我的自以為是
好似流觴曲水，潺潺的在小溪中流過。漫不經(jīng)心的觀望周圍的一切，陌生纏綿著熟悉，希望交錯(cuò)著失望。人生本如此吧。
高三人說(shuō)是最辛苦的時(shí)候，我卻高高的疊起書的堡壘，躲在哪個(gè)不被人發(fā)現(xiàn)的角落里編織著我的美夢(mèng)，堅(jiān)實(shí)的堡壘后面，不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，真是一場(chǎng)有利的游擊戰(zhàn)。呵呵，手中的筆在紙上蹬踏著帶聲的踢踏舞。別人所見還以為我是在認(rèn)真的算題。可惜不是，我愛我的筆，我喜歡寫作，我永遠(yuǎn)記得蔡駿的話：“小說(shuō)家最大的樂趣就是在創(chuàng)造一個(gè)世界。”我的認(rèn)為，小說(shuō)家就是政治家，只有一點(diǎn)的差別，政治家創(chuàng)造的是物質(zhì)的世界，小說(shuō)家創(chuàng)造的是精神的世界。
如今的我在網(wǎng)上已經(jīng)小有成就，但還是太低太低，我只是一個(gè)不懂事小孩，大概是青春期的夢(mèng)想帶著一個(gè)十九歲的身體做出了許多許多的蠢事。但我并不蠢，我愛幻想，但不是天天做著白日夢(mèng)，dream最好的詮釋應(yīng)該就在我的身上。
數(shù)學(xué)的集合，物理的速度，化學(xué)的分子，生物的遺傳，英語(yǔ)的語(yǔ)法，政治的法律，地理的位子，幾乎都被我拋在了腦后，我渴望的是每二天一次的語(yǔ)文隨筆，在那里，我可以完完全全的將我的夢(mèng)表達(dá)出來(lái)，甚至的同他人分享。
語(yǔ)文老師很欣賞我的文筆，可惜他也很汗顏我的成績(jī)。真是個(gè)矛盾，課堂上，我喜歡他的故事，喜歡他在別人面前推薦我的文，那是一種成就感，隨之流露在臉上的是那會(huì)心的笑。
這樣的笑，對(duì)于我這種喜歡悲劇的人來(lái)說(shuō)，很少，值得珍惜。
手里的筆握了六年，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)依賴上了它。它在為我思考，它是我的夢(mèng)，是我最好的朋友，也許在這里用上朋友這個(gè)詞太過庸俗，但這同低調(diào)就是高調(diào)一般，沒什么可比性。
雖然在高三，但我沒有一點(diǎn)心思放在那幾何和語(yǔ)法上面，我的認(rèn)為，學(xué)數(shù)學(xué)只要會(huì)算算術(shù)會(huì)加減乘除便是，學(xué)深了有什么用？英語(yǔ)語(yǔ)法，呵，我是中國(guó)人，外交需要，那讓需要的人學(xué)去。我只愛我的寫作，也許我已經(jīng)離不開他了。正因?yàn)樗軐⑽业膲?mèng)想變?yōu)槲镔|(zhì)的。白紙黑字，恩，突然覺得這個(gè)詞很好。
僅僅我的個(gè)人觀點(diǎn)，或許是因?yàn)檎幵谇啻号涯嫫诘奈也煌耆恼J(rèn)識(shí)吧！累了，放松放松。
天氣甚堪晴，玄月正低頭。雖然外頭冷颼颼的，悶了一天的我該出去透透氣了……
江蘇省常熟市商戶高級(jí)中學(xué)高三：鄧祺