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初中散文:享受經(jīng)典之美

發(fā)布時(shí)間:2021-02-22

初中散文:享受經(jīng)典之美

  享受經(jīng)典之美

  魚(yú)兒喜歡水的滋潤(rùn),因?yàn)樗枰c水嬉戲;小草喜歡陽(yáng)光的呵護(hù),因?yàn)樗枰c陽(yáng)光微笑;小鳥(niǎo)喜歡白云的飄逸,因?yàn)樗枰c白云捉迷藏;我喜歡文學(xué)的精髓,因?yàn)槲倚枰c文學(xué)做知音。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。孰不知,此乃讀書(shū)的境界。

  別人說(shuō),知音難覓。在我看來(lái),書(shū)籍便是我們的知音。走進(jìn)書(shū)籍,走進(jìn)經(jīng)典,會(huì)讓我們享受到各不相同的美。

  “滿(mǎn)紙糊涂言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”也許,只有曹雪芹自己才明白《紅樓夢(mèng)》的真諦。不提黛玉葬花的楚楚憐憫,不提劉姥姥進(jìn)大觀園的喜與樂(lè),就光是故事的情節(jié),賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事,賈史王薛四大家族的興衰史……就能將人置于其中。此乃經(jīng)典中的柔美。

  “人的生命只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)……他不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,我就能將整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”這曾經(jīng)成為多少青年的座右銘勵(lì)志名句,煽動(dòng)了多少人的熱情與斗志。而《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本人生的教科書(shū),又告訴了我們何種鋼鐵般的意志?其作者奧斯特洛夫斯基竟是一名殘疾人。他的毅力和頑強(qiáng)的奮斗史又是對(duì)此書(shū)的詮釋。此乃經(jīng)典中的剛美。

  沒(méi)有驚天動(dòng)地的宣誓,沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的歌頌,留給我們的只有青春的熱情奔放,戰(zhàn)場(chǎng)上的激情洋溢。卓婭和舒拉,只有十來(lái)歲的姐弟倆,用他們的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了一部最動(dòng)人的生命答卷。為了祖國(guó)的安定,他們視死如歸地保衛(wèi)祖國(guó),為青春的藍(lán)天譜寫(xiě)了一曲悲壯之歌!蹲繈I和舒拉的故事》又何嘗不告訴我們青春的舞臺(tái)屬于我們每一個(gè)人,愛(ài)國(guó)情懷人皆有之。此乃經(jīng)典中的性美。

  忘不了《白雪公主》中那心狠手辣的皇后;忘不了《灰姑娘》中那英俊瀟灑的王子;忘不了《小紅帽》中那溫柔善良的小紅帽和狡猾可惡的大灰狼……童年承載了我們太多的回憶。而《格林童話》伴隨了我那朦朧中帶著稚嫩的童年。在童話的王國(guó)里,我享受到了真實(shí)世界里未曾有過(guò)的粉色記憶。所有的真善美、假丑惡,在格林兄弟的筆下展現(xiàn)得栩栩如生、淋漓盡致。這應(yīng)該就是童話的魅力吧!讓人拋棄所有的煩惱,置身于美好之中,此乃經(jīng)典中的純美。

  ……

  “云在青天水在瓶”經(jīng)典之美,美輪美奐。閱讀每一部經(jīng)典,都在享受著其中的美感?M繞著經(jīng)典,似傾聽(tīng)豪邁之歌,如欣賞壯美之畫(huà),像品讀精華之詩(shī)……每一次的細(xì)品耐尋,都讓人回味無(wú)窮。

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