏身，不知不覺間，踏入了另一個(gè)世界，就像做夢(mèng)般。
闖入這清新悠遠(yuǎn)的古鎮(zhèn)，滄桑屋檐嵌入黑瓦青磚低吟，雨水恣意流轉(zhuǎn)，緩緩滲入青石板縫。青石板橋橫臥河上，靜候流水浸漫全身，幾只未精心雕琢的石獅安靜盤坐著。打傘行人或信不穿梭，或或趴在橋頭癡望，只見船夫青箬笠綠蓑衣偶擺雙櫓輕駕烏篷船，任船順?biāo)畺|西，敞著肩，哼著漁歌“魚米肥呦——稻花香，漁人兒呦——把家回——”越過清新的水氣，櫓的微擺攪碎水波平靜，櫓聲水聲細(xì)碎得重重疊疊，如泣如訴，裊裊回旋。這與世分流的清新古遠(yuǎn)，掀起久違的寧?kù)o情愫。尋，雖身處世俗，我仍應(yīng)尋這寧?kù)o致遠(yuǎn)，感懷千年。提起筆，在帶著的本子上淡淡地勾勒幾筆，我的心也像水一樣，流入卷中。這份寧?kù)o的答卷，我滿意么？
漫步街角巷口，朦朧中望見幾位老者圍坐巷口，或揮筆弄墨，刻寫遒勁飄柔，道盡古鎮(zhèn)風(fēng)韻，或拿蒲扇，輕擺搖椅，或一身素白，領(lǐng)軍象棋兵將。途徑一家小院，柴門微掩，斑駁青墻間，皂芙的清新氣息中，孩子們繞梁柱嬉鬧，或或圍著皂芙樹翻著小人書，皂芙的清新自然渾入呼吸。那頭，一個(gè)稚氣的女孩身著碎花裙搖頭晃腦地蹦跳消失于巷尾，憶童年，我雙眸一點(diǎn)如漆，擺著波浪鼓，嚼著白糖，哼著兒歌奔走街頭巷尾，遠(yuǎn)處，戲子的柔腔動(dòng)情顫抖。尋，我在古鎮(zhèn)尋到兒時(shí)的靈氣與自然。我不禁又拿起筆，在畫上留下了幾行字“這才是我心靈的歸宿，浮夸的成績(jī)，匆匆的腳步，都不是我滿意的答卷，我的人生，就應(yīng)像水一樣，緩緩地流淌，徜徉心靈的每個(gè)角落，為自己的人生，交一份滿意的答卷！”我看著兩旁流淌的水，滿意的笑了。
找尋自己內(nèi)心的寧?kù)o，交一份滿意的答卷……
青春如快歌，轟轟烈烈，激奮人心。
我曾經(jīng)望著藍(lán)天，立下過雄心壯志。但如今想起來(lái)，卻是如此可笑。那一切，對(duì)于我來(lái)說，都太過遙遠(yuǎn)。
從小我就是一個(gè)三分鐘熱度的人，所以做事往往只是半途而廢。這樣的我，常常連我自己也討厭。所以我嘗試著堅(jiān)持做一件事，對(duì)于我來(lái)說，實(shí)在太難。
我常常這樣問自己，現(xiàn)在什么時(shí)候了，你還有多少青春可以用來(lái)浪費(fèi)。我也明白，這樣美好的青春不會(huì)有第二次。
時(shí)間會(huì)蒼白了我們的歲月，擊垮了我們的執(zhí)著。
在這張青春的考卷上，我似乎只填寫下了姓名，面對(duì)這些題目，我毫無(wú)頭緒。我不知道我是不是能征服它們，可是我明白，只要用心就能有收獲。正如“鐵杵磨成針”那樣。我又能自信地對(duì)著藍(lán)天大喊：“我又回來(lái)了，我要征服你。”
有時(shí)候，我會(huì)覺得心有余而力不足。然而我卻沒有如同從前那樣直言放棄，而是咬牙堅(jiān)持。
現(xiàn)在的我，如同剛破繭的蝶。從那么懦弱，令人厭惡的蟲，經(jīng)過華麗的蛻變，成為一只擁有翅膀的碟。
有了這雙翅膀，我可以飛躍溪流和山川。在這旅途中，沒有什么值得我去眷戀，因?yàn)槲业哪康牡刂挥幸粋�(gè)。
我要加緊腳步，一步一步踏實(shí)而又穩(wěn)重地踩在歲月這條路上。
我要用自己的信息，完成這分明叫青春的考卷。然后昂首闊步地做出這個(gè)叫做歲月的考場(chǎng)。
可是那點(diǎn)喜悅并沒與逗留太久。很快，我的缺點(diǎn)就全都暴露出來(lái)了，老師讓出黑板報(bào)，我絲毫不懂任用別的同學(xué)；老師讓排座次表，我也根本沒有放在心上；上課和同學(xué)們說話是家常便飯，下課與同學(xué)談笑而把作業(yè)拋之腦后是再平常不過的。所以，批評(píng)隨之而來(lái)，”當(dāng)班長(zhǎng)怎么能這么不負(fù)責(zé)任你一定要以身作則，別人才能信服你“也許那個(gè)時(shí)候所謂的自尊心受不了打擊，也許小學(xué)很少被老師罵，以至于禁不起一點(diǎn)批評(píng)。