操場上的笑聲作文(6篇)
操場上的笑聲作文（1）
“哈哈哈哈……”操場上蕩漾著一陣陣笑聲，那是體育課上我們玩“老鷹捉小雞”的笑聲。
游戲規(guī)則是這樣的：一人作老鷹、一人作母雞，其余作小雞。小雞排成的長龍可以斷掉，被抓的那個(gè)小雞退出游戲。
經(jīng)過一番選擇后，我當(dāng)上了母雞，李林超當(dāng)上了老鷹。一開始，李林超一味亂追。后來，他想從上面抓小雞，可是他做不到，因?yàn)樗税胰烁撸@時(shí)，我向所有小雞做了個(gè)暗示。接著，他做了個(gè)向東攻擊的假動(dòng)作，我也做了個(gè)防東邊的假動(dòng)作，就在他快抓到的時(shí)候，小雞們散開了，不是一個(gè)一個(gè)地跑，而是三個(gè)一組連成短帶，總共十二條，這可迷住李林超了。最后，老鷹一只小雞都沒抓到，小雞們一齊嘲笑他。
游戲在快樂笑聲中結(jié)束了，但我們?nèi)砸猹q未盡。
上海寶山區(qū)淞南中心校三年級(jí):陶酉圣
操場上的笑聲作文（2）
星期五上午，陽光明媚，體育老師帶著我們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。
全班同學(xué)分成男女兩組，經(jīng)過推選，我們組選蓉蓉當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”，剩下的女生當(dāng)“小雞”。排好隊(duì)形，老師一聲令下，我們開始了游戲。
游戲一開始，我兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的“小雞”。“老鷹”氣勢洶洶地瞪著我們，恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見“老鷹”猛地向我們沖來，我迅速地?fù)踉谒拿媲啊Ｋ龥_到東，我擋到東；她沖到西，我擋到西。幾個(gè)回合下來，“老鷹”都失敗了，看到她垂頭喪氣的樣子，我們哈哈大笑。這時(shí)，“老鷹”故意晃了幾下，見我們沒有防備之心，馬上撲了過來。完了，元元這只“小雞”被捉住了，“老鷹”立刻開懷大笑。接著。“老鷹”又故伎重演，故意向右奮力跑去，又來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，向左邊迅速撲來。我中了她的聲東擊西的計(jì)謀，她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時(shí)慌了手腳，腳下一滑，重重地摔了一跤，后面的“小雞”也跟著摔倒了。“老鷹”不費(fèi)吹灰之力捉住了剩下的“小雞”�？粗覀兓臉幼�，同學(xué)們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場，但我們的笑聲還在操場上回蕩。
三年級(jí):落淚的花兒
操場上的笑聲作文（3）
今天的體育課上，陳老師讓我們自由活動(dòng)，我和小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我又高又大，自告奮勇地要求做老鷹，細(xì)心的應(yīng)紫妍被大家推選為雞媽媽，剩下的都當(dāng)小雞了。游戲規(guī)則是被抓的要表演一個(gè)節(jié)目，小雞抓完后，另選角色重新開始。游戲開始了，我為了得到美味的美餐，發(fā)起了猛烈地攻勢。一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。應(yīng)紫妍別看她個(gè)子小，身手非常敏捷，她盡職地保護(hù)著她的雞寶寶，幾個(gè)回合下來，我和雞媽媽都累得氣喘吁吁，雞寶寶卻躲在雞媽媽身后挑釁我：“笨蛋老鷹！”“抓不著，餓死你哦！”“老鷹被我們打敗了！”聽了他們的話，我的肺都?xì)庹�。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，強(qiáng)攻不行，看來只能智取了。我假裝做出失去信心的樣子，愁眉苦臉地說：“唉，看來我太胖了，所以只能空手而歸了。”還故意蹲下來休息一下，還做出非常累的樣子。“小雞”以為我真的在休息，就放松了一點(diǎn)警惕。我趁它們不注意時(shí)，猛地站了起來撲過去，小雞們嚇得四處逃竄。雞群一下子被老鷹沖散了。我發(fā)現(xiàn)有一只“小雞”竟傻傻地站在原地不動(dòng)，難道被我嚇暈了，哈哈，我不費(fèi)吹灰之力，一只美味可口的小雞被我捉住了，我故意做出大口大口享受美味的樣子，伙伴們看得哈哈大笑。
