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中考散文類的優(yōu)秀作文精選5篇

發(fā)布時間:2020-03-19

中考散文類的優(yōu)秀作文精選5篇

  初中學(xué)業(yè)水平考試(The Academic Test For The Junior High School Students),簡稱“中考”。是檢測初中在校生是否達到初中學(xué)業(yè)水平的考試;它是初中畢業(yè)證書發(fā)放的必要條件,考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學(xué)科全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。下面是小編收集整理的中考散文類的優(yōu)秀作文精選5篇,歡迎借鑒參考。

  中考散文類的優(yōu)秀作文精選5篇(一)

  六出冰花

  彤云聚,北風(fēng)寒,六出冰花自天懸。煙靄遮云幕,乳霞閉重天。入手化作淚,著地幻為棉。屋舍為之成玉宇,亭榭因之變瓊檐。仰首送目,飄飄灑灑,漫天飛舞如落英;憑欄瞻顧,紛紛揚揚,遍地素狀閃寒星。

  雪之氣,灑脫飄逸;雪之性,冰潔玉清。攝日月之華光,凝九天之大象。窮極八荒之寒凌,采盡亙古之玄晶。源出盤古之精義,根自女媧之神息。曾浸秋士碧血,嘗染思婦淚滴。純凈不穢,瑩潔無暇。飄落輕無聲,卷地不留痕。祁寒更潔不自傲,溫煦甘愿冰骨消。攜上蒼之福祉,澤世間之生靈。乃祥運之征,乃豐年之兆。寒麥得其眷顧而享春意,凍枝得其靈韻而塑新顏。冬來山川盡寂寥,風(fēng)過雪落,滿目銀裝俏。更有紅梅一朵,為雪破唇笑,報春早。

  彤云聚,北風(fēng)寒,誰持素練舞翩躚?白雪自有真情義,天地鑒。觀雪之迷離,兼濟天下者望來年而不憂民之饑;賞雪之勁舞,獨善其身者展華章而不慮思之枯。瓊花飛入戶,佳朋圍爐抒胸臆;冰霰映眼簾,摯友對酒樂心曲。烹雪淪茗,放歌人生;托雪言志,生命如詩:如雪純真,做玉壺冰心之人;如雪無私,成博愛寬納之事。坦坦蕩蕩,透透亮亮,過一生。

  此為雪歌,歌以詠志,毋忘也。

  中考散文類的優(yōu)秀作文精選5篇(二)

  流淌在心靈間的樂曲

  一部曲:笑容飛揚

  人生多少次陌生的初次見面,是疑惑是探尋還是幻想?別想了,敞開你的笑容,讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。

  溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情,彎彎的雙唇映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障,讓我們微笑的陽光消融陌生的冰雪,讓笑意盈盈的瞳仁流淌出溝通的橋梁。

  讓彼此的初次見面開滿笑盈盈的鮮花吧!

  二部曲:溝通

  語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言,人們彼此溝通與了解,走進彼此的心靈世界。

  為了讓陌生的心靈超越微笑的問好,讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。

  少年們暢談理想和希望,溝通加深了彼此的認識與對世界對社會的理解;中年人暢談生活與愛好,溝通點綴了忙碌的生活,描繪著事業(yè)的美好藍圖;老年人暢談過去的經(jīng)歷,溝通讓生活不再寂寞,讓生活煥發(fā)出新的活力。

  傾聽著,吐露著,當(dāng)片片詞句綠葉開滿大地,讓溝通架起心靈的橋梁。

  溝通,使心靈的距離不再遙遠。

  三部曲:體諒與寬容

  沒有完全相同的人,正因為不同,生活的畫卷才能色彩繽紛;正因為不同,生活才有悲歡離合。

  假如溝通連接彼此的心靈,那么,體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。

  有時距離是因為人們不同的背景與條件,假如一旦不認同對方的觀點與舉止,心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅冰,只有用體諒去照耀,讓寬容去化解,才會融化為滋潤心田的甘霖。

  體諒和寬容,讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中,相信身邊的一切將不再陌生與疑惑,“笑容,溝通,體諒與寬容”,讓心靈折射出生命的色彩!

