初中散文 :是否愛
是否愛
是否只有真正失去才會懂得擁有
是否只有體會到失去的痛苦才會珍惜
如果這樣 我寧愿一無所有
愛 不說 因為是想放手
我不要一切過去
那些如大夢初醒般的無助
不知所措
如果不能一直擁有 愛 我寧愿不說 去放手
不愿體會那種若有若無的幸福
所以
我只能放手
去體會那種沒有愛的孤獨生活
我寧愿全不擁有
也不愿體會到那種失去的痛苦
我想尋求完美
卻不懂愛也有瑕
初中散文 :是否愛
是否愛
是否只有真正失去才會懂得擁有
是否只有體會到失去的痛苦才會珍惜
如果這樣 我寧愿一無所有
愛 不說 因為是想放手
我不要一切過去
那些如大夢初醒般的無助
不知所措
如果不能一直擁有 愛 我寧愿不說 去放手
不愿體會那種若有若無的幸福
所以
我只能放手
去體會那種沒有愛的孤獨生活
我寧愿全不擁有
也不愿體會到那種失去的痛苦
我想尋求完美
卻不懂愛也有瑕
舍不得親愛的壽老師我真舍不得你沒心沒肺的我也會有這種感覺你說我太愛玩沒有心思讀書總擔(dān)心我有天會犯錯深愛的壽老師我想聽你上課別說我大吵大鬧是個草包傾聽我的訴說你不要不理睬我說我愛你就不會犯錯你總說我太幼稚傻傻的就像個孩子天...
灰色灰蒙蒙的天空,像極了我現(xiàn)在的心情,只是為何,它那么高高在上,讓人仰望觸不可及?我的一天在渾渾噩噩之中過去,又有多少人能讀懂我內(nèi)心的寂寞?放眼未來,找不到任何讓我向往的地方,回眸過去,記不起任何讓我感動的往事,我,好似...
別了那段回憶在時間的流逝中消失在永恒的歲月中消失,別了,我親愛的同學(xué)們請原諒我的無知請原諒我的不告而別請原諒我的不懂事是時間的流逝讓我跟你告別,我會為此感到惋惜,同學(xué)們在六年的時間在六年的歲月是你讓我懂得最真摯的友誼...
我的生命之燭你只不過是我生命中的一支蠟燭發(fā)著微弱的光卻照亮我的人生你只不過是我生命中的一只蠟燭甘愿獨自流淚照亮我的心房你只不過是一只小小的蠟燭跳動著平凡的火焰但你卻是尚的只因為你是我生命中最重要的人你為何要傾盡所有你為何...
我的孤獨有誰知道當(dāng)你看到我燦爛的笑容你可知道我內(nèi)心的孤獨當(dāng)你看到我匆忙的腳步你可知道我內(nèi)心的孤獨當(dāng)你看到我恬靜的身影你可知道隱藏在我心底的深深的孤獨匆忙的人流中我們擦肩而過在那一瞬間我看到你眼中的愛憐就象一絲暖風(fēng)輕輕撫過...
如果生活是一方天,和諧就是上面的一朵白云;如果生活是一泓泉,和諧就是里面的一滴清水;如果生活是一輪月,和諧就是外面一圓月華;生活中處處都有和諧,處處亦不失和諧。我們就生活在這和諧之中。...
一望無際的是雪,直沖云霄的是雪山。那里是霰雪鳥的天堂,那里是人們的地獄。我看見遠處的天際還有一道曙光,木槿和資金的芳香,是我最美的夢境?墒亲呓鼌s又聞不清,我愿成為那常開不敗的櫻花,傾盡所有力氣,去襯托你的美麗。...
剛出教室的門,他就迫不及待地從口袋掏出一包香煙。因為十分焦急,所以點煙的那手顯得有些顫抖;鸸庖婚W,香煙的頂端頓時冒出一小束略顯籃色的白煙霧,他用兩只手指用力夾住香煙,猛吸了兩口,然后兩唇緊緊閉著,生怕一點煙從嘴中露出。...