班歌
歡樂(lè)的童年，
六年美好的時(shí)光即將過(guò)去，
心中懷有惆悵，
那本同學(xué)錄沙沙地響，
把心中的記憶用留存。
班級(jí)的日子在歡樂(lè)中流淌，
記著我的成功與失敗，
記著操場(chǎng)歡笑課后的輕松，
永存歡樂(lè)的鏡頭，
都在人人心中銘刻。
六年級(jí):胡貝
班歌
歡樂(lè)的童年，
六年美好的時(shí)光即將過(guò)去，
心中懷有惆悵，
那本同學(xué)錄沙沙地響，
把心中的記憶用留存。
班級(jí)的日子在歡樂(lè)中流淌，
記著我的成功與失敗，
記著操場(chǎng)歡笑課后的輕松，
永存歡樂(lè)的鏡頭，
都在人人心中銘刻。
六年級(jí):胡貝
多少次揮汗如雨，我們始終在努力，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利散發(fā)著激情的班歌〈相信自己》在２３３班產(chǎn)生了積極的影響，它成了每一位同學(xué)精神上的財(cái)富。...
雖然上帝給了你們殘疾，但我相信上帝也會(huì)給你們其他東西。所以你們不要傷心，也不要難過(guò)。因?yàn)橹灰銈兿�，世界將�?huì)在你們的眼里變得更加美麗。即使是壞事，你們也可以看成是好事的前兆。...
那年，我們懵懂，我們單純。那年，我們快樂(lè)，卻有無(wú)盡的煩惱。青春，就是要我們愛(ài)了，才知道那是愛(ài)；就是要我們恨了，才知道那是因愛(ài)而很。那些天空里匆忙盛開(kāi)的夏天，陽(yáng)光有了最繁盛的拔節(jié)。沉睡在心底的夢(mèng)，怦然爆發(fā)。...
青鳥(niǎo)作文（1）一段快樂(lè)的記憶幸福就在道路上同伙伴們一起尋找會(huì)變色的青鳥(niǎo)它代表著幸福它代表著快樂(lè)青鳥(niǎo)無(wú)處不在就在你我的身邊六年級(jí):李栩青鳥(niǎo)作文（2）我是一只青鳥(niǎo)來(lái)自神山的青鳥(niǎo)我從來(lái)未停止過(guò)飛翔我也不知疲倦心底總是有一個(gè)聲音飛吧...
八禮四儀來(lái)到了，小小同學(xué)你快來(lái)，你可知那待人禮？見(jiàn)到老師敬個(gè)禮，看到同學(xué)揮揮手。遇到麻煩不要吵，說(shuō)一不二講誠(chéng)信，開(kāi)開(kāi)心心everyday！...
秋天小草和大樹(shù)穿上了金黃的衣裳微風(fēng)中送來(lái)陣陣的草木的清香樹(shù)爺爺用黃燦燦的樹(shù)葉給人們送去春的消息秋天桂花、菊花、海棠花競(jìng)相開(kāi)放給人們帶來(lái)沁人心脾的芬芳秋天蘋(píng)果、梨、山楂壓彎了枝頭果園里飄來(lái)一陣陣瓜果的清香秋天香香的麥子熟了...
十年，百年，指尖之間；千年，萬(wàn)年，淚痕之中，無(wú)盡輪回，記憶之線(xiàn)曾結(jié)成的紅線(xiàn)，早已化為前緣，那天的祝福，早已續(xù)為心結(jié)，萬(wàn)年的等待，早已忘卻其中心，渴望回歸從前，希望相見(jiàn)，與你相約，再說(shuō)一句，來(lái)世有緣，再相見(jiàn)六年級(jí):陳奕甸...
小時(shí)候我們總為點(diǎn)小事而哭笑，但我們的友情沒(méi)有破碎，我很快樂(lè)長(zhǎng)大后我們步入社會(huì)去工作，我與朋友變成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的友情破碎，我很難過(guò)如果可以，我想重回小時(shí)候。...
還記得你的微笑，甜甜的，傻傻的，還記得你愛(ài)把一根手指按在嘴唇邊，然后張開(kāi)小半張嘴，只露出上面一排白色的牙齒，輕輕地喚著我的名字。旋，這是你。...