  中考散文類的優(yōu)秀作文精選5篇(三)

  語文從我身邊輕輕走過

  她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過我的思緒,從我身邊悄然走過。她就是語文。

  語文是一位畫家

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細雨的纏綿和奉獻,描繪著春意的盎然和生機使我心雨飄飛。

  語文是一位音樂家

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘襯著夏日的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚。

  語文是一位詩人

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”她用四射的才情吟誦著秋的壯闊,暢談著秋的蘊藉,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火,點燃我的心燈;她用詩化之墨,滋養(yǎng)我的心田。

  語文是一位攝影家

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓,用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動。

  一年四季,語文相伴

  語文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季常春。

  語文,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。

  語文,好比一陣細雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭。

  語文,輕輕從我身邊走過,飄飄然……

  中考散文類的優(yōu)秀作文精選5篇(四)

  風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽

  風(fēng)雨中,我側(cè)耳細聽,聽見心泉汩汩的聲音。

  南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

  雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤窗欞濕綾綃,這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,演繹著千百年不變的安詳和美麗。

  風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見游子心中的啜泣?

  風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽。我聽不見很多的聲音,但我可以聽得很遠。此時心與自然,與書墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。

  “留得殘荷聽雨聲。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。

  “夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。”這是沒齒難渝的愛國與忠貞。

  “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”

  “中年聽雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)。”

  “而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”

  突然想起《聽聽那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國色啊!

  又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒有雨的雨季。”

  上帝說:“我用燈紅酒綠換你的風(fēng)雨聲。”我說:“不換。”

  上帝說:“我用車水馬龍換你的風(fēng)雨聲。”我說:“不換。”

  上帝說:“原來你是幸福的。”

  風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見心的聲音?

  中考散文類的優(yōu)秀作文精選5篇(五)

  攜反省一起上路

  反省是水,澆灌成功之樹;反省是火,點燃希望之燈;反省是燈,照亮人生之路。

  ——題記

  漫漫人生路,攜反省一起上路,因為它是我一生的呵護。

  茫茫人海中,攜反省一起上路,因為它比金錢更珍貴。

  悠悠求學(xué)路,攜反省一起上路,因為它比榮譽更具時效性。

  我駐足在歷史的長廊里,回首那曾經(jīng)的里程。我慶幸,我選擇了反省,我微笑,因為我攜反省一起上路。

  攜反省一起上路。因為它,我發(fā)現(xiàn)愛我的人無處不在;因為它,我明白了錯誤的過去;因為它,我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣去譜寫輝煌的人生之路。

  攜反省一起上路。因為它,我把朋友的真情永藏;因為它,我把老師的教誨銘記于心;因為它,我把父母給我的真愛好好珍藏。

  攜反省一起上路。因為它,我把地球母親的呼喚記下;因為它,我懂得了怎樣去呵護每一棵草,每一朵花。

  攜反省一起上路。因為它,一個新的自我逐漸長大;因為它,我的人生更加絢麗繽紛。

  攜反省一起上路。因為它,才有理智之思、和諧之音、練達之舉;因為它,才可能使過去的失誤變成今后的成功,使過去的成功變?yōu)榻窈蟾蟮某晒,真正品嘗到金秋的瓊漿玉液,享受到大地賜予的豐收喜悅。

  攜反省一起上路。因為它,使人走向成熟,變得深邃,臻于完善;因為它,世界上將有一半的人可以成為偉人。

  因為它……

  攜反省一起上路吧,你會發(fā)現(xiàn)——

  反省如水,沖走了人與人之間矛盾的污垢;

  反省如火,焚燒了人與人之間仇恨的根苗;

  反省如燈,照亮了人間的和諧之路。

  攜反省一起上路吧,相信成功就在不遠處!

  后記:攜反省一起上路,才能在上帝關(guān)上門后,發(fā)現(xiàn)他留出的另一扇窗。

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