被捉住的小雞乖乖地給大家表演了一個(gè)節(jié)目。大家又推選了新的雞媽媽，游戲在歡聲笑語中繼續(xù)進(jìn)行。老鷹捉小雞的游戲給我的生活帶來了許多快樂，你喜歡玩這個(gè)游戲嗎？
三年級(jí):1270477292
操場上的笑聲作文（4）
“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場上空回蕩，原來我班正在舉行一場“木頭人”的游戲。
王老師先在操場上跟我們說一下規(guī)矩，說：“我們要選一個(gè)木頭人，再選一個(gè)人當(dāng)逗笑人，其他的人當(dāng)觀眾，觀眾要仔細(xì)地看他們表演。”老師說完，就讓我們選人了，老師選了小紅當(dāng)木頭人，小明當(dāng)逗笑人。我們剛唱完兒歌，木頭人擺了一個(gè)姿態(tài)，然后逗笑人就開始把那個(gè)木頭人給逗笑，然后木頭人禁不住他這種逗笑，所以他就笑了，木頭人笑了之后還沒有結(jié)束，因?yàn)樗�要表演一個(gè)節(jié)目，比如說：背古詩、唱歌、跳舞等等。
時(shí)間到了，最后我和一些當(dāng)木頭人而且還贏那些人，大伙都為我們喝彩。
三年級(jí):鐘倩
操場上的笑聲作文（5）
“哈哈哈”一聲聲歡笑在操場上回蕩，原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)做“老鷹”，一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”，其他的人做“小雞”，后面的“小雞”拉著前面的“小雞”一個(gè)接一個(gè)跟在“雞媽媽”后面。“老鷹”來捉“小雞”哪只被抓到就和“老鷹”交換。
經(jīng)過一番討論，決定“老鷹”是李睿婕，“雞媽媽”是陳睿安。
游戲開始了，李睿婕迅速的撲向小雞，陳睿安也不甘示弱，迅速移動(dòng)，讓李睿婕撲了個(gè)空。突然，李睿婕來了個(gè)“聲東擊西”，陳睿安慌了，一急之下，陳睿安來了個(gè)“神龍擺尾”我們都被甩出去了。頓時(shí)，同學(xué)笑得前俯后仰。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們的笑聲仍在操場上回蕩。
三年級(jí):千切遠(yuǎn)星
操場上的笑聲作文（6）
有一次，我們的老師一進(jìn)來就對(duì)我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲：打野鴨。”我們開心地一蹦三尺高。老師又說：“游戲規(guī)則是：先由男生當(dāng)“獵人”，女生當(dāng)“野鴨”。我會(huì)給“獵人們”一個(gè)球，“獵人”只能用球來攻擊“野鴨”的下半身。被打中的“野鴨”自動(dòng)退出由“獵人”圍成的圈外。”“好的！”我們齊聲回答道。
準(zhǔn)備好后，我們“獵人”就圍成了一個(gè)圈子，開始向“野鴨們”“進(jìn)攻”了。“野鴨”們首先就膽子小，還都擠成了一個(gè)“蜂窩”，這還使“獵人”打起“野鴨”來更方便了。果然，我們不費(fèi)吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是，“野鴨”們好像識(shí)破了“獵人”們的詭計(jì)，他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢！小周使出了他的絕招：排山倒海，一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色，現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”，女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報(bào)仇雪恨了。他們也是不費(fèi)吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動(dòng)課真有趣�。�
三年級(jí):尹瑞淳