一次拔河比賽作文三年級

　　20xx年12月，韓國、越南、柬埔寨、菲律賓一起申請的拔河(Tugging rituals and games)成功被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。以下是幾篇寫拔河比賽的作文，歡迎大家參閱!

　　一次拔河比賽 三年級作文1：

　　在我讀五年級的時候，學校舉行了一次拔河比賽，分年級來比。學校廣播出這個通知后，全班同學喜出望外，立即討論關于拔河比賽的事，有一些女生也想?yún)⒓�。趙老師選參加比賽的人，我們都安靜了下來，“黃云川、肖云飛……唐鐳。”我一聽，有我，高興極了!共有10名同學參賽。接著，趙老師又教我們怎么才能把繩子穩(wěn)住，還有怎樣才能拔贏，以及拔河中的注意事項等等。

　　比賽那天，天空下起了蒙蒙細雨，好像小雨也來觀戰(zhàn)。通過抽簽，我們五(1)班是第二個出場。一開始是五(3)班和五(6)班來比，只見五(3)班的大力士和五(6)班的胖子，不分上下，紅線在五(3)班和五(6)班之間來回走動，旁邊的拉拉隊一直在叫“加油!加油!……”，眼看五(3)班就要輸了，又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量，還是五(6)班的胖子穩(wěn)得住，五(6)班獲勝。

　　輪到我們五(1)班出場了，對手是五(5)班。我們一看他們的樣子就發(fā)笑，基本上全是小個子，我們穩(wěn)操勝券了。結果不出所料，僅一個回合，五(5)班就慘敗下來，我們大獲全勝!經(jīng)過幾場大戰(zhàn)后，我們五(1)班和五(3)班進入了決賽。不過這時快放學了，只有下午再一決高低了。中午，我在家好好地休息了一下，做好了比賽前的充分準備。

　　下午，我們又在后操場集合了。場上熱鬧非凡，都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了，全場鴉雀無聲，我們各自進入“戰(zhàn)斗崗位”，雙手緊握繩子，腳頂著腳，屏氣凝神。裁判一聲哨響，我們都傾盡全力地向后拉，拉拉隊也扯開嗓子的吼“五(1)班，加油!五(1)班，必勝!……”操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊“加油，必勝!”，更加信心百倍，力氣更足了。在大家齊心協(xié)力的配合下，經(jīng)過幾分鐘的決戰(zhàn)后，系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動，最后，紅線終于越過了底線。全班同學歡呼雀躍，耶!我們贏了。當時那個高興，什么都比不過我當時的心情，趙老師微笑地沖我們數(shù)起了大拇指，興奮地說：“從這次拔河比賽中，我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量，團結一心是可戰(zhàn)勝一切困難的!”

　　一次拔河比賽 三年級作文2：

　　我打開鉛比盒,翻出課程表," 啊!"這節(jié)是體育課,我飛快地跑到操場上.

　　我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)有兩個班級.就問旁邊的一位同學:"怎么有兩個班級呢?"他回答說:"因為老師想讓我們兩個班級進行一場拔河比賽."聽了這句話,我想:我們班輸定了,因為三班的人個個長得牛高馬大的,我們卻弱不禁風.我們雙手抓緊了繩子,雙腿一弓,做好了拼搏的準備,個個斗志昂揚.只聽哨聲一響,場上立刻熱鬧起來,掌聲,歡呼聲和加油聲響成一片.可是第一局我們還是輸了,但我們不甘示弱.小臉憋得通紅.第二局我們班的"大胖子"來給我們打頭陣了."嘟"哨聲又響了起來,我使出了吃奶的力氣,咬緊牙關皺緊眉頭,汗水都急出來了,突然后背有個男同學說:"加把勁,勝利是我們的了"在同學們的努力下,我們扛的扛,拉的拉,"哈"我門贏了。

　　這時,夕陽只剩下半個圓,但我們班的笑聲依然蕩漾在空中.

　　一次拔河比賽 三年級作文3：

　　今天，陽光明媚，風和日麗。我們學校在這次藝術節(jié)上進行了拔河比賽。

　　這次比賽中，我們六(2)對六(1)。(1)班的力量實在強大，咱們(2)班沒過一會就甘拜下風了。

　　接著，六(6)對六(8)，六(5)對六(7)，這樣篩選下去，終于出現(xiàn)了兩個強隊——六(7)班和六(8)班。看來這一場“?i”王爭霸賽，他們肯定會爭個你死我活。瞧!他們個個摩拳擦掌，精神抖擻，都想在拔河比賽中露一手。

　　“嘟——”體育老師把哨子用力地一吹，精彩的比賽正式開始。雙方互不相讓，都使出了吃奶的勁兒。你看!站在六(8)前的那個胖小子大汗淋漓，面紅耳赤，眉頭緊鎖，兩腳拼命地往后蹬，身子后傾，使出了渾身解數(shù)。別看(8)班勢力強大,(7)班也不甘示弱。他們死死地抓緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。繩子時而左，時而右，繩子上的紅綢像個調(diào)皮的孩子，左跑跑，右躥躥。

　　場面十分令人緊張。在一旁加油，打氣的同學恨不得也上場為班級出一分力氣。“加油!努力!”這響亮的聲音盤旋在運動場的上空。六(7)班的參賽員用力地把繩子往這邊一點兒一點兒地拉過來，眼看那紅綢就快要接近(7)班的線了，(8)班的啦啦隊員們急得像熱鍋上的螞蟻。這時，他們靈機一動，馬上改口號：“一二蹬!一二蹬!”很快，(8)班的參賽員跟著口號的節(jié)奏整齊地往后蹬，拉著拉著，繩子已經(jīng)被(8)班的參賽員拉了一大截過來。繩子上的紅綢歡天喜地地向(8)班這邊奔去。

　　“嘟——”哨聲再次響起，響得那樣扣人心弦。體育老師鄭重地宣布：“六(8)班贏!”此時運動場上爆發(fā)出一片歡呼聲，像是要把天震下來似的，每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　多精彩的拔河比賽啊!

　　一次拔河比賽 三年級作文4：

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著紅布。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“嘟——”哨聲響了，雙方使勁了吃奶的勁向后拉，啦啦隊為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。要是我們學會怎么拔河，一定不會輸。

　　換了場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消好很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再比吧。”

　　一次拔河比賽 三年級作文5：

　　“各就各位!開始!”一陣清脆的哨聲拉開了六年三班與六年一班拔河比賽的序幕。

　　經(jīng)過幾輪的角逐，六年級幾個班在比賽中都被逐一擊敗，這是最后一輪，至關重要，六一班和六三班的同學都把期望留給了自己的班級。

　　一開始，六三班的同學很快投入比賽，占了優(yōu)勢，很容易的就把標志拔到靠近他們班白線的地方了，六一班的同學個個漲紅了臉，奮力地向自己班這邊拔，他們似乎看到了這一線生機，場外的啦啦隊員好像自己也在拔似的，咬著牙，大聲吶喊著：“加油!加油!”只見六一班的同學，斜著身子，幾乎要躺下，勾著腳，好像在說：“我們一定要拔過去，不能輸給他們!”六三班的同學，也逐漸松懈下來，想等著六一班來拔，六一的同學抓緊了繩，又使出全身的力氣，往自己班的白線奮力一拔，那聲音就像雷一樣，轟的一聲，六一班獲勝了!

　　后兩局六一班也用同樣的方法贏了六三班。從中，我明白了一個道理：只要大家團結向上，齊心協(xié)力，沒有什么是辦不到的。