螞蟻作文(4篇)

螞蟻作文（1）

　　上周星期六，天氣晴朗，陽光明媚，我與幾個小伙伴們一起去公園玩耍。

　　來到公園里，伙伴們就說要去沙池里玩，我連忙跟過去。沙池的不遠(yuǎn)處有一個小洞，我仔細(xì)地看著，幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然，我看見幾群螞蟻從那個小洞里出來，搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒�，那里正有一個小洞。那個小洞是用干泥堆成的，很堅固，不容易倒塌。我心里不是起了一個疑問：這些螞蟻問什么要搬家呢？我決定，我要自己去探個究竟。

　　到了第2天，嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢。我拉開窗簾，看見外面下著如此大的雨·，我不時說了一句話：“可惡，為什么要下雨，我還得去觀察螞蟻呢！”說到螞蟻，我又仔細(xì)的想了想，回憶一下作天和今天發(fā)生的事，糊涂的我終于明白了！

　　后來經(jīng)過我仔細(xì)觀察后，終于揭開了螞蟻的秘密。原來，螞蟻知道要下雨了，所以要搬到高處的小洞里住，免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。

　　我終于明白了！雖然我相信這個秘密有很多人知道，但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)！

　　三年級:瑪雅雅

螞蟻作文（2）

　　螞蟻，一提起螞蟻我就想起了他的身體。

　　螞蟻它的腦袋特別大，它的腦袋前有一個鋒利無比的大鉗子，他有著又細(xì)又短的小身子，它的屁股又脹又圓，比腦袋稍小，披著黃黃的小衣裳。它有著它的超級能力：可以飛檐走壁，以它的大嘴巴能咬起來比它重幾倍的東西。還能挖很深的洞。

　　它們的團(tuán)結(jié)力量很強(qiáng)每一個都不自私，不像我們?nèi)藗円粯佣加凶运叫�。螞蟻它們遇到了一個大食物它們就會群體出來一起來搬走這個大食物，它們走過去走過來的，突然從洞里出來了一個比它們大的“大頭將軍”。來了一只對“大將軍”說話的小螞蟻說：“將軍快，哪里有一塊好大好大的食物快點班食物��！”于是，“將軍”馬上去搬了

　　它們干活很吃力，不為犧牲。

　　三年級:楊清華

螞蟻作文（3）

　　我記得星期六的一天，我在公園玩，無意中看到一只渺小的螞蟻。

　　那時我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會兒在前面拉，一會兒在后面推，看著它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過了一會兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來，想把面包渣搬回螞蟻穴去。

　　剛開始還沒有發(fā)現(xiàn)我，可是搬了一會兒，似乎發(fā)現(xiàn)了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢？我決定做一個實驗。

　　我又把螞蟻引了出來，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上，并沒有把注意力放在螞蟻的身上。

　　我又決定重新做實驗，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對方的，我回家翻開了百科全書，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個是觸角，可以給同伴通話。

　　我可真高興�。≈�道了螞蟻的觸角是什么作用，同時也體會到了團(tuán)結(jié)就是力量，我的收獲可真大啊。

　　成都市鹽道街小學(xué)得勝分校三年級：鄧江川

螞蟻作文（4）

　　我家梧桐樹下有一個小小的螞蟻窩，里面有許多可愛的螞蟻。螞蟻分為三部分：頭、胸、腹。螞蟻有一對長長的觸角，是用他來傳遞信息的。有六條腿，顏色有褐色、白色、灰色等，平時我最愛觀察他們。

　　他們很守紀(jì)律。平時出去覓食，總是排著整齊的隊伍，隊伍前有一只大螞蟻，可能是螞蟻頭兒吧。那長長的隊伍像自行車的鏈子似的一個接一個，可有秩序哩！更稀奇的是，如果誰掉了隊，誰想逗留、貪玩，頭兒或伙伴就會用觸角碰碰那些小調(diào)皮，好像在說：“調(diào)皮鬼掉隊啦，快追上去。”

　　他們十分團(tuán)結(jié)。瞧，他們發(fā)現(xiàn)了一條大蟲，不一會兒就把蟲子包圍了�？墒窍x子在螞蟻的眼里是個龐然大物，就像大山一樣怎么搬得走呢？不用著急小螞蟻自有辦法。他們有的抱蟲子的腳，有的扛蟲子的身子，螞蟻漸漸多起來。幾十只、幾百只一起用力，“一——二——三”，終于把大蟲抬起來，慢慢向窩移去。他們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛，用自己的勞動換來了豐盛的食物。

　　螞蟻真勤勞、勇敢�。