磚頭
我家院子里有許多磚頭。平時(shí)大家進(jìn)進(jìn)出出，從不多看它一眼，我可對(duì)他研究起來(lái)了。
那磚頭從上到下是長(zhǎng)方體，像一個(gè)紙巾盒，顏色黑不溜秋的，布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的疙瘩。磚頭自身不會(huì)發(fā)出什么聲音，但把磚頭往地上一扔，就會(huì)發(fā)出“砰”的一聲巨響，像一個(gè)炸彈爆開(kāi)了一樣。磚頭，那難聞的氣味讓人很暈，像泥巴一樣的有一股土味。你摸一下磚頭，會(huì)感到很清涼，可是很粗糙，像老樹(shù)皮一樣，很扎手。
磚頭雖然很難看，也不會(huì)發(fā)出什么悅耳的聲音，也沒(méi)有什么香味，摸起來(lái)不舒服，但成千上萬(wàn)的磚頭卻可以搭起了我們一棟棟高樓大廈，建設(shè)起整個(gè)美麗的城市。
今天上課，郭老師拿出了一個(gè)藍(lán)色的包，讓我們猜猜里面裝的是什么？我們爭(zhēng)先恐后地舉著手，有猜巧克力的、有猜枕頭的、居然還有猜是炸藥包的，什么都有。我們實(shí)在猜不出來(lái)了，最后老師把布打開(kāi)，我們才恍然大悟，原來(lái)是一塊磚頭。...
大人們都說(shuō)：童年是快樂(lè)的，多彩的，童真童趣的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我們這叫做身在福中不知福�？墒钦娴氖沁@樣的嗎？從一年級(jí)的一公斤、二年級(jí)的三公斤、三年級(jí)的六公斤書(shū)就像一塊塊磚頭一樣，不斷的擠進(jìn)了我們的書(shū)包，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。...
磚頭的自述大家好，我的名字叫磚頭我有一身漂亮的土紅色的衣服，而且我的作用可多了，可以用來(lái)蓋房子；可以用來(lái)殺人；還可以用來(lái)砸核桃……但我的誕生可不容易了，讓我來(lái)為大家介紹一下吧！...
我一直認(rèn)為現(xiàn)在人與人之間都是虛情假意，人與人之間的愛(ài)心已經(jīng)被人們對(duì)物質(zhì)的追求淹沒(méi)了，人與人之間都是勾心斗角，直到那一天，他改變了我的觀點(diǎn)，使我改變了對(duì)人們的看法。那是一個(gè)下午，天上下著毛毛雨，我在大街上飛奔，準(zhǔn)備回家。...
第一范文網(wǎng)：文中用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把參賽選手的表現(xiàn)寫(xiě)得細(xì)膩、傳神，讀來(lái)趣味十足，從這次有趣的吹磚頭比賽中，小作者真是受益匪淺啊，下面我們一起看看這篇《吹磚頭比賽》。今天，老師神秘兮兮地拿了一塊小紅磚走進(jìn)教室，豎在了講臺(tái)上。...
XX年的十二月份，我的爸爸媽媽在北山麗苑買(mǎi)了一棟新的房子。直到今天，我們買(mǎi)下的那棟房子已經(jīng)煥然一新�？墒怯捎谀菞澐孔永镞�是缺少四五十塊木磚頭，所以，我們一家三口準(zhǔn)備把這五十幾塊木磚頭一直搬到自己的家最高層，第八樓。...
今天老師拿了一塊灰色的小磚頭走進(jìn)教室。只聽(tīng)砰的一聲，小磚頭穩(wěn)穩(wěn)地站在桌上，同學(xué)們看了，啊的叫起來(lái)，各個(gè)疑惑不解。我想：今天，老師拿磚頭過(guò)來(lái)干嗎？難道是讓我們劈磚頭？還是讓我們頂著磚頭，鍛煉平衡力？我們都七嘴八舌地討論起來(lái)...
今天上午第二節(jié)作文課，同學(xué)們走進(jìn)教室。只見(jiàn)講桌上放著一塊磚頭和一個(gè)信封。大家看了，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。心想：老師拿磚頭和信封干嘛呢？這時(shí)老師微笑著走上了講臺(tái)，不知道她葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？老師輕輕地將磚頭豎立起來(lái)：“誰(shuí)能將...
大家一定都知道磚頭吧！磚頭的！用處可大了，如果沒(méi)有磚頭，就不會(huì)有這個(gè)美麗的世界！磚頭是工人們最需要的東西，它可以造高高的大廈，讓城市變得美麗。磚頭最特殊的功能就是浮力。...
吹磚頭游戲300字上課了，只見(jiàn)老師拿出一個(gè)用報(bào)紙著的長(zhǎng)方形的東西，讓我們猜里面是什么。有人說(shuō)是年糕；有人說(shuō)是錢(qián)；只見(jiàn)老師打開(kāi)報(bào)紙，里面是一個(gè)紅褐色的磚頭，不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師說(shuō)我們要吹磚頭，并把磚頭立起來(lái)。...