從此，我開始害怕，開始畏懼，不敢上課，不敢聽老師講話，沒有心思與老師相處，沒有心思學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不愿與家長(zhǎng)傾訴，也自以為沒有在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)出任何一點(diǎn)痕跡。總走在校園中停下來(lái)，傻傻的看著兩顆大柳樹，它們被風(fēng)隨意地?cái)[弄著自己的柳條，或許被折斷，或許還幸存，它們無(wú)法主宰自己的命運(yùn)，無(wú)法逃離這個(gè)黑暗的世界，我低下頭走開了�！敝裟浮�。一天中午正籠罩在陰云中的我隨手拿起桌上的饅頭，暗自躲在一角任憑眼淚流進(jìn)冰冷的饅頭，我是無(wú)助的，就像一個(gè)即將掉落山崖的我拽住一根小草那樣的無(wú)助。母親發(fā)現(xiàn)了，她關(guān)切的詢問著，也許是突然找到一個(gè)傾訴者，我泣不成聲的傾吐著一切，令我驚奇的是，母親什么也沒有做，只是在臨走前告訴我一句話：你不是無(wú)助，而是懦弱。奇怪的是，我的眼淚在剎那間凝固了，我輕輕地咬了一口饅頭，咸咸的，熱熱的，徑直走向書房。到了學(xué)校，我又走向那兩棵柳樹，輕輕摸了摸柳葉，嗅到了泥土的芬芳。如今回想起來(lái)，媽媽說的沒錯(cuò)，我不是無(wú)助而是懦弱，面對(duì)困難只會(huì)低下頭悄悄向后退，逐漸畏懼并逐漸被困難打敗�？涩F(xiàn)在的我，在困難的打磨下，終于可以抬起頭驕傲的面對(duì)一切，逐漸接受并逐漸打敗困難，因?yàn)槲医K于明白：在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界中，我只能走過一次，只有樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，才能打出一片七彩的天地，才能為我的人生交上一份令我滿意的答卷
我曾經(jīng)聽過這樣一句話：面對(duì)突如其來(lái)的一個(gè)困難，任何人都會(huì)措手不及，但強(qiáng)者會(huì)逐漸接受并逐漸打敗困難，弱者會(huì)逐漸畏懼并逐漸被困難打敗，這就是區(qū)分弱者和強(qiáng)者的方法。也只有強(qiáng)者才會(huì)迎難而上，為自己的人生交上一份滿意的答卷，弱者只會(huì)悄悄后退，最終回到零點(diǎn)。還記得剛拿到靈石四中錄取通知書時(shí)，心中不由得涌起一潮歡欣的海水，我想象著五層樓高的教學(xué)樓在藍(lán)天下的雄壯，我想象著高高的紅旗迎風(fēng)飄蕩的瀟灑，我想想這開學(xué)時(shí)老師們忙忙碌碌的身影，心中全是喜悅與期待。我盼望著9月1號(hào)老同學(xué)相聚的快樂，我盼望著9月1號(hào)新同學(xué)見面的欣喜我盼望著9月1號(hào)初入校門的驚奇。后來(lái)，真正走入那所學(xué)校，真正走入那間教室，真正走向那套桌椅，我成為了一名初中生，同時(shí)也成為了一名班長(zhǎng)。至今我還記得，當(dāng)老師問到誰(shuí)來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家的每一次呼吸、每一次心跳都清晰的回蕩在這個(gè)僅有30多人的教室，很長(zhǎng)時(shí)間，沒有人敢抬頭，我也不知道哪兒來(lái)的勇氣，或許是沖動(dòng)，“我來(lái)當(dāng)”，三個(gè)字在教室的每個(gè)角落回蕩，所有人都齊刷刷向我投來(lái)了目光，這目光中，有信任，有期待，也有懷疑。連我都不敢相信，絲毫沒有領(lǐng)導(dǎo)能力，絲毫不懂為人處事，絲毫不敢和老師接觸的我，是自信，還是在那一刻被喜悅沖昏了頭，不過都說出來(lái)了，怕什么？我望著窗下的兩棵大柳樹，每一根枝條都煥發(fā)活力每一片嫩葉都是青翠欲滴的，藍(lán)天是那么藍(lán)似乎那些個(gè)藍(lán)，都是要溢出來(lái)的，我興奮的笑了。