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驕傲的鉛筆盒三年級(jí)優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2021-04-08

驕傲的鉛筆盒三年級(jí)優(yōu)秀作文

  在明明同學(xué)的書(shū)桌上,有一把小尺和一個(gè)鉛筆盒,它們互相都很友好,可不知為什么,有一天它們之間突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)

  鉛筆盒驕傲地說(shuō):你看看我,用處這么多,能裝那么多筆,還能讓小主人削鉛筆,你再看看你,頂多就能量個(gè)長(zhǎng)度,還能干什么?小尺不甘落后地說(shuō):我還有別的用處。鉛筆盒傲慢地問(wèn):你還有什么?我還有畫(huà)直線(xiàn),我還能還能小尺著急地回答,可一時(shí)半會(huì)兒想不起別的了。鉛筆盒見(jiàn)小尺不說(shuō)話(huà)了,又開(kāi)始沾沾自喜:怎么樣,說(shuō)不出來(lái)了吧?我就說(shuō)你沒(méi)別的了,還是認(rèn)輸吧!小尺聽(tīng)了很生氣。

  就在這時(shí),小主人明明走進(jìn)來(lái)到處找小尺,準(zhǔn)備畫(huà)一座漂亮的房子,終于找到啦,只見(jiàn)小主人一會(huì)兒測(cè)量,一會(huì)兒畫(huà)直線(xiàn),一會(huì)兒畫(huà)波浪線(xiàn)不一會(huì)兒一座漂亮的房子就展現(xiàn)在面前。鉛筆盒眼睜睜地看著小尺一次又一次的被小主人使用,而它只能靜靜地躺在書(shū)桌上。

  小主人畫(huà)完后,拿著作品滿(mǎn)意地走了出去,書(shū)桌上只剩下尺子和鉛筆盒,鉛筆盒不服氣,就又和尺子爭(zhēng)了起來(lái):你就這一天為小主人服務(wù),也沒(méi)什么了不起。尺子生氣地回答:那我也是為小主人服務(wù)呀?地上的書(shū)包聽(tīng)見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):每個(gè)人都不能只看自己的長(zhǎng)處,去挑剔別人的短處,我們要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)起來(lái),一起為小主人服務(wù)!鉛筆盒和尺子聽(tīng)了,都臉紅了,看了看對(duì)方,互相說(shuō)了對(duì)不起。從此以后,它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),而是各司其職,共同為小主人服務(wù)。

  其實(shí),每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方,但這不能成為炫耀的資本。一定要記。褐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